初中物理创新教育初探

培养创新人才,离不开创新教育,同时也是新课程标准实施的目的。物理是一门以实验为基础的自然学科,它与社会生活联系紧密,以物质的结构、物质之间的相互作用和其运动变化规律为研究对象,具有科学性、实用性、趣味性等特点。根据这些特点,在物理实验教学中,如何进行创新教育呢？在实际教学中我从以下几个方面进行了尝试。     

超循环论的内容及意义

自然界任何物质运动的能量转换和时空变化都有一个周期性的循环发展过程。日月经天,江河行地,循环往复,周而复始。这是自然界中最普遍、最简单的一种循环。超循环是指一种较高等级的循环,这种循环把各个催化循环联系在一起,使循环的每一个要素既能自我选择、自我复制,又能对下一个新要素的产生起助催化作用,从而引起自然界物质运动能量     

浅谈电视新闻的采访技巧

电视产业的不断发展带来几种趋势：采访与报道的同步、重大事件的直播报道、新闻事件的调查报道,事件现场的口头报道。这些新形式的应用日趋广泛,每一种报道形式都与记者在现场的采访活动紧密相关。采访作为电视新闻报道重要的组成部分,具有举足轻重的地位,是构成新闻报道的前提和基础。电视新闻的采访是一门艺术,也是一门科学。     

超循环论的内容及意义

自然界任何物质运动的能量转换和时空变化都有一个周期性的循环发展过程。日月经天,江河行地,循环往复,周而复始。这是自然界中最普遍、最简单的一种循环。超循环是指一种较高等级的循环,这种循环把各个催化循环联系在一起,使循环的每一个要素既能自我选择、自我复制.又能对下一个新要素的产生起助催化作用,从而引起自然界物质运动能量转换和时空变动,促进物质运动向更高一级层次发展。研究这种循环运动的状态、特点,揭示其自我选择、自我复制和进化、变异规律的一种科学理论和方法,称之为超循环论。     

教育电视节目定位之我见

教育电视台是社会不断发展和人民物质文化生活不断提高的必然产物，教育电视节目越来越受到广泛的重视与关注。随着知识经济和信息时代的到来，作为社会主要传媒和已成为人民群众生活组成部分的电视，必然将进行一系列的前所未有的改革，集团化模式、产业化运作、企业化管理、     

主体生存视域中播音主持生态失衡现状研究

现在,生态学的思想被不断延展,生态系统不仅广泛分布于自然界,也广泛分布于人类社会的经济、政治、文化等各个领域,生态学与大众传播研究的结合也就显得十分自然.播音员主持人作为语言传播主体,其生存境况直接反映和影响了播音主持生态环境.下面就以语言传播主体生存视域来评估播音主持生态失衡的现状.     

继续再教育是社会发展的需要

随着社会的发展,教育学科的概念和(其)应用范围正在发生深刻和广泛的变化.过去,教育的对象似乎仅限于年轻人,教育也只是作为"起点培训"(起点教育)而存在.自二十世纪五十年代以来,人们逐渐形成了对教育的新观念,即教育是作为培养和发展全面潜能的教育过程,必须以"终身教育"的形式进行.终身教育又分为两个阶段,职前教育(即传统意义上的起点教育)和职后培训(继续教育).作为职前教育的补充和延伸,职后继续教育是一个不断造就人,不断扩展其知识和才能,不断培养其判断能力和行为能力的过程,其特点是"前后相关"和"继续不断".     

目录学与时代

目录学是一门历史悠久的传统学科,同时又是一门具有鲜明时代特征和广泛实用价值的学科。目录学的产生与发展,总是与当时的政治、经济、文化、教育、科学技术等因素紧密相联的。政治、经济、文化、教育的发展促进目录学的繁荣,而目录学的发展又反过来为政     

适应时代发展,深入开展计算机检索教育

适应时代发展，深入开展计算机检索教育郭丽翔（北京轻工业学院）文献检索课是一门诞生在信息时代的科学方法课，具有刻意求新、锐意发展的特性，必须随着信息载体的变化以及信息技术的发展，不断充实课程内容、改进教学手段，改革教学方法，才能使这门新课适应时代的发展...     

