浅论钢琴教学中的情感教育

本文立足于钢琴教学中的情感教育研究本体,首先概述了钢琴教学与情感教育的关系,继而分析了钢琴教学中渗透情感教育必要性,最后提出在钢琴教学中渗透情感教育对策。以期对相关研究有所借鉴意义。     

普通高等院校钢琴集体课教学模式初探

普通高等院校钢琴教学中,为缓和师资矛盾,普遍在传统的＂一对一＂个别教学课基础上开设钢琴集体课。集体课在一定程度上能弥补个别课的不足,但也出现了学生主动性不高等课堂效果不佳的现象。借鉴素质教育理念,可在钢琴集体课上引入＂传授—启发—引导＂型教学模式,即通过系统传授钢琴艺术知识、创设艺术情境及小组活动等引导学生学习。     

浅谈高师钢琴教育

“国家对基础教育的改革从上世纪九十年代末起已作了大量工作并卓有成效了,可是基础教育音乐课程中需要改革的非艺术化倾向、专业化倾向还存在于高等师范教育中。”[1]作为专门为社会培养合格基础教育师资的高师教育来说,其教育理念及教学水平直接关系到普通音乐教育师资队伍的整体质量,进而对全社会的音乐教育——素质教育水准产生广泛而深远的影响。那么,要实现强调基础音乐教育中突出审美为核心、重视素质教育、创造能力的理念要求,高师的音乐教育首先要有更高层次的要求。     

探析钢琴教育在中国的形成与发展

钢琴是在鸦片战争后传入中国的。随着钢琴的传入,中国早期的钢琴教育也就应运而生了。为了便于论述中国早期钢琴教育的形成与发展,本文主要分为三个方面,即钢琴教育在中国的起步、上海音乐专科学校及其钢琴教育、中国风格钢琴曲的涌现。     

探析钢琴教育在中国的形成与发展

钢琴是在鸦片战争后传入中国的。随着钢琴的传入,中国早期的钢琴教育也就应运而生了。为了便于论述中国早期钢琴教育的形成与发展,本文主要分为三个方面,即钢琴教育在中国的起步、上海音乐专科学校及其钢琴教育、中国风格钢琴曲的涌现。     

民国时期钢琴教育探析

民国时期,我国的钢琴教育方兴未艾踏上了坚实发展的第一步,其间开办了钢琴教育的多所音乐学校,形成了钢琴教育的重要施教特征,涌现了钢琴教育的众多名师学者,为我国后期钢琴教育的快速蓬勃发展作出了积极有益的巨大贡献。一、民国时期钢琴教育在学校的兴起     

高等院校有机化学教育教学质量的研究

按照21世纪对人才的需求,站在培养学生有机化学素质的高度,构建院校有机化学教育教学体系。培养合格的专业人才,以适应可持续发展的需要和新时期社会发展的需要,是当前院校教育教学改革中普遍摸索和探讨的新问题。作为重要基础课程之一的《有机化学》,在高等院校中占有举足轻重的地位,它涉及专业范围广泛,是学生今后专业学习中不可缺少的重要基础知识。所以对于高等院校的学生,学好有机化学,可为今后的学习和工作打下坚实的基础,具有特别重要的意义。     

民国时期音乐教育机构下的钢琴教育发展

民国时期的钢琴教育是中国钢琴教育史上的重要阶段,其间有众多的音乐教育机构,培育出了大量的钢琴音乐教育人才。这一时期的钢琴教育在创立专业教学体制之前就已经有了一定程度的积累,并成为民国钢琴教育发展的重要前提。     

高等院校信息素养教育的运作

通过对信息素养教育实验目标体系建构、信息素养教育模型与方法的研究,探索出信息素养教育运作的最佳方式--模拟科研课题的实验教学法.     

