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相似文献
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1.
赵胜军 《考试周刊》2010,(13):156-157
信息技术会考是全面检查和认定学生是否达到高中信息技术课程培养目标的重要手段,会考成绩是学生能否获得高中毕业证书的重要依据之一。由于会考相对于一般考试的特殊意义.因此其对信息技术课程的教学、对学生信息素质的培养和发展具有重要的导向作用。抓好高中信息技术会考复习.教师除了要扎扎实实地搞好平时教学打好基础.更重要的是要抓好最后阶段的复习教学工作。本文根据近几年高中信息技术会考存在的问题.阐述了今年信息技术会考复习的若干对策.对高中信息技术会考复习具有重要的参考意义。  相似文献   

2.
为了搞好今年初中会考复习工作,本刊将在第三、四两期选载我省各地教研机构有关初中数理化会考复习研究方面的文章,供广大教师指导学生会考复习的参考。  相似文献   

3.
今年,笔者有幸观摩杭州市教研室举办的高中历史学业水平考试复习研讨课(学业水平考试脱胎于会考,是对会考的继承和发展。以下文章中学业水平考试简称学考),聆听了几位教师关于学考复习模式和思路的实战演练的课堂授课,收获很大。  相似文献   

4.
普通高中会考是国家承认的省级普通高中文化课毕业水平考试,属省级国家考试.因此在会考前就很有复习的必要,本文从会考复习的意义及会考复习的方法策略方面讨论,以期对教师指导会考复习和学生备考复习有一定的指导作用.  相似文献   

5.
高中物理会考复习的时间紧,任务重。为帮助大家抓住会考复习的重点,把握复习的方向,将有限的复习时间花在刀刃上,提高会考复习的效率。本就近三年我省高中物理会考试题进行系统的分析,试图从中发现规律,找出会考的重点,从而确定会考复习的方向。希望能对大家进行会考复习有所帮助。  相似文献   

6.
会考复习是一种特殊的教学过程,笔者多年担任高二《生物》教学,深感复习教学的艰巨性。自我省1993年实行会考以来.历年所任班级会考成组优秀。下面就如何提高《生物》会考复习质量谈几点体会。1加强会考研究,确保复习方向教学应“依法施教”。笔者认为.《会考纲要》就是法,是真正的会考信息。复习过程中我作了如下分析:①会考是国家承认的省级高中毕业资格考试,是面向全体的水平测试。因此,复习时应面向全体学生。②纲要规定,教材一、H、五、七章占会考试卷的70~80%,因此,复习重点应放在这几章,尤其要加强这几章重点题型和…  相似文献   

7.
会考制度的实施,使高考复习形成了阶段化。这就要求我们在高三第一学期结束课程后的短短几个月内,把高中阶段的所有知识都复习一遍,以迎接会考。同时,还要在数学思想、方法、能力等方面做适当渗透,为后两阶段的复习工作做好铺垫。显然,抓好会考前第一阶段的复习工作。不仅是会考成功的关键,而且是顺利有效地进行第二、第三阶段高考复习的关键,同时也是提高高考基础成绩的关键。如何在时间紧、任务重的情况下,做好第一阶段的复习工作,以达预期目的,我认为,应该在复习方法、复习内容的选择上多下功夫。一、根据学生实际,编写适宜…  相似文献   

8.
高一年级地理会考考前阶段的复习工作,是全学期教学中一项特别关键的环节。如何在短时间内让学生掌握好全书的知识点,提高会考复习效率,本人就此谈谈自己在实践中的几点体会:1.“创新、求异”是上好复习课的关键复习课的组织教学应是复习内容、复习方法、复习过程、...  相似文献   

9.
高中生物会考复习模式和方法初探内蒙古呼和浩特市土默特中学(010051)王恒会考复习是提高教学质量的重要环节。3年来,我对高中生物会考复习模式和方法进行了初步探讨,并总结出会考复习以单元(章)复习为主的单元复习模式和方法,即“明确目标—精讲点拨—讨论...  相似文献   

10.
普通高中生物会考的目的是确认高中毕业资格,同时还兼有一定的选拔功能。学生只有通过了会考,才能取得参加高考的资格。自1992年我省开始实施生物会考以来,我针对会考的要求主要做了以下工作: 一、狠抓“双基”,打好基础 生物会考是面向大多数学生的,而会考的目标又首先涉及“识记”、“理解”方面的知识。为此,在复习中我首先抓了“双基”即基本知识、基本技能的训练。一是指出每一章每一节中的知识点,引导学生进行复习,强调通过剖析、综合,在理解的某础上进行记忆;二是印发关于基本概念、基本原理和基本知识的“识记”、“理解”性的练习题,让学生积极动脑、动手、动口练习回答,发现问题,及时予以纠正,以进一步强化学生对所学基本知识的“识记”和“理解”。如,复习第一章细胞时,我将此章知识按会考目标要求,整理归纳  相似文献   

11.
高中化学会考是高中阶段化学学科毕业水平考试,是检查、评价普通高中化学教学质量,考核高中生化学学习是否合格的一种手段。搞好会考复习对于提高会考通过率具有重要的作用。本文作者在教学实践中从以下几个方面组织学生进行高中化学会考复习,取得了较好的效果。  相似文献   

12.
复习课的重要性不言而喻。政治会考复习、高考一二轮复习是三个紧密衔接的复习环节,应该避免简单重复、低效低能,"使每次教学内容都稍高于学生原有水平",从而满足学生的求知欲,提升学生的自信心,谱写一曲立体、实效、连绵不断而又充满韵味的复习乐章。一、会考复习,"浅唱低吟"夯基础会考复习与高考复习是两个前后关联的复习环节,  相似文献   

13.
金俊 《中学教学参考》2012,(14):124-125
会考作为高中的一个重要内容,如何提高高中学生的会考成绩,是高中阶段教师应关注的重点。本文从下面三个角度,探究如何提高高中会考复习课的有效性教学。一、利用"三书",落实"双基""三书"是指《会考标准》《会考导引》和生物课本三书。教师要认真研读《会考标准》,发挥《会考标准》对学科教学和复习的指导作用。《会考标准》明确规定了会考的范围、等第标准、试卷结构,并界定了各项具体要  相似文献   

14.
会考复习的任务是既要提高学生会考成绩等第,又要为高考复习(针对理科学生)作好铺垫。如何抓好高中会考的复习,是老师和学生共同关注的问题。  相似文献   

15.
今年,上海市普通高级中学会考是在相当一部分市、区重点中学脱离全市统考,自行命题考试的基础上进行的。参加会考的学校基本为一般完全中学,参加会考的对象大多是一般水平的学生。为此,如何在适当降低试卷难度的同时保证提高考查质量,成为搞好今年会考命题工作的关键。按照降低知识记忆难度,注重思维能力训练,加强爱国主义教育的要求,高一历史会考命题组全体人员精诚合作,在加强基础、注重思维、联系实际、学科渗透、力求创新等方面作了努力。从试卷的卷面看,今年的上海高一历史会考试卷有如下特点:一、重视基础知识命题严格紧扣…  相似文献   

16.
初中物理复习既要面向挑选人才性质的中考,又要面向合格检测性质的会考.中会考性质不同,要求不同,这就造成复习教学中不易解决好的一对矛盾.笔者在复习教学中,坚持复习过程和复习课堂的“三步曲”,较好地处理了上述的矛盾.1复习过程的“三步曲”1.1单元章节复习 这是物理复习的第一轮,约用1个月时间.这轮复习应立足会考,面向全体.注重整体水平的提高,是提高会考成绩的有效途径.决不能忽视差生,要多给他们关心,调动其积极进取心复习中应以中差等生为主角,多给他们动手、动脑、动口的机会.如提问让这些学生回忆知识结…  相似文献   

17.
孙文军 《双语学习》2007,(8M):89-89,90
会考复习的任务是既要提高学生会考成绩等第,又要为高考复习(针对理科学生)作好铺垫。如何抓好高中会考的复习,是老师和学生共同关注的问题。  相似文献   

18.
高中会考是国际通行的教育评价制度,是国家承认的省级高中文化科学毕业水平考试。高中地理会考是对学生高中一年来的地理学习情况的一种检验。命题的着眼点是基础教学,在短暂的时间里提高会考过关率尤为重要,所以教师应在会考复习阶段采取一些策略,从抓基础、抓教材、抓效率、抓技巧等方面来探讨高中地理会考复习的策略。  相似文献   

19.
初中地理会考复习的知识点量大而复杂,其中一些必考又常考的知识难点,考试题目更是常变常新。地理简易地图的应用能将零散、繁杂的知识点串联起来,突破会考复习中的瓶颈,让学生形成条理化、系统化的知识体系,从而提高会考复习效率!  相似文献   

20.
章萍 《考试周刊》2011,(87):9-10
现今信息技术会考随着高中信息技术成为必修课得到了大家的重视。作为一名多年任教高中信息技术的一线教师,我一直认为平时的教学方法和复习课程的技巧在很大程度上关系到学生的会考成绩,本文是我在信息技术会考教学工作中的一些经验体会,希望能与各位同行交流,权当抛砖引玉。  相似文献   

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