"八荣八耻":对邓小平荣辱观的继承和发展

继承和弘扬邓小平荣辱观的优良传统,把知荣明耻放在树立荣辱观的首位,这是以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观的逻辑起点。"八荣八耻"是对邓小平荣辱观主体内容的继承和弘扬,是邓小平荣辱观与新时期社会道德建设要求相结合的新成果。     

浅谈大学生荣辱观教育的实现途径

随着经济社会的发展,大学生们在道德方面表现出与其身份不符的道德缺失."八荣八耻"的社会主义荣辱观,体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求,为当代大学生道德建设树起了新的标杆.就大学生道德缺失的现象作了简要的分析,通过践行社会主义荣辱观修补大学生道德缺失的有效途径.     

大学生社会主义荣辱观教育之我见

胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,为新时期社会主义道德建设指明了方向。本文从社会主义荣辱观内涵,分析了在大学生中开展荣辱观教育的必要性和紧迫性,并着重论述了加强大学生社会主义荣辱观教育的途径。     

新时期大学生社会主义荣辱观教育的实施探究

大学生荣辱观教育是时代赋予高校的使命,具有多重意义。学生高尚道德情操的培养和爱国思想的培育都离不开荣辱观教育,社会主义核心价值观的现实贯彻也离不开荣辱观教育。而新时期大学生荣辱观教育面临新的形势,传统的依靠课本和单纯说教渗透教育的方式,已不能适应当代大学生"衔着鼠标出生"的特殊时代身份。因此,在对其进行社会主义荣辱观教育时应该利用网络资源优势,开拓出新的阵地,以提高教育成效。     

共产党员要做践行社会主义荣辱观的模范

胡锦涛总书记关于树立"八荣八耻"社会主义荣辱观的重要论述,体现了中华民族的传统美德,体现了社会主义的时代精神,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了社会主义价值观的鲜明导向,是全社会应当遵循的行为规范和道德准则。作为中国工人阶级、中国人民、中华民族的先锋战士,每一个共产党员必须主动履行党员的义务,认真践行社会主义荣辱观,充分发挥党员的先锋模范作用,成为践行社会主义荣辱观的模范。     

社会主义市场经济呼唤诚信体系建设

“以诚实守信为荣以见利忘义为耻”是社会主义荣辱观其中重要的内容。诚实守信是社会主义市场经济的主要道德支柱之一,建设社会主义市场经济必须加强诚信体系建设。     

以社会主义荣辱观为标准加强医院职业道德建设

医护人员职业道德作为整个社会主义道德体系的组成部分,既对整个社会主义道德建设产生推动作用,又受整个社会主义道德建设的影响和制约,本文以社会主义荣辱观为标准,论述了加强医院职业道德建设的基本要求.     

以社会主义荣辱观为标准 加强医院职业道德建设

医护人员职业道德作为整个社会主义道德体系的组成部分，既对整个社会主义道德建设产生推动作用，又受整个社会主义道德建设的影响和制约，本文以社会主义荣辱观为标准，论述了加强医院职业道德建设的基本要求。     

浅谈社会主义荣辱观教育与中学历史教育的关系

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是当代中国最基本的价值取向和行为准则,是马克思主义道德观的精辟概括,是新时期社会主义道德的系统总结,是以人为本、全面协调可持续发展观的重要组成部分,是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针。因此,在中学历史教学过程中,要彻底贯彻以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,教育学生形成正确的情感、态度、价值观和人生观。     

浅谈大学生荣辱观教育的实现途径

随着经济社会的发展，大学生们在道德方面表现出与其身份不符的道德缺失。“八荣八耻”的社会主义荣辱观，体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求，为当代大学生道德建设树起了新的标杆。就大学生道德缺失的现象作了简要的分析，通过践行社会主义荣辱观修补大学生道德缺失的有效途径。     

社会主义市场经济呼唤诚信体系建设

“以诚实守信为荣以见刺忘义为耻”是社会主义荣辱观其中重要的内容。诚实守信是社会主义市场经济的主要道德支柱之一，建设社会主义市场经济必须加强诚信体系建设。     

社会主义荣辱观指导下的大学生思想道德教育

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的提出,为新时期的大学生思想道德建设明确了内容、指明了方向。新时期大学生思想道德教育要将社会主义荣辱观教育贯穿人才培养全过程,努力把大学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。     

略论社会主义荣辱观

荣辱观是人们对荣誉、耻辱的根本看法和态度,荣辱倒错势必导致社会秩序混乱。“八荣八耻”的社会主义荣辱观,着眼当代中国发展的全局,面向中华民族的未来,集中体现了社会主义社会的价值取向,全面确定了社会主义社会是非善恶的道德标准,是中国社会主义道德建设的指南。     

以社会主义荣辱观统领大学生义利观教育的思考

义利观教育是社会主义道德教育的一项重要内容,以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针。在大学生中进行荣辱观教育对大学生义利观教育具有重要的意义,高校德育工作者应正确评价大学生义利观,坚持荣辱观的正确导向,加强师德建设和校园文化建设,使大学生在广泛的社会实践中逐步形成正确的社会主义义利观。     

以社会主义荣辱观统领大学生义利观教育的思考

义利观教育是社会主义道德教育的一项重要内容,以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针.在大学生中进行荣辱观教育对大学生义利观教育具有重要的意义,高校德育工作者应正确评价大学生义利观,坚持荣辱观的正确导向,加强师德建设和校园文化建设,使大学生在广泛的社会实践中逐步形成正确的社会主义义利观.     

加强公共行政道德建设落实科学发展理念

文章阐述了要围绕树立社会主义荣辱观这一主题,以政治文明建设为前提,以人格的培养和塑造为目标,以价值观的形成为内容,以科学文化素质和道德水平的提高为基础,以制度建设为保证,加强公共行政道德建设的问题.     

大学生社会主义荣辱观教育的思考

高等学校承担着培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重任.高校以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,联系教学与学生管理的实际,在广大在校大学生中深入开展社会主义荣辱观教育,是加强大学生思想道德建设的新途径.     

加强公共行政道德建设 落实科学发展理念

文章阐述了要围绕树立社会主义荣辱观这一主题，以政治文明建设为前提，以人格的培养和塑造为目标，以价值观的形成为内容，以科学文化素质和道德水平的提高为基础，以制度建设为保证，加强公共行政道德建设的问题。     

共产党员要做践行社会丰义荣辱现的模范

胡锦涛总书记关于树立“八荣八耻”社会主义荣辱观的重要论述，体现了中华民族的传统美德，体现了社会主义的时代精神，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，体现了社会主义价值观的鲜明导向，是全社会应当遵循的行为规范和道德准则。作为中国工人阶级、中国人民，中华民族的先锋战士，每一个共产党员必须主动履行党员的义务，认真践行社会主义荣辱观，充分发挥党员的先锋模范作用，成为践行社会主义荣辱观的模范。     

加强企业领导干部社会主义荣辱观教育浅谈

1企业领导干部加强社会主义荣辱观的重要意义(1)企业领导干部践行"八荣八耻"是企业发展的内在需要。企业发展应当是全面发展,既包含物质层面,也包含精神层面。人的素质如何、人的道德水平的高低,同增强企业的核