立足课堂 潜心研究 打造教师职业的核心竞争力

首先讲一个《风中的木桶》的故事:一个小男孩帮爸爸做事,爸爸要他保管很多个木桶。他每次都费好大的劲儿才把木桶立住,但是第二天所有的木桶都会被狂风掀翻,滚得到处都是,小男孩为此苦恼不已。后来,他想到了一个办法,那就是把每一个木桶都装满水。果然,这些木桶再也没有被风吹倒过。这个故事告诉我们:要想不被狂风吹倒,首先要增加自身的重量!多么     

讥讽

有这样一则故事：有一个老木匠,一生做活细腻,兢兢业业,建造了很多杰出的房屋。老木匠老了后想回家享受天伦之乐,便向老板告辞。老板让他再建最后一栋房子。老木匠的心已经不在这个上面了,只想着早旱回家去享乐,所以用下等材料,粗制滥造了最后一栋房子。可当房子建好后,老板却把房子的钥匙交给了老木匠,说：“这是送给你的最后的礼物。”老木匠看着房子,哭了。     

自我教育——教师专业化发展的必经之路

有这样一则故事:一个小孩,给葡萄酒厂看守橡木桶.每天早上,他都把一个个木桶擦拭干净,然后摆放整齐.令他非常生气的是:往往一夜之间,风就把木桶吹得东倒西歪. 小孩很委屈地哭了,但是他没有放弃,坐在木桶旁边想啊想啊,想了半天,终于想出一个办法. 他挑来一桶一桶的清水,然后把水倒进那些空空的橡木桶里.从此以后,那些橡木桶一个个排列得整整齐齐,再也没有一个被风吹倒或吹歪的. 这个故事充分告诉我们:世界上的确有许多东西我们无法改变,但我们可以改变自身的"重量",只有这样,我们才能稳稳地站在这个世界上,不被风或其他的东西吹倒和打翻.那么,作为教师如何在自己专业化发展的道路上不断给自己加重呢?笔者认为自我教育是必经之路.第斯多惠曾经说过这样一句话:进行终身自我教育,这对教师来说是一种义不容辞的神圣政治职责.由此可见,教师自我教育在教师专业化发展道路上的作用是其他任何因素都无法取代的.那么,教师如何进行自我教育呢?     

家庭教育要有“分寸感”

教育子女能否掌握分寸是十分重要的。“过犹不及”“物极必反”“欲速则不达”都是讲要掌握分寸。失去分寸就违反了教育规律,那是教育不好孩子的。我们先讲个故事。从前有个农夫赶着一头小毛驴在路上走,他看小毛驴驮着货物毫不费力就给小毛驴背上增加货物,加完后,看小毛驴还能驮,就又加一点,就这样一点一点的加,最后终于有“一斤”货物加上去把小毛驴压垮了。这是著名哲学家黑格尔在《小逻辑》一书中讲过的故事,他     

风中的木桶

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦拭干净,然后一排排放好。令他生气的是:往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹歪。     

一个变两个

有一只小老虎,正跟猴子、兔子们一起玩呢,狐狸拖着一只大圆木桶走过来了。原来狐狸的木桶是一架机器,一边有摇柄,还有一个小铃铛。狐狸对大家说:“我的这只木桶,可不是一般的木桶,能把一个变成两个。”狐狸的机器灵不灵,大家有点相信又有点不相信。不过猴子很想试试看,就把手里的桃子给了狐狸,让他把桃子变成两个。狐狸打开木桶的盖子,把桃子搁进木桶里。接着他使劲儿摇动木桶上的摇把。摇着摇着,小铃铛“丁零零”地响起来。“好了。”狐狸打开木桶盖子,从里头拿出来两个桃子。嗨,狐狸的机器真神!兔子立刻递上他的萝卜,要狐狸把他的一个萝卜…     

给自我加重

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守木桶。每天早晨,他用抹布将一个个木桶擦拭干净,然后一排排整齐地摆放好。令他生气的是:往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。     

