“导学式程序教学法”在高中地理教学中的应用

一年多来，我在高中地理教学中进行了“导学式程序教学法”的尝试。要运用“导学式程序教学法”成功地组织教学活动，必须牢记本教学法的基本原则及其一般进程。     

“读”在综合高中英语教学中的作用

一、激发兴趣提高信心现代心理学认为,兴趣是人们力求认识某种事物和从事某种活动的意识倾向,这种倾向是在社会实践中发生的。对学生而言兴趣是学习的原动力,缺乏了这种兴趣也就缺乏了原动力。调查结果显示,大多数综合高中的学生缺乏基本的英语朗读能力,他们初中时对英语学习就没有了兴趣,失去了学好英语的信心。与汉语不同,英语缺乏良好的语言实践环境,因此我们从基本的“朗读”入手,培养学生的开口能力,从单词、句子的朗读到课文的朗读,从课内朗读到课外的阅读。这样使“学生所学的英语不再是哑语,既活跃了课堂气氛又激发了学生的学习热情…     

“学案导学”教学模式在高中英语教学中的运用

新课程标准的教学不仅给学生带来全新的学习内容与思维方式,而且也给教师带来了全新的挑战。对旧的教学模式变革已成为新课改的首要任务。"学案导学"教学模式正是教学改革的一种体现。本文将呈现笔者在教学试验中对"学案导学"模式的运用和理解。     

“问题导学”在高中英语整体教学中的运用

新课程标准实施以后,高中英语的课文不管在长度、难度上都加大了许多。新的课程标准明确指出：“英语课程改革应有利于学生学习方式的转变,倡导学生积极主动的参与教学过程,勇于提出问题,学会分析问题和解决问题,改变学生死记硬背和被动接受的学习方式。”在这种情形下提出“问题导学”是适应新课改后英语教学需要的一种重要模式。     

导学式教学方法在小学数学教育中的应用

素质教育及小学数学新课程改革对我国小学数学教育提出了新的要求,要求教师和学生在教育教学过程中积极互动。导学式教育教学模式是适应素质教育要求的重要教学模式之一。因此本文以小学数学教育为研究对象,对导学式教育教学模式进行了探讨。     

导学式教学法在小学数学教学中的应用

当前,小学教育尤其在数学方面,在新课改中有了新的要求,其目的是需要侧重于将学生的被动学习变成主动学习,这对于老旧的教学无疑是一个新的冲击。教师逐渐开始重视引导学习方法,促进学生整体水平的提升,尤其是在小学数学教学中。如今,学式教学法已广泛应用于数学课堂。本文对此进行了讨论,并分析了导学式教学法在小学数学教学中的应用方法和效果,以供参考。     

导学式教学法在新课改高中历史教学中的运用

随着新课程改革的深入推进,基于问题为基础展开学习和教学已成为一种基本的改革思路和教学方式。导学式教学法是对发展性教学理论的研究探索,其宗旨是发展学生思维的独立性和创造性,培养从问题信息中归纳出一定规律、运用规律创造性解决问题的能力。     

导学式教学法在小学数学教学中的应用

随着新课改的进一步推进,小学数学教学需要进行改革,导学式教学法是改革的产物,能够有效提高教学的效果。基于此,从导学式教学法的重要性入手,对其在小学数学教学中的应用进行了分析研究,小学数学教师可以从创设教学情境、与生活实际相结合以及注重分层教学这三方面进行导学式教学法的应用,以此来发挥出导学式教学法的优势。     

导学式教学法在小学数学教学中的应用

小学是培养学生对数学的兴趣和逻辑思维能力的最佳阶段,但是传统的小学数学教学模式极大地阻碍了数学教学质量的提高。在新课改背景下,教师应将学生作为课堂主体,采用导学式教学法,为学生营造轻松愉快的课堂氛围,激发学生的自主学习积极性,从而改善教学效果,提高教育质量。     

导学式教学法在小学数学教学中的运用

导学式教学法指的是在教师的指导下,学生通过预习、讨论、教师指导、总结来获得知识的一种新型的教学方式。这种教学的形式更注重的是学生的主体地位以及教师的引导地位,这对于培养学生的独立学习能力有着一定的辅助作用。那么在小学数学教学过程中应该如何利用导学式教学法辅助教学呢?     

导学式教学法在小学数学教学中的应用

小学数学课程改革对小学生的未来发展具有十分重要的影响。对于小学课堂教学而言,教师要创新教学途径,挖掘学生的学习热情,帮助学生积累丰富的知识经验技能。随着新课标改革脚步的推进,虽然小学数学质量已经有了较大改善,但在课堂教学中仍然面临着各种问题。教师继续采用传统的基于知识点的教学方式,无法转变传统教学模式。在这种情况下,学生被动地接受知识,既限制了课堂效率的提升,也影响到学生的个人发展。基于此,以导学式教学法为重点研究对象,并提出了具体的应用措施,以期提高小学数学教学质量。     

探讨导学式教学法在小学数学教学中的应用

小学生正处于感知世界、认识新鲜事物的阶段,选择好的教学方法对小学生的教育非常重要.本文主要对小学生心理特点、数学科目特点以及导学式教学方法的特点来探讨导学式教法在小学数学教学中的应用.     

导学式教学法在小学数学教学中的应用探究

小学数学教学在整个基础教育阶段都属于重点教学组成部分,对于培养学生的逻辑性思维有很大作用。导学式教学法是近年来得到广泛研究和应用的一种教学方法,可以培养学生的学习兴趣以及提高学生的创新和实践能力,本文通过该方法的实践也证明了其在小学数学教学过程中的可行性,具有一定的参考价值。     

导学式教学法在小学数学教学中的应用探究

小学数学教学在整个基础教育阶段都属于重点教学组成部分,对于培养学生的逻辑性思维有很大作用。导学式教学法是近年来得到广泛研究和应用的一种教学方法,可以培养学生的学习兴趣以及提高学生的创新和实践能力,本文通过该方法的实践也证明了其在小学数学教学过程中的可行性,具有一定的参考价值。     

高中英语新教材教法初探

认真研究新大纲和新教材，适应改革新形势是中学英语教师的主要任务之一，只有抓住新教材的特点，才能成功地上好英语课，才能成为一个适应新教材的英语教师，才能培养出更多高素质的跨世纪人材。