“平抛物体的运动”的实验与教学研究

介绍了平抛演示仪，设计了一个有利于启发思维、教会方法、培养能力的教学方案。     

"平抛物体的运动"的实验与教学研究

介绍了平抛演示仪,设计了一个有利于启发思维、教会方法、培养能力的教学方案。     

平抛运动中的三个"推论"的妙用

平抛运动是典型的匀变速曲线运动．处理平抛运动的一般方法是:把平抛运动分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动．若用平抛运动的几个推论来分析解答此类问题,就更简洁,下面举例说明．推论1:在平抛运动中,从抛出点开始,某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,即(v|_)=v1/2．     

平抛运动实验中的图象

在平抛运动实验中，怎样从运动轨迹求解初速度呢？可分两种情形：     

平抛运动问题的抛物线方程解法

平抛运动是典型的曲线运动，处理平抛运动问题习惯上是将曲线运动分解为两个直线运动，即水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动．以抛出点为原点，建立直角坐标系，以时间t为参数，平抛运动     

平抛运动的解法与讨论

平抛运动是高中力学中一个重要的运动模型,是每年高考必考的知识点,在各类考试中有关平抛运动的命题也层出不穷,因此教师在复习时应注意对平抛运动规律的总结,从而提高学生分析问题解决问题的能力。平抛运动可以看成是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合成。     

巧用"推论"解决平抛运动问题

平抛运动是高考的重要内容之一.它的特点是物体以一定的初速度水平抛出,只受重力作用,是一类重要的匀变速曲线运动.在高中物理教材中,对于平抛运动问题的处理是利用运动的合成和分解的方法.将其等效地分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动两个分运动,体现了解     

平抛运动中几个重要结论的证明及应用

平抛运动是匀变速曲线运动中的常见运动,它可以看作由匀速直线运动和自由落体合成,因此也是两个直线运动合成后为曲线运动的典型例子,其基本规律和处理方法一直是各类考试的热点.下面介绍平抛运动中几个重要结论的证明及应用.结论1:平抛运动的末速度的反向延长线交平抛运动水平     

平抛运动问题的常见解题方法

平抛运动是高中物理中常见的匀变速曲线曲线运动,也是考试中经常考到的物理内容。现通过实例谈谈常见平抛运动问题的解答方法。一、运用平抛运动基本规律求解应用平抛运动的基本规律解题,首先要将平抛物体的运动分解为水平方向的匀速直     

深刻理解平抛运动所蕴含的物理学方法

平抛物体的运动，是学生在高中阶段第一次正式定量接触的曲线运动．对这种匀变速曲线运动的研究过程，充分地体现了物理学重要的研究方法．即对曲线运动的研究转化为对两个直线运动的研究．这种研究方法一旦被学生理解和掌握，并逐步形成一种思想方法，对提高学生分析问题解决问题的能力，提高学生的科学素养有着十分重要的作用．     

摄像头在研究平抛物体的运动实验中的应用

介绍了利用摄像头自己安装驱动程序用于传统实验——“研究平抛物体的运动”的实践经验。     

家用摄像机制作平抛运动频闪照片

高中物理教师在授课“平抛物体运动”一节时，为说明平抛物体在水平方向是匀速直线运动和竖直方向是自由落体运动，想尽各种方法改进实验器材和实验的条件，取得了一定的效果．但更精细的研究平抛运动的方法是频闪照相，可中学的实验条件，无法用频闪照相完成平抛运动的频闪照片．最近作者发现，随着人们生活水平不断提高，摄像机已经逐渐进入家庭，大部分学校多媒体教室早已开通使用，可以对平抛运动照片逐帧进行研究．（我用的摄像机每相邻两照片间隔0．08s），下面将笔者在教学中使用过程介绍如下．     

