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党的十一届三中全会以来,我区中小学校、中等专业学校和技工学校,全面贯彻党的教育方针,广泛开展勤工俭学活动,截至1991年底,全区共有2242所中、初等学校开展了勤工俭学活动;建立了1434个生产劳动基地,学校勤工俭学开展率达到50%;勤工俭学总产值9868.2万元,总收益达2332.9万元,补充教育经费达1139.3万元。 相似文献
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吉林省各级学校,在党的教育方针指导下,创办校办工厂、农场,采取多种形式开展勤工俭学活动,取得了一定的成绩.粉碎“四人帮”以后又有新的发展.为了加强对勤工俭学的管理,吉林省委决定成立省校办工业公司。省委这一决定公布后,受到省内各方面拥护.教育战线同志说:这是全面 相似文献
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我校是一所区办完全中学。多年来,我们坚持以“德育为首,质量立校,产业兴学,服务地方”为办学思想,全面贯彻党的教育方针,依据“立足当地资源,综合开发利用”的根本原则,积极开展勤工俭学活动。1988年到现在,先后建起了木器加工厂、食品加工厂、农副产品加工厂、毛衣编织厂、蘑芋角加工厂、粉丝加工厂、油漆厂和养殖场,摄影部、小卖部及小菜园、小桔园、小蘑芋园、小浴池等“七厂一场二部四小园”。校办企业拥有固定资产14.5万元,流动资金12.1万元,年总产值达6.4万元。 回顾多年来我校勤工俭学发展历程,我们的体会是: 相似文献
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《宁夏教育》1993,(9)
银南地区各县(市)、各类学校全面贯彻党的教育方针,广泛开展勤工俭学活动,既抓“育人”,也抓“创收”,大力兴办校办产业,取得了可喜的经济效益和社会效益.全地区872所学校开展了不同形式的勤工俭学活动,占中小学校总数的50.2%,吴忠、青铜峡等县(市)开展率达100%;校办工厂发展到53个,第三产业网点133个;建农、林、牧、副、渔实习基地202个,面积6404.25亩,1992年学生在基地实习劳动约28万人次;校办产业职工779人,形成了一支生产、销售、管理队伍,安置了一批待业人员;1992年勤工俭学总产值1426.77万元,纯收入296.87万元,250万元用于补充教育经费不足,缴纳税金35万元;年末固定资产总值502.53万元,流动资金334.4万元,为进一步发展校办产业奠定了较坚实的基础,我们的做法和体会主要有以下几点: 相似文献
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地处景颇族、汉族杂居的高寒山区的陇川县王子树公社邦东小学,粉碎“四人帮”以来,全面贯彻党的教育方针,从山区实际出发,围绕教学开展勤工俭学活动,改变了学校环境,改善了师生生活,促进了学生德智体全面发展。这所小学为开展勤工俭学活动,在师生中有过争论,经历了一个由不自觉到比较自觉的过程。“文革”期间,他们也搞过一些勤工俭学活动,但极左思潮干扰,以干代学,根本不管教学需要;粉碎“四人帮”初 相似文献
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一九八三年全省教育战线中、小学校全面贯彻党的教育方针,进一步开展勤工俭学活动,取得了可喜的成果。据统计,一九八三年度校办工厂总产值四千多万元,比去年增长百分之十二;勤工俭学纯收入总计约一千一百万元,比去年度增长百分之十七点六;开展勤工俭学校数占总校数的百分比,由一九八二年的百分之十五上升到百分之三十。成绩较为显著的合肥市,一九八三年校办工厂总产值达八百万元,勤工俭学纯收入总计达一百七十多万元,分别比一九八二年增长百分之六十五和百分之五十三。 相似文献
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粉碎“四人帮”以后,在华国锋同志为首的党中央的正确领导下,我省勤工俭学进入了一个新的发展阶段.据统计,全省现有校办工厂四千零二十个,校办农场一万五千六百七十五个,拥有土地四十万八千六百多亩.通过参加勤工俭学活动,广大学生增进了劳动人民的思想感情,初步养成了劳动 相似文献
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《人民教育》1983,(7)
