完善绩效评价系统促进教师自主发展

绩效考核是学校人力资源管理的金钥匙,它作为一种从企业中演化而来的管理策略,正在许多国家的许多学校中发生且发展着.如果能合理而有效地运用它,就会使学校在激烈竞争的教育市场和人才市场中保持永远创新的、发展的、不竭的生命力.     

早期阅读活动中家长资源的开发与利用

教师的个人威信是有效地影响学生的因素。许多教育家都很重视威信的作用。的确,教师有威信对于教育效果影响很大。学生对有威信的教师的课,认真学习,对他的教导,言听计从;相反,对那些没有威信的教师则会持相反的态度。总之,教师的威信越高,他的教育效果一般就会越好.     

完善绩效评价系统 促进教师自主发展

绩效考核是学校人力资源管理的金钥匙,它作为一种从企业中演化而来的管理策略,正在许多国家的许多学校中发生且发展着。如果能合理而有效地运用它,就会使学校在激烈竞争的教育市场和人才市场中保持永远创新的、发展的、不竭的生命力。     

巧用肢体语言 提高教学质量

许多研究表明,教师需要学会运用肢体语言去提高课堂教学的质量。教师如果学会如何在课堂上更有效地运用肢体语言,师生之间的关系就会得到改善,学生的认知能力和学习效率也会得到提高。     

完善绩效评价系统 促进教师自主发展

绩效考核是学校人力资源管理的金钥匙，它作为一种从企业中演化而来的管理策略，正在许多国家的许多学校中发生且发展着。如果能合理而有效地运用它，就会使学校在激烈竞争的教育市场和人才市场中保持永远创新的、发展的、不竭的生命力。     

我要快乐地与你成为朋友——巧记新单词

许多学生听到"单词"这两个字就头脑发昏,想说又说不清楚,欲弃之又不舍,家长朋友也为之感到束手无策.于是,怎样使学生能够轻松有效地学习和记忆单词成了他们能否与单词成为朋友的关键. 我在教学中,也尝试寻找解决问题的方法,单词不仅要会读、释义,而且要会用才是关键,因为英语是语言,是要用来沟通交流的.个人感觉以下的尝试还是小有成效的,浅谈一下.     

乡村小学教育科研怎么搞?

俗话说,磨刀不误砍柴功.如果把学校的教学工作比作砍柴,搞教育科研就是磨刀.刀磨得快,砍起柴来就会得心应手.对一所学校而言,抓好教育科学研究,教师的理念新、业务水平高、方法对路,教师就会最有效地提高教育教学质量,学校就会取得长足发展.     

学校德育工作面对的新课题

建立社会主义市场经济体制,涉及我国经济基础和上层建筑的许多领域,也必然会在青少年的思想上产生积极和消极的影响.学校德育工作如何适应经济体制改革的需要,适应发展社会主义市场经济的需要,变消极影响为积极影响,化不利因素为有利因素,这就给学校德育工作带来许多新课题,教育工作者必须很好地研究、分析这些问题,更好地发挥德育的功能,对学生有效地进行市场经济的教育,从而使教育进一步适应改革开放的需要,适应整个经济建设的需要.     

积分元素的本质及元素法应用辨析

合理选取积分元素是运用定积分元素法解决具体问题的关键 .理解了积分元素的本质 ,就会避免实际应用中的随意性和盲目性 ,达到正确有效地选取积分元素的目的 .     

初中英语词汇教学浅谈

词汇是语言的基本材料,离开词汇就无法表达思想,没有足够的词汇就不能有效地进行听、说、读、写,就无法有效地用英语进行交际.而许多教师对于词汇教学采取的方式以单一、机械性的复习练习为主,这在一定程度上影响了学生的词汇学习效果和外语学习兴趣.     

加强高等教育改革促进学分制的实施

学分制是世界许多国家的高校广泛采用的一种教育管理制度,也是我国二十多年来进行高教改革,逐步推广的教育管理制度.实施学分制的目的是将竞争机制引入教学领域,充分调动教师和学生两方面的积极性.要切实、有效地实施学分制,就必须对其进行不断探索与研究.     

