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随着大学生体质及体育生活调查的深入,大学体育教学的各种问题也一一凸现.如何解决这些问题,使大学体育教育更好地服务于学生,对大学的体育工作者来说至关重要. 相似文献
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《康定民族师范高等专科学校学报》2014,(4)
笔者在文章中通过对大量文献资料进行分析后,指出了当前大学体育课程的教学评价体系中仍然还存在的问题,并也提出了构建能够适合当前形式的大学体育课程评价体系的具体办法和措施。 相似文献
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试论大学体育教学中的心理健康教育 总被引:1,自引:0,他引:1
大学体育学科的特征,决定了在大学体育教学中开展心理健康教育具有一般学科不具的优势。应从大学体育教学的角度出发,有组织地开展心理健康研究,强化对学生心理素质的教育和训练;改革体育课评价机制等方面着手,发挥大学体育教育在大学生心理健康教育中的作用。 相似文献
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筑波技术短期大学是日本聋人工科教育唯一的最高学府,有189名指导老师,毕业生672名。该校坐落于茨城县筑波市,筑波市是世界名的研究学园城市,有大学、科研院所和美丽的自然景色。 相似文献
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李智伟 《湖北大学成人教育学院学报》2004,22(1):61-62,64
本文探讨了大学公共体育校本课程开发的基本模式、基本要素和需要注意几个方面的属性。为大学公共体育校本课程的开发提供方法论依据。 相似文献
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高师体育教育专业学生体育实践能力培养的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
朱书祥 《商洛师范专科学校学报》2002,16(3):91-93
采用了献资料、观察访问和逻辑推理等方法.对高师体育专业学生体育实践能力的重要性作了简要阐述.同时对其构成要素进行了分析讨论:解决高师体育教育专业学生体育实践能力问题的关键是调整现行的教学计划、课程设置;其次是加大教学实践环节、组织训练工作、裁判工作力度;再次是建立健全科学、严格的与体育实践能力相结合的考评制度. 相似文献
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刘伟 《沈阳教育学院学报》2002,4(3):121-122
小学教育本科专业是个全新的专业,体育作为一门必修课,在课程设置上应满足学生兴趣,开设专项选修,完善理论体系,加大体育理论课时的比例,突出师范性,淡化竞技,注重健身,以此才能达到培养目标和符合时代对教育的要求。 相似文献
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随着信息数据化,印刷数据化,多媒体的开发及应用,印刷产业进入电子时代。文章提出:印刷教育必须更新观念,改变过去单一的教育,将传统的教育与现代科技有机结合起来,使学生适应印刷新时代。 相似文献
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日本职业技术教育的现状及趋势分析 总被引:1,自引:0,他引:1
陶蓓 《福建职业与成人教育》2006,(3):38-40
日本是个“教育立国”的国家,作为其教育体系中重要组成部分的职业技术教育,更是受到充分的重视。战后为了全面适应社会与经济发展的需要,政府在各个时期制定了一系列法令、政策、计划并采取了各项具体措施,使职业教育不断得到改善与扩充。[编按] 相似文献
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对高师体育教育专业课程设置的若干思考 总被引:3,自引:0,他引:3
本从对高师体育教育专业的课程设置的现状进行反思入手。对课程设置进行了思考、探索。提出了新的课程设置方案,同时对构建课程体系时应注意的若干问题提出了自己的见解。 相似文献
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严晓萍 《扬州大学学报(高教研究版)》1999,(1):26-29
日本是太平洋上的一个岛国,人口约125亿,平均每平方公里容纳331人,人口密度约是中国的28倍。日本的山地约占总面积的80%,但矿产资源贫乏,绝大多数工业原料和能源的924%(其中石油的99%)靠进口。日本现代化起步比英国晚200年,比美国晚1... 相似文献
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目前,学校体育教学大致分为以下几种类型:一是基础条件好、体育设施齐全、师资力量强的学校,体育课教学系统丰富,学生能充分接受体育教育;二是一般学校根据学校情况开设体育课,由于受条件的限制而不够充分。近几年,随着素质教育的深入实施,各学校越来越重视体育教育,综观各学校在体育课程设置和教材的使用上都不尽相同,甚至还存在差异,但总体上看都是以增强学生的体质为主, 相似文献
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在大学体育教学中运用赏识教育,能更好地体现出新体育课程标准"以人为本"的教育理念,顺应大学生心理的成熟过程,促进大学生的最佳发展和创造性的人才培养,有利于提高体育教学质量和实现体育教学目标。 相似文献