关于中国人“忠”“义”情结的思考

新版《水浒传》的播出掀起了一股收视热潮,笔者认为这体现了中国人自古以来的“忠”“义”情结,即融合了儒释道墨等学说思想精髓,利他、助他、自由、平等、救世的情结。本文首先从儒、释、道以及墨家的传统“忠”“义”思想为中国人的“忠”“义”情结溯源,通过《水浒传》中对该情结的表现,进而阐释中国人的“忠”“义”情结的现实意义。     

树立"以人为本"的新闻观

“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和谐的全面发展”,这是我党对发展问题认识上的一次革命性飞跃,具有重大的现实意义和深远的历史意义。作为党和人民喉舌的新闻宣传也必须从理论到实践上进行一次飞跃,紧跟党中央战略部署,坚持以人为本的宣传思想,为全面建设小康社会营造良好的舆论氛围。转变理念是前提在新闻宣传中坚持“以人为本”,这是唯物史观的基本要求。针对新闻宣传中的种种问题,我们必须及时转变新闻宣传理念,按照科学发展观的要求,牢固树立以人为本的宣传思想。要明确认识发展与人的关系,经济社会发展是…     

略论中国传统文化中的“天人相应”说

在中国传统文化中,有三个影响极大的思想:一是表现为阴阳五行说的辩证法思想;二是在人与自然关系上的“天人相应”思想;三是在人与人关系中的中和思想。 本文主要是对“天人相应”之说作一点阐释与评论。 中国传统文化中的“天”有双重含义:一种含义是有意志的、人格化的,事实上也就是指天帝、上帝。另一种含义是无意志的、非人格化的,事实上是指大自然。在“天人相应”的观念中,“天”的含义主要是用后一种。 《周易·序卦》说:“有天地然后有万物,有万物然后有男女,有男女然后有夫妇。”这就是说天地生成万物,而人（男女）则是万物之一;人与万物并不对立,而是统一的。 又《周易·乾卦文言》说:“夫大人者,与天地合其德,与日月合其明,与四时合其序,与鬼神合其吉凶。先天而天弗违,后天而奉天时;天且弗违,而况于人乎?”这     

认识到位 科学定位 努力有为——如何把“主旋律”唱得更响亮

高度重视思想政治工作，是我党的政治优势。这个政治优势体现在党报的理论宣传中，就是要高扬“主旋律”，打好主动仗，用邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想指导思想教育这一环节，通过科学的理论、生动的事实、真挚的情感说服人、教育人、感染人，努力扩大思想政治工作与党的工作的舆论覆盖面和传播有效性。在党报历史上，思想政治工作的宣传始终发挥着统一思想、凝聚力量、振奋精神、鼓舞士气的重要作用。思想政治工作的基础是理论，党报的理论版及言论是我们进行思想政治工作宣传的“主阵地”。要使思想政治工作的宣传在“主阵地”…     

建立和完善科学的新闻学体系

一、时代呼唤科学的新闻学体系 江泽民同志在1994年2月召开的中共中央宣传思想工作会议上指出,党的理沦宣传工作的使命是“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”。这“四个工程”的核心显然是“以科学的理论武装人”。而要在新闻战线“以科学的理论武装人”,就必须首先“以科学的理论”武装新闻工作者。     

坚持人民至上推进媒体深度融合发展

作为党的新闻舆论工作的一项系统性工程,加快推进媒体深度融合发展具有重要的理论价值和重大的现实意义。党的二十大报告把“必须坚持人民至上”列为习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的重要内容,这为在推进媒体深度融合发展过程中充分激发人民力量提供了理论支撑。本文从媒体深度融合发展必须坚持人民至上这一必然要求出发,探讨媒体深度融合发展如何以人为核心,做到融合发展为了人民,融合过程依靠人民,发展成果更好惠及人民。     

儒家的“诗乐”之教

本文以儒家的“诗教”和“乐教”为阐述重心,通过阐发其思想义涵和理论渊源,彰显其寓教于乐的道德内蕴,提出在思想政治教育过程中借鉴儒家“诗乐之教”的现实意义。     

何以可能:对话公关的表现形式、价值追求与实践逻辑

当今世界,对话被一再重申,成为众多理论研究、争端化解、共识达成的基本要义。对话作为公关理论的核心范式之一,被誉为“公关的元理由”。本文全面检视了对话理论的思想脉络,认为对话既包括形式层面的对谈与双向沟通,又包括伦理意义上的平等、承认与永恒;对话既是人与人之间“琴瑟和鸣”的可行选择,更是组织与公众之间达成认同的理想机制。然而,对话在给公关理论研究提供新的思想引领的同时,也存在天然的“逻辑悖论”。本文围绕“对话何以可能”这一主题,结合对话公关理论研究的既有成果,归纳总结对话公关的表现形式、价值追求与实践逻辑,并就对话公关的启示、困境与展望做出探索性的思考。     

大力培养和造就一代又一代“担当民族复兴大任的时代新人”

为谁培养人,培养什么样的人,怎样培养人,是任何一个国家、一个民族、一个家庭必须面对的根本问题,是当今时代、当今社会、当今世界应该优先解决的头等大事,是古今中外思想家、政治家、战略家极为关注的重大政治议题.习近平总书记在党的十九大报告中指出:“以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯.”这是习近平总书记从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度,就培养什么人问题作出的理论概括和行动部署.深入领会“培养担当民族复兴大任的时代新人”这一重大命题的思想内涵和价值内涵,全面落实这一重大命题的实践要求和工作要求,对于充分认识习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、核心要义和鲜明特征,真正贯彻人民是推动发展根本力量的唯物史观,自觉践行以人民为中心的发展思想和“以人为本”“以民为本”的执政理念,精准把握实现中华民族伟大复兴中国梦的动力之源、力量之源、成功之源,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义.     