创设情境让习作教学回归本真

目前,学生怕写作文主要是因为"巧妇难为无米之炊"。之所以"无米",是因为缺乏素材而无感悟,那么,教师指导的方法就显得尤为重要,必须具备科学性、针对性和实用性。教师有效地进行习作指导,就能寻找到开启写作大门的钥匙,让学生从中享受到写作的快乐。一、观察体验,激发学生的习作兴趣1.关注生活环境。《语文课程标准》指出:各地区都蕴藏着自然、社会、人文等各种语文课程能源。不管是农村还是城市,只要你留心观察,就会有许多感悟。     

在物理教学中激发学生兴趣

学习物理首先要做到有兴趣,如果没有兴趣,面对一些艰涩难懂的知识点就会望而却步.所以,我们平时就应该注意培养学生学习的兴趣,培养学生终身学习的愿望和能力,让学生事受"快乐教学",这样会更轻松有效地学习.     

如何面对家长的批评

教师或许会碰到一些十分挑刺或爱发脾气的家长。许多教师认为，这种情况和学生违纪一样，是教师教学工作中辣手的事情。虽然没有一个简单且万无一失的方法来应付这样的家长，但如果讲究一下策略，我们就能有效地处理类似问题。     

小学英语单词教学心得

美语单词是语言的基本材料,离开单词就无法表达思想.它就像盖房子用的诸如砖瓦之类的建筑材料,没有材料也就无从谈盖房子.没有足够的单词就不能有效地进行听、说、读、写,就无法有效地用英语进行交际.掌握足够的单词是成功学好英语的关键.小学英语教学中,单词教学是必不可少的一个重要环节.学生如果没有一定量的单词作为基础,学起英语就会觉得格外吃力.     

语文课堂的情感教学

情感是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的体验,是人们接受信息的"阀门".人一旦缺乏积极愉快的情感,智力就会处于"昏睡"状态.作为一名语文教师,如果把语文教学简单地看成是传授和掌握知识,就会使学生望而生畏,难以收到理想的教学效果.多年的语文教学实践证明,重视情感教育不仅能够提高教学质量,而且能够有效地提高学生的语文素质.     

“玩”出来的听诊器

在人类没有发明听诊器之前.医生们诊断内脏疾病时往往都用叩诊法,这一方法一直沿用了数千年。如诊断肋膜炎,医生要用双手摇动病人的身体,用耳朵贴在病人的胸前倾听内脏的声音.但这种方法对身体肥胖者就无效了。况且如果一位男医生用这种方法为一名青年女病人做检查.往往会闹出很多尴尬的事情。用什么方法才能更有效地听到内脏的声音呢?这是许多医生都在思考的问题。     

在生物习题教学中引入原始问题的思考

许多教师都明白一个道理:解题不在多而在于精,这充分说明解题质量的重要性.那么,是不是重视解题质量就能有效地培养学生的创造能力呢?答案是否定的.如何既能有效地培养学生的能力,又能促进学生理论知识的巩固,我们认为可以在现行的习题教学中适当引入原始问题.     

浅谈《机械基础》课堂教学的导入方式

《机械基础》是一门技术基础课,实践性较强,涉及内容广,知识面宽.许多概念比较抽象、空洞,要想提高教学质量,激发学生学习兴趣,就必须更新教学方法.课堂教学的导入是很关键的环节.巧妙有效地导入可使学生的注意力很快集中起来,变被动为主动,从而圆满完成教学任务.     

快快乐乐做实验轻轻松松学自然

兴趣是最好的老师,学生对学习自然一旦有了兴趣,他们就会积极主动地对自然知识进行探索.许多著名的科学家,他们的童年都对自然科学充满幻想,做出了许多别人认为是"傻事"的探索.小学生对自然界的事物充满了好奇和幻想.……