石子换糖果的启示

前苏联教育家苏霍姆林斯基讲过这样一个故事:他小时候住在一间杂货铺附近,每天都能看到大人将一种东西交给杂货铺老板,然后换回自己需要的物品。于是,有一天,他将一把石子递给老板“买”糖,杂货铺老板迟疑片刻后收下了石子,把糖“卖”给了他。苏霍姆林斯基     

风中的木桶

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦拭干净,然后一排排整齐地摆放好。令他生气的是:往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。     

风中的木桶

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦拭干净,然后一排排整齐地摆放好。令他生气的是:往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。     

风中的木桶

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦拭干净,然后一排排整齐地摆放好。令他生气的是:往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。     

风中的木桶

一个小男孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦试干净,然后一排排整齐地摆放好。但,令他生气的是:往往一夜之间,风就把他排列得整整齐齐的木桶吹得东倒西歪。     

风中的木桶

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦试干净,然后一排排整齐地摆放好。可令他生气的是:往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。     

风中的木桶

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦拭干净,然后一排排整齐地排列在那里。令他生气的是那些淘气的风,往往一夜之间,就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪七零八落。     

偶然的发明

钢筋混凝土法国人·蒙耶靠在木桶里种植榈树并将其出售来维持活。有一次,他突然想,如何才能把木桶做得更固些。于是,他把小木桶进大木桶,在两个木桶的间倒上一些水泥浆。然而,棕榈树要生长,是把木桶崩坏了。这位艺匠又改用瓦体,还有圈箍起来,但还是无济事。终于,蒙耶想到了铁丝网。他把铁丝网放进两个大小不同的木桶的间隙里,再灌上水泥浆。就这样,木桶变得非常结实,钢筋混凝土便从此问世了。让·蒙耶并没有因为自己的发明而富起来。由于经济困难,他于1861年以极低的价格出售了自己的专利。橡皮膏1920年,埃尔·迪克松在一家公司供职。该公司…     

偶然的发明

法国人让·蒙耶靠在木桶里种植棕榈树并将其出售来维持生活。有一次,他突然想到,如何才能把木桶做得更牢固些。于是,他把小木桶套进大木桶,在两个木桶的空间倒上一些水泥浆。然而,棕榈树要生长,还要把木桶崩坏了。这位园艺匠又改用瓦钵,还用铁圈箍起来,但还是无济于事。蒙耶想到了铁丝网。他把铁丝网放进两个大小不同的木桶的间隙里,再灌上水泥浆。就这样,木桶变得非常结实。钢筋混凝土就这样被发明出来了。1920年,埃尔·迪克松在一家公司供职。该公司生产医用纱布和胶带。有一次,迪克松的妻子割破了手指,他灵机一动,用纱布给妻子包扎小伤口…     

风中的木桶

一个小男孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上，他用抹布将一个个木桶擦拭干净。然后一排排整齐地摆放好。但。令他生气的是：往往一夜之间，风就把他排列得整整齐齐的木桶吹得东倒西歪。     

石子换糖果

前苏联教育家苏霍姆林斯基讲过这样一个故事：他小时候住在一间杂货铺附近，每天都能看到大人将一种东西交给杂货铺老板，然后换回自己需要的物品。于是，有一天，他将一把石子递给老板“买”糖，杂货铺老板迟疑片刻后收下了石子，把糖“卖”给了他。苏霍姆林斯基说：“这个老板的善良和对儿童的理解影响了我终生。”     

播种诚信 收获人生

有这样一个故事:一个老木匠告诉老板,说自己要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得他走,问他是否能帮忙再建一栋房子,老木匠说可以。但是大家后来都能看得出来,他的心已不在工作上,他用的是次料,出的是粗活。房子建好的时候,老板把大门的钥匙交给他说:"这是你的房子,是我送给你的礼物。"     

风中的木桶

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦拭干净,然后一排排整齐地摆放好。令他生气的是:往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。小男孩委屈地哭了。父亲摸着男孩的头说:“孩子,别伤心,我们可以想办法去征服风。”于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想啊,想了半天终于想出了一个办法,他去井上挑来一桶一桶的清水,把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆爬了起来,他跑到放木桶的地方一看,那些橡木桶一个个排列得整整齐齐,没有一个被风…