山东省人民政府办公厅印发了平度县人民政府关于勤工俭学工作的报告,并加了按语.按语说:希望各级政府都能积极支持各类学校开展勤工俭学活动,切实解决一些思想认识问题和实际问题,推动我省教育事业的发展.现将平度县人民政府的报告摘登如下:近几年来,县人民政府全面贯彻党的教育方针,积极组织勤工俭学活动,取得了显著成绩.目前全县有校办工厂78个,其中产值在3万元以上的有15个;校办农场1,260处,土地5,780亩.自1976年以来,每年勤工俭学收入都在160万元以上,占国拨教育经费的20%左右.全县用勤工俭学收入新建校舍2.4万多间,购买和制作课桌凳9万多套,还添置教学设备、 相似文献
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《宁夏教育》1991,(10)
中卫全县已有102所中小学开展了勤工俭学活动,占全县中小学总数的67%;有农、林基地2个,土地835亩;校办工厂13个,校办商业网点10个;县勤工俭学办公室自办经济实体2个.全县勤工俭学固定资产总值达83.9万元,校办企业从业人员达148人.许多学校还组织学生收集废旧物品,采集草籽、中草药,给农场插秧、收割,为粮库装米,靠“勤”增加了学校的收入.到1990年,全县勤工俭学年总产值达250万元,纯收入达34万元,全县用于改善办学条件的资金达10.9万元,用于解决教职工集体福利的资金达6.9万元.1988年西园中学被国家教委树为“全国勤工俭学先进集体”,1989年,西园中学、中卫一中被自治区树为“全区勤工俭学先进集体”. 相似文献
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开展勤工俭学、发展校办企业,是全面贯彻党和国家教育方针的重要组成部分,是加速教育事业发展,培养社会主义建设人才的必要措施,也是发展商品生产、开辟财源,增加财政收入的一条途径。近几年来,我们本着热情扶助,积极支持的原则,做了一些工作,采取了一些措施,促进了我县勤工俭学的开展。 一举三得 何乐不为 过去,我们对勤工俭学、校办企业接触不多,认识不够。党的十一届三中全会以后,通过拨乱反正,肃清了“左”的流毒对教育事业的影响,从中央到地方把教育工作提高到重要议事日程,把勤工俭学摆到了重要位置上。从我们财政部门来讲,加强对教育的支持亦是刻不容缓的任务。党的十一届三中全会以后,我县对教育投资大幅度增加,由一九七八年的146.4万元,到1986年的475.7万元,增长226%,有力地促进了教育事业的发展。但是我们对开展勤工俭 相似文献
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改革开放以来,尤其是进入新世纪以来,河南省中小学勤工俭学工作围绕“全面建设小康社会,奋力实现中原崛起”的奋斗目标,乘势而上,加快发展,得到了持续健康发展。2004年,全省中小学勤工俭学完成总产值39.1亿元,总收益5.1亿元,其中补助教育经费3.32亿元,建成各类学生劳动实践场所2万多个,有2.4亿人次的中小学生参加了多种形式的劳动实践活动,为我省教育事业的改革和发展做出了积极的贡献。 相似文献
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自1980年1月国务院和省府下达关于勤工俭学的两个文件以来,我省中小学的勤工俭学有了较大的发展,取得丰硕成果。据1981年统计,全省已有校办工厂1614个,校办农场19547个,工厂、农场兼办的有1904个,开展其它活动的学校有30125所。勤工俭学的总产值、总收入已达7.021万元,比1979年增产199.3%;纯收入达2047万元,相当于全省普教经费的3.6%。有25所学校的勤工俭学项目和产品,获得省地县科研项目奖和科技成果奖。开展勤工俭学不仅使学校增加了经 相似文献
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开展勤工俭学,符合不符合党的教育方针有的同志提出,勤工俭学是“四人帮”左倾路线的产物。其实,我们党办教育,早就实行这个方针了。中国革命几十年的历史说明,无论在苏维埃时期,抗日战争时期,解放战争时期,还是在解放以后,我们始终把勤工俭学作为我们党的教育方针的一个重要组成部分。多年的实践证明,这是一条正确的方针。然而事物的发展总是曲折前进的,发展中有时会遇到一些挫折,甚至遭到一定的破坏。成功和失败,正面和反面的经验教训,对于我们正确认识和掌握事物发展的客观规律是有 相似文献
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伊犁自治州中小学勤工俭学发展势头良好1993年伊犁自治州中小学勤工俭学活动保持了良好的发展势头,取得了较大成绩。截止去年12月底,全州中小学勤工俭学完成总产值4601万元,纯收入1999万元,比上年增长37%。其中,用于补助教育经费1600万元.上缴... 相似文献
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