水文档案管理浅谈

水文学是对自然界中水的各种变化过程和运动规律进行观测、研究的一门学科.水文工作是水利、电力及一切与水资源有关联的国民经济建设所必须的前期基础工作,是防汛抗旱和水环境保护的耳目.人们将水文工作中逐渐积累的有关水位、流量、泥沙、降水、蒸发、水质、水温、冰凌等观测的原始记录进行归档管理,便形成了水文档案.水文档案作为"水文信息库",积累了长期观测的水文数据,反映了自然界水文现象的变化过程,是水资源开发、利用、调度和水利工程建设规划、设计、施工和管理的重要依据.     

论档案馆资源的合理配置

资源是一种可以在自然界和人类社会经济活动中用以创造物质和精神财富的具有一定量的积累的客观存在形态.作为永久保存档案的基地和各项工作利用档案信息中心的各级各类档案馆,历经四十多年的风雨,积累了丰富的资源.     

第三讲 远距离教育的教育学基础

教育学是研究人类教育现象及其规律,探讨概括教育实践经验的普遍性原则的一门科学。随着科技进步和人类社会不断的发展,作为培养人的社会现象的教育,其理论观点也在不断地发展。现代远距离教育是现代科学技术与传统教育结合与变革的产物,因此,     

信息技术在物理教学的应用

信息技术的不断发展,信息技术作为现代化教学手段,信息技术与学科教学的结合已成为教育发展的一大趋势。物理教学作为一门以实验为基础的学科,为信息技术与物理教学的结合提供了最适合的用武之地。在物理备课、提供课堂容量、实验操作的可见度、物理现象的模拟、复习考试等教育教学环节中都有者不可忽视的作用。     

对档案保护技术学研究内容的一些思考

档案保护技术学于1954年在我国首次作为一门课程列入档案学专业教育,经过50多年逐渐发展成为一门具有独立特色的分支学科,特色主要体现在档案保护技术学是一门文理兼容的综合性的应用学科,其理论以自然科学为基础,涉及物理、化学、生物、建筑等知识.     

信息技术教学中学生创新能力的培养

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。青少年学生是国家未来的栋梁,如何更好地培养他们的创新意识、创新精神和创新能力,是我们教育者需要不断探索的内容。信息技术教学是一门以培养创新精神、研究能力和实践能力为目标取向的必修课程,而作为信息技术教学的教师,应当需要在创新教育方面进行不断的探索。     

可贵的探索 有益的尝试——读《历史游艺会》

历史学,也许算得上是一门最古老的学科了。作为客观物质社会的观念反映,史学构成中华民族悠久文化的重要组成部分。古往今来的政治家、军事家、思想家无不十分重视历史的借鉴、教育作用,毛泽东同志便是这方面的典范。如何有效地对青少年进行历史教育,使     

浅谈新时期高中数学课程创新教育

高中数学是高中阶段一门重要课程,教育主管部门也反复强调教育要以＂知识应用和学生全面发展为中心＂。在这样一种背景下,数学教师更应当不断提高自身的教学水平和教学艺术,去不断学习和形成更加符合现代教育要求的教学技巧,以满足学生收获知识和全面发展的需要。     

常州菜的历史沿革和现状分析

改革开放近三十年，随着经济的不断繁荣，人、民物质生活水平的不断提高，对饮食的要求也越来越高，大家对烹饪的认识也发生了根本的变化，烹饪不只是烧饭做菜的技术问题，而是包含从烹调生产到饮食消费过程的一门学问，既是科学的，又是艺术的，既是物质的，又是精神的，是我们祖先为了生存，在改造客观世界的过程中所创造的一项宽广深厚的文化．     

数字时代目录学发展的趋势

目录学是一门应用价值广泛的学科,具有鲜明的时代特征。随着社会经济与科技力量的发展以及信息数字时代的来临,目录学所基于的时代背景发生了翻天覆地的变化,其研究也出现了新的内容。展望其发展趋势,数字目录学作为一个崭新的分支,必将引领目录学向网络化、信息化、数字化方向前进。     

图书馆学在知识信息认识系统中的位置

马克思主义哲学认为,世界是物质的。“物质是自然界中一切过程的唯一源泉和最终原因,”信息作为物质存在的普遍形式,同样应该以物质为原本。因此,“一切信息最终都可归结为物质的信息。”物质是所有知识信息的最终发生源。依认识论划分。客观存在于人的意识之外,以物质为直接发生源的信息为自然信息,又称物质信息。自然信息为人类感知,并经人脑加工整理为知识,这种知识“其本质就是被认