用“三个代表”重要思想指导新闻实践

“三个代表”重要思想作为我们党的“立党之本、执政之基、力量之源”,被写入新《党章》,标志着“三个代表”重要思想是我们党必须长期坚持的指导思想,贯彻落实这一重要思想是我们党必须长期坚持的战略任务。作为党和人民的“喉舌”,新闻媒体无疑要站在社会舆论的最前沿,唱响主旋律,打好主动权。军队新闻工作者要担当“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”重任的“排头兵”,更应充分运用“三个代表”重要思想指导新时期的新闻宣传实践,创造性地开展工作。     

把握正确导向 坚持正面宣传——学习江泽民同志在全国宣传思想工作会议上讲话的体会

江泽民同志在全国宣传思想工作会议上的讲话中,对于把握正确舆论导向有一段精辟的论述:“我们的宣传思想工作,必须以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”。“各级党委、宣传部门和新闻出版等单位的领导干部,必须以高度的责任心抓好舆论引导工作。”我们必须深刻领会江泽民同志的这一重要指示,紧紧围绕建设有中国特色的社会主义理论这一根本方针,继续坚持正面宣传为主的指导方针,保持“团结、稳定、鼓劲”的宣传基调,积极、全面、正确地在新闻宣传中把握好舆论导向。     

边沁功利思想中的幸福观解读

本人着重阐述了边沁的功利思想中的幸福观思想,以“最大多数人的最大幸福”作为理论归依,力图对功利主义这一有重要影响的理论体系中的幸福观思想有新的认识和解读。     

新闻工作者应成为实施《纲要》的先行者

人无德不立,国无德不兴。当前,全国上下正在深入学习贯彻江泽民总书记“七一”重要讲话和党的十五届六中全会精神、在这个关键时刻,《公民道德建设实施纲要》的颁布,极为必要和适时,这是江总书记以德治国思想、“七一”重要讲话和“三个代表”重要精神的具体落实,是发展先进文化的重要举措,是我国精神文明建设的一件大事,有着十分重要的现实意义和深远意义。     

浅谈“以人为本”做好基层单位经常性思想政治工作

经常性管理、工作和日常生活之中,与集中系统的政治教育互相联系、相互补充,是石化企业政治工作的一个重要组成部分,也是石化企业思想政治工作的一种有效形式,它对于维护企业稳定、加强基层全面建设、促进企业生产力提高有着十分重要的现实意义。在做基层单位经常性思想政治工作中强调“以人为本”,其核心要义就是要真正把单位的“人”员工放在做经常性思想政治工作的主体位置上。     

切实把握 正确引导舆论的主动权

江泽民同志在全国宣传思想工作会议上提出,宣传思想战线要紧紧围绕建设有中国特色社会主义理论这一根本指针,“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。”这里提出的“一个根本指针,四项重点工作”是在建立社会主义市场经济体制过程中,做好包括新闻宣传工作在内的整个宣传思想工作的总体布局和战略思想。从新闻宣传而言,“坚持用正确的舆论引导人”是一     

从马克思的异化理论看现阶段社会对人的发展的制约

马克思的劳动并化理论是对资本主义社会劳动者被剥削现象的揭露,其产生的原因是私有制造成的人与劳动工具相分离以及由此带来的“旧式分工”。劳动异化理论在现阶段还有其理论和现实意义,现代人的发展远远没有达到自由而全面的程度，这是由于社会“板层结构”和发展的主客体相对立等条件的制约,社会发展的终极目标是人的自由而全面的发展。因此一切发展都应以人的发展为首要条件。     

经由传播而组织——一种动态的组织传播观

“经由传播而组织”,是一种动态的组织传播观.在这种观念的指导下,组织传播研究的一项重要任务,就是探讨这“经由传播而组织”的具体机制与规律.本文从组织理念发展、组织传播观念变化两个方面,阐述“经由传播而组织”这一动态组织传播观的具体含义、现实背景和理论沿革,探讨它对于组织传播研究发展的价值,以及在当下中国的理论与现实意义...     

儒家文化中的和谐理念探究

儒家思想是中国传统文化的核心理念和主要精神,是中国社会几千年来发展的思想动力。儒家传统历来注重“和谐”思想,充分吸收古代儒家思想的精髓,对于今日构建社会主义和谐社会具有巨大的理论与现实意义。     

浅谈如何上好初中思想品德课

加强和改进初中思想品德课教学,使“科学发展观”重要思想“进教材、进课堂、进学生头脑”这是当前加强和改进对中学生思想品德教育工作的一条重要举措。“要说素质,思想品德素质是最重要的素质。不断增强学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想,是素质教育的灵魂。”初中思想品德课教学,是“用科学理论武装人”,既是教学工作者的根本任务,也是初中思想品德课教育教学的根本任务。近年来,我对如何上好初中思想品德课进行了如下的探索：     

发挥党报理论宣传优势

江泽民同志在全国宣传思想工作会议上提出,“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。”这是宣传思想工作的总体布局和重要战略,也是党报理论宣传工作的重要指导思想。社论、评论、理论文章这“三论”是党报的强项和优势,在社会主义市场经济条件下,如何发挥党报理论宣传的优势,为经济建设和改革开放服务,这是需要不断探索和研究的新课题。我们在实践中作了一些探索: