2013年“海南省中小学师德先进个人”事迹简述

2013年,海南省为庆祝第29个教师节,表彰了龙清华等10位中小学师德先进个人。阅读他们的汇报材料,为他们对教育的执著和付出默默感念。更为感念的是他们不仅有良好的师德,更有专业上的孜孜以求,不断发展。我们倡导"以德为先",但更为重要的是作为教师,如果没有专业发展,则是失其大德。藉此,我们倡扬,做教师一定要德才兼备。     

同窗的影响

我在湖南师范大学读书时有两位同窗好友,一叫湘生,一叫顺久,我感念的是大学生活里他们对我的影响要胜于师长。     

同窗的影响

我在湖南师范大学读书时有两位同窗好友,一叫湘生,一叫顺久,我感念的是大学生活里他们对我的影响要胜于师长。     

中国最美的深山女教师

金秋九月，老师是这个季节的主题。空气中弥漫着感念师恩的情绪，尊师重教是永远的美德，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬和祝福，因为他们在自己的岗位上付出太多太多。[编者按]     

母校永在心中 老师永在心中

许许多多这样的名人,当他们取得成功、赢来辉煌的时候,更加感念培育自己成长的母校和老师。他们在心弦上弹奏出一首首尊师重教的乐章。     

20世纪20年代:从来不突击考试

在人的一生中,中学阶段正是求知欲最旺盛、记忆力最好、想象力最丰富、对一切都充满幻想的时期,许多在各自领域出类拔萃的人回忆起自己的中学时光,之所以都常常心存感念,就是因为他们的人生理想是从那时起步的,他们的知识基础是在那时奠定的,他们的精神气质是在那时形成的,他们最初的社会活动训练是在那时进行的。自从晚清新学兴起、学堂出现以来,我们的中学已经有很多年的历史。同学们可曾想过,在过去的20世纪历史的风云变幻中,我们的前辈怎样度过了中学时代?过去的中学老师又是怎样在三尺讲台上传播知识的?过去的中学到底是沿着怎样的一条道路一直走到了今天?     

20世纪60～70年代:在“文革”的风暴中

在人的一生中,中学阶段正是求知欲最旺盛、记忆力最好、想象力最丰富、对一切都充满幻想的时期,许多在各自领域出类拔萃的人回忆起自己的中学时光,之所以都常常心存感念,就是因为他们的人生理想是从那时起步的,他们的知识基础是在那时奠定的,他们的精神气质是在那时形成的,他们最初的社会活动训练是在那时进行的。自从晚清新学兴起、学堂出现以来,我们的中学已经有很多年的历史。同学们可曾想过,在过去的20世纪历史的风云变幻中,我们的前辈怎样度过了中学时代?过去的中学老师又是怎样在三尺讲台上传播知识的?过去的中学到底是沿着怎样的一条道路一直走到了今天?     

20世纪40年代:“不许家里用汽车接放学”

在人的一生中,中学阶段正是求知欲最旺盛、记忆力最好、想象力最丰富、对一切都充满幻想的时期,许多在各自领域出类拔萃的人回忆起自己的中学时光,之所以都常常心存感念,就是因为他们的人生理想是从那时起步的,他们的知识基础是在那时奠定的,他们的精神气质是在那时形成的,他们最初的社会活动训练是在那时进行的。自从晚清新学兴起、学堂出现以来,我们的中学已经有很多年的历史。同学们可曾想过,在过去的20世纪历史的风云变幻中,我们的前辈怎样度过了中学时代?过去的中学老师又是怎样在三尺讲台上传播知识的?过去的中学到底是沿着怎样的一条道路一直走到了今天?     

20世纪50年代:踩着革命的鼓点艰难前进

在人的一生中,中学阶段正是求知欲最旺盛、记忆力最好、想象力最丰富、对一切都充满幻想的时期,许多在各自领域出类拔萃的人回忆起自己的中学时光,之所以都常常心存感念,就是因为他们的人生理想是从那时起步的,他们的知识基础是在那时奠定的,他们的精神气质是在那时形成的,他们最初的社会活动训练是在那时进行的。自从晚清新学兴起、学堂出现以来,我们的中学已经有很多年的历史。同学们可曾想过,在过去的20世纪历史的风云变幻中,我们的前辈怎样度过了中学时代?过去的中学老师又是怎样在三尺讲台上传播知识的?过去的中学到底是沿着怎样的一条道路一直走到了今天?     

20世纪80年代:商品粮第一

在人的一生中,中学阶段正是求知欲最旺盛、记忆力最好、想象力最丰富、对一切都充满幻想的时期,许多在各自领域出类拔萃的人回忆起自己的中学时光,之所以都常常心存感念,就是因为他们的人生理想是从那时起步的,他们的知识基础是在那时奠定的,他们的精神气质是在那时形成的,他们最初的社会活动训练是在那时进行的。自从晚清新学兴起、学堂出现以来,我们的中学已经有很多年的历史。同学们可曾想过,在过去的20世纪历史的风云变幻中,我们的前辈怎样度过了中学时代?过去的中学老师又是怎样在三尺讲台上传播知识的?过去的中学到底是沿着怎样的一条道路一直走到了今天?     

沙龙·毕业留言,不止是留言

正又是毕业季。毕业,一个充满伤感而又十分美好的词。毕业,意味着分离,更意味着成长。在毕业的前前后后,也一定会有一些事值得我们去叙说,而毕业留言就是绕不开的一环。然而,有些留言,让我们感念并受益终     

云自无心风自忙

青春的孩子们处在一个敏感的阶段,也是一个自以为自己已经长大的时期。于是他们开始学会了伤春悲秋,知道了沧桑与世道,更懂得了对自我成长的顿足和回首。他们通过不断的努力和执着的追求去圆自己心中的梦,并且渴望得到别人的认可。在这一过程中,倾诉成为大家感念成长的一种主要交流方式,而这种感念,则会使成长的概念被诠释得丰富多彩。所以雪端厚才会说:碰到在雨中逗留的少年,为他们营造一方晴空吧!所以普乙敏才会说:有太多时候应该相信自己,因为惟有相信,才有可能。     

纳兰性德悼亡词试论

纳兰性德悼亡词试论宋培效卢氏１８岁嫁给纳兰，２１岁病逝。８年后，纳兰国“寒疾”也过早地离开人世。从纳兰的作品我们推知，他们的夫妻生活是幸福和美的，因而更显出３年夫妇生活的短暂和难得。纳兰对卢氏的美貌和多情深为感念，难以忘怀。妻子逝世后的８年时间里，纳...     

人类,需要宽容和感念的胸怀

人类需要宽容和感念的胸怀郭雯霞︵留学日本︶每次探亲回国，朋友们总爱问我日本如何？也许是句客套话，但我会很认真地给他们讲我的真实感受。其中最令我感慨的是日本人敬畏生命的意识，即对人类、自然、生物等所拥有的一种强烈的生命共同体意识。去年夏天，我随学校组...     

拨动情弦 互享课堂

教学是一门艺术。语文学科的人文性和情感性决定了语文课堂的永恒旋律——情到深处自然浓。文本包蕴了人们的情感：一个个故事是心灵的诉说，一首首诗歌是情思的抒发，一则则寓言是智慧的结晶……学生是课堂学习的主体，他们充满渴望，充满好奇，充满幻想，他们的生命是灵动的，他们的情感是鲜活的。教师是课堂教学的指导者，     

广泛开展阅读指导，为知识金字塔夯实基础

在知识经济时代，一个国家的经济发展和社会的进步，将取决于知识的生产、分配、流通和创新。当代中学生，是跨世纪的一代，是21世纪中国走向繁荣、辉煌的希望。他们聪颖好学，敏锐好思，富于幻想；他们求真，求善，求美，对未来充满憧憬，对成功充满渴望。     

明明白白“我”的心——《饺子轶事》赏析

《饺子逸事》是一篇饱蘸深情的文章，字里行间洋溢着对往昔美好生活的无限感念之情。[第一段]     

师恩绵绵励我行——怀念我的中学语文老师刘怀玉先生

从1953年至今，半个多世纪过去了，虽然读书、工作少不了许多奔波劳碌，但是，人生有许多记忆和感念，不是随着岁月的匆匆流逝可以淡忘的，而会随着年复一年的斗转星移，日久弥新地深深铭刻在心灵里，永远鲜活，永难忘记。我初中时期的语文老师刘怀玉先生，就是我记忆感念最深的老师之一。可以说，他在教学和生活中对我的影响与关爱，一直在勉励着我不断前行。     

做与90后同行的班主任

有人说，90后是另类与狂妄的一代，过于安逸的生活让他们充满惰性而又散漫；过早负担起来的学习压力，让他们觉得人生已无所谓；过于张扬自我的个性，让他们充满叛逆。当然，也不能简单地把90后就这样归类为一个整体，但他们确实有很多普遍性的特点。     

回归语文的原点

近日，有幸观摩了他们几位著名特级教师充满魅力的课堂，聆听了他们精彩的讲座，受益匪浅，让我豁然开朗，对语文教学有了重新的定位——回归语文的原点。