“平抛物体的运动”创新教学设计和教案

“平抛物体的运动”作为“曲线运动”一章的重点 ,是一种最基本、最重要的曲线运动 ,是运动的合成和分解知识的第一次实际应用 ,是理解和掌握其它曲线运动的基础 .平抛运动的特点和规律是本课的重点 ,平抛运动的分解和水平方向速度的大小并不影响平抛物体在竖直方向的运动是本课的难点 .为了突出重点、突破难点 ,同时为了全面提高学生素质 ,培养学生的能力 ,激发学生的学习兴趣 ,使学生深刻理解平抛运动的特点、熟练掌握平抛运动的规律 .本着从感性认识到理性认识 ,再从理性认识回到感性认识的教学理念 ,笔者设计和实施本课教学的流程图和一…     

运用直角三角形巧解平抛运动

平抛运动是一种非常重要的理想化运动模型,是指只在重力作用下且具有水平初速度的运动,它的运动轨迹是一条抛物线,在高中阶段对于平抛运动我们通常会这样处理：把它看成是水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动的合成．在求解相关问题时,经常用到2个直角三角形,水平速度和竖直速度与合速度构成速矢（速度矢量的简称）直角三角形,水平位移和竖直位移与合位移构成位矢（位移矢量的简称）直角三角形,如图1所示．     

"研究平抛物体的运动"实验的一点改进

1 实验中的问题 研究平抛物体的运动是高一<物理>的学生分组实验.实验的一个重要步骤是确定小球运动轨迹中的几个坐标点,进而用描点法画出小球的运动轨迹.现行全日制普通高级中学教科书高一<物理>(人民教育出版社)给出了确定小球坐标点的方法即平抛小球与铅笔碰撞法.关于这一方法,教师教学用书的解释是:"…首先选定某一纵坐标(或横坐标)线,仔细观察小球经过该纵(横)坐标线时的位置,然后用铅笔尖指着这个位置,将小球从弧形槽原释放处放下,看其是否与铅笔相碰.如此重复数次,以找到一个平均位置.…"     

根据平抛运动轨迹求初速度的三种方法

在“研究平抛运动”的实验中,如何根据实验得到的运动轨迹求平抛运动物体的初速度,是本实验的一个重点和难点,现分析如下．     

自制平抛运动实验演示仪

在中学物理课本中,平抛运动实验的做法有多种,但是,除了闪光照像的方法外,其它方法都没法准确地描绘出平抛运动的轨迹,不能利用平抛运动轨迹中的点来分析平抛运动的规律,实验存在着不能深入研究平抛运动规律的缺限。现在介绍一种自制的实验仪器。能够较准确地用描点法画出做平抛运动物体的运动轨迹,而且设备造价低,趣味性强,实验效果好,教师和学生可以自己制作,自己操作。既能培养学生的动手能力,又能帮助学生深刻地理解和掌握平抛运动规律,下面将制作这种实验仪器的方法介绍给大家。     

平抛运动中的落点问题

平抛运动是研究曲线运动时的常见模型,一般用化曲为直的方法,将其沿水平方向和竖直方向进行分解,转化为两个简单的直线运动．如图1（不计空气阻力）．     

另类分解 巧解平抛——解斜面上的平抛运动问题

通常研究平抛运动,是将它分解成水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动．在斜面问题当中,用这种分解方法解决平抛运动效果欠佳,可是,用下面这种分解方法,效果绝好．     

常见平抛运动问题分类导析

平抛运动的规律及其研究方法是近年高考的热点，既可单独命题，又可与电场力、洛仑兹力联系起来综合考查．解有关平抛运动的基本思路是用运动的合成和分解方法．要根据运动的独立性理解平抛运动的两个分运动，即水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动．其运动规律有两部分，一部分是速度规律，另一部分是位移规律，对具体的平抛运动，关键是建立分运动方程，同时根据几何关系，建立两个分运动位移之间的制约关系或速度之间的制约关系．下面例析几种常见的典型的平抛运动，供参考．