周广仁的教学理念及其对钢琴教育事业的贡献

周广仁是我国第一位走向世界的钢琴演奏家。本文介绍了周广仁的钢琴教学理念,从少儿钢琴教育事业方面分析了周广仁对我国钢琴教育事业作出的杰出贡献。     

运用新媒体构建高等院校思想政治教育工作新路径

高校思想政治课是现代大学生学习思想政治必不可少的渠道。在现代信息技术和通信技术不断发展的推动下,现代新媒体技术也得到了前所未有的发展,拓宽了大学生获取信息和沟通交流的渠道,进而形成了新的媒体教学环境,给高校政治课程教育带来了新的机遇和挑战。由于大学生群体的文化水平比较高,所以肩负着不可推卸的推广和应用新媒体的责任及义务,而新媒体也影响着大学生的思想及行为。因此,作为当下新媒体环境下的高校老师,必须要积极探索教育工作上的新路径,积极应对挑战,才能更好地抓住新媒体与高校思想政治教育课教学融合的机遇。     

国内外高校教育信息化发展趋势分析

本文在对国内外高校的信息化现状做了比较深入的文献查阅和实地调研的基础上,回顾了国内外高校教育管理信息化、教育活动信息化的发展历程,综述了教育信息化软件产品应用情况,并对其发展趋势进行了分析。     

高等院校动画专业创新创业教育模式与评价体系研究

我国高等院校在创新创业教育模式的研究已经取得一定的进展,各个院校的具体情况不同,发展模式也是百花齐放,与之相应的评价体系能否与之匹配,是至关重要的问题。两者相辅相成,互相促进,模式需要检验,也需要一定的评价体系保驾护航。在动画专业的创新创业教育的背景下,如何找到一个高效的创新创业教育模式与科学合理的评价体系是所有高校动画教师所面临的课题和挑战。     

谈如何认识钢琴考级问题

钢琴考级已经风风雨雨的走过了十几个春秋,虽然出现了一些负面问题,那也是人们对它认识不到位造成的,笔者费心希望广大琴童家长和专业人士一起共同努力,尽最大的可能发挥钢琴考级的长处,让它为我国钢琴教育事业做出更大的贡献。     

高师钢琴教学的现状与改革

高等音乐教育事业的普及与发展对传统教学提出了新的要求。本文在分析高等师范院校钢琴教学现状的基础上,提出关于高师钢琴教学改革的设想。     

国立上海音乐院的钢琴教育与成就

国立上海音乐院是在军阀混战、北洋政府下令关闭北京若干重要音乐教育机构之后,在蔡元培、萧友梅等人的积极努力下,由南京国民政府创办的,在我国近代音乐艺术教育史上具有举足轻重的地位。     

高等院校信息素质教育模式的现状及重构

针对我国高校图书馆信息素质教育的现状与存在问题,对现有模式提出改进措施并进行重构,以推动高校信息素质教育的发展,为我国高校信息素质教育提供借鉴.     

青少年媒介素养教育研究的现状、问题及建议

立足青少年的媒介素养教育,对国内的相关研究情况进行了回溯,分析其研究者、研究内容、研究方法、成果发表状况以及主要观点等,并指出存在的问题,试图为后续研究者的研究方向和方法提出参考意见.     

新农村建设背景下农村教育研究的现状分析

十六届五中全会以来,新农村建设背景下农村教育研究取得,较大成就,研究者分别从具体的教育类型与新农村建设关系、新农村建设中农村教育存在的问题。农村教育与新农村建设协调机制等方面进行了深入研究与探讨．发表和出版了数量可观的研究成果,但也存在着问题与不足．有待于进一步拓展和深化。     

甘肃省主要高校信息素养教育调查与分析

信息素养教育已成为信息社会高等教育的一部分。文章采用横断面抽样方法,通过网上调查和现场发放问卷两种方式,对甘肃省主要高校信息检索课的开设形式、信息检索方式、所利用的主要信息资源等十多项信息素养教育的有关内容,进行了调查与分析,提出了加强信息素养课程体系建设、高校图书馆要担负起信息素养教育责任、加大数据库资源宣传力度、加强教师队伍建设等建议。