教学中倾听的误区及评析

教学中倾听的误区1.拒听一位老师在让学生谈论自己的梦想时,一个男生怯怯地举起手,站起来说:每当皓月当空,夜深人静时,我总有一个梦想,那就是变成一只老鼠,偷走……没等他说完,全班同学便哄堂大笑。老师说:我们的梦想应该是崇高的、美好的,不能是丑恶的、大家都反对     

教学中倾听的误区及评析

教学中倾听的误区 1.拒听 一位老师在让学生谈论自己的梦想时,一个男生怯怯地举起手,站起来说:"每当皓月当空,夜深人静时,我总有一个梦想,那就是变成一只老鼠,偷走……"没等他说完,全班同学便哄堂大笑.老师说:"我们的梦想应该是崇高的、美好的,不能是丑恶的、大家都反对的."     

追逐梦想 色彩斑斓

正灿烂的阳光折射出斑斓的颜色,那是我梦想盛开的花朵,散发出淡淡的香味。人生只因梦想而色彩斑斓。回忆学生时代,每当写有关梦想的作文时,我都会在作文里写到:"长大以后成为一名音乐老师"!记得念小学时,我们学校里来了一名男音乐老师,长的高高大大的,很帅气。他给我们上第一     

儿童的幸福与教育

曾经听到一个关于"孩子的梦想"的故事:幼儿园时,他幻想有一个霸王龙的坐骑;小学一二年级时,他梦想某一天能发现一颗新的彗星,并要用自己的名字来命名;四年级时,他希望能拥有一个哈利·波特的魔法棒;到中学时,他梦想着某一天成为一个跨国公司的大老板;而之后的某一天,他和妈妈说,他的梦想是成为乡下奶奶家那只自由自在的小狗……     

梦想

每个人都有梦想,它是人人所向往的。而没有梦想的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变。记得才刚开始记事时,我便有了一个梦想,希望自己能成为一名画家。大人们说:"这可是个了不起的梦想,你为什么要成为一名画家?""我想出名。""你要多出名呢?""我想让所有人都知道我。"我沉浸在美好的幻想当中,仿佛自己真的是一名出色的画家。     

三棵小树

[导读]这是一个温暖人心、令人振奋的小故事.三棵小树的美好梦想在残酷的现实生活中被无情地击碎.正当它们几乎要放弃自己的梦想时.奇迹发生了.上帝让它们的梦想得到了最完美的实现:一棵成了耶稣降生时的马槽,一棵成了乘载耶稣渡河的小船,一棵成了耶稣殉难的十字架.……     

梦想与现实的畅想曲

写手审题:今年山东的高考作文题是根据雷抒雁的一首小诗《星星》的整体寓意,来谈谈考生的感悟。我认为《星星》这首诗歌的整体主旨是:梦想与现实;现象与本质;拥有的才是幸福的;不要好高骛远等。正文:在我看来,一个人在梦想的时候就是心灵在说话的时候。梦想是对未来的美好向往。梦想有可以实现的,也有不可能实现的。实现了梦想就是现实,现实就是已经实现了的梦想。只是二者总有一定的距离,现实大多没有梦想时的那样多彩和美丽。但是,人们却没有因为现实比梦想暗淡、逊色而不再去梦想,也不会因为梦想比现实的绚烂而不去勇敢的面对现实,躲在梦…     

成人礼

我叫,今年,我18岁时的梦想是,现在我在做。何炅在微博上发起话题,你年少时的梦想还记得吗?引来上万网友晒梦想:我叫阿睿,今年24岁,我18岁时的梦想是当电台播音员,现在我在做旅客运输工作,快乐地穿梭在各个城市!我叫阿斌,今年24岁,我18岁时的梦想是银行卡9字开头5位数,现在我在做营销策划。我叫谢聪,今年20岁,我18岁时的梦想是     

爱，我心永驻

记得曾经读过这样一个小故事:一位老师在让学生谈论自己的梦想时,一个小男孩怯怯地举起手,站起来说:“每当皓月当空,夜深人静时,我总有一个梦想,那就是变成一只老鼠,偷走……”没等孩子说完,全班同学便哄堂大笑。老师说:“我们的梦想应该是崇高的、美好的,不能是丑恶的、大家都反对的。”男孩听后哭了,哭得很伤心。10年后,小男孩长大了,在写给老师的信中,还回忆起当时的情景,并把他的梦想补充上:我想变成一只老鼠,把冬日的光辉偷回,还给迷人的金秋;把春季的鲜花盗去,装扮夏天的风流。我想成为一名大盗,把世间的黑暗统统偷走,哪怕闪电划破云…     

水·鸟

女:每一只鸟都有一双翅膀每一双翅膀都渴望飞翔男:每一滴水都有一个梦想梦想着拥有鸟的翅膀女:水的梦想是鸟一样云游四方男:鸟的梦想是再长出一双翅膀女:每一滴水都有一双翅膀每个人都有自己的梦想男:每一次飞翔都渴望超越梦想每一次超越是你我的快乐天堂女:每个人都有自己的梦想男:追求梦想不惜汗洒高冈男:每一滴汗水都长着鸟的翅膀女:每一个梦想都会得到水的滋养合:同一个世界同一个梦想追求梦想不怕山高水长女:碧绿的河水滴翠的牧场男:飞翔的汗水飞翔的梦想合:鸟儿纵情春天的歌唱女:你是我的辽阔牧场男:你是我的梦想天堂女:阳光飞翔绿草…     

开场白:我的梦想我做主

<正>没有梦想,能不能成为一种梦想?孩提时,我的梦想是尝一口街头那家蛋糕店橱窗里的奶油蛋糕,终于在我生日时,母亲帮我把它带回了家;小学时,我的梦想是握一握班里那个女孩子的手,终于在毕业时带着青涩,我和她握手告别;到了初中,突然发现我的梦想更不止一个。我梦想拥有一双最酷的篮球鞋,成为学校篮球场上最帅气的MVP Star,我梦想能买一把吉他,弹一首《天空之城》给我爱的人听;     

拥有梦想 主动发展

一年一度的教师节即将到来。整理书橱中的资料时,我在一本微微泛黄的笔记本里,发现了自己在第一个教师节时写过的一句话:"做一个有梦想的教师。"当时的梦想既简单又抽象,"做一个大家都认可的好教师"。随着教龄的增长,我从一个基层学校的普通教师成长为一名区德育教研员。究其原因"拥有梦想,主动发展"就是我的秘诀,当我失意彷徨时它激励着我,当我志得意满时它提醒着我,当我庸庸碌碌时它唤醒着我。     

我梦想

孩提时,我梦想能长上一对翅膀,遨游在蓝天白云间。我告诉父母,父母却笑着说:“傻孩子,胡思乱想。人怎么能生出翅膀。”可我却固执地认为,不久的将来我一定会长出一对美丽的翅膀。少年时,我梦想能拥有一把万能的钥匙,可以随意地打开金银宝库,有取之不尽用之不竭的财富。老师批评我说:“你是在自日做梦。”踏进青年时代,我梦想能成     

梦想从来不卑微

小学五年级时,老师在课堂上让每个同学说出自己的梦想。同学们的梦想五花八门,有的想当科学家,有的想当探险家,有的想当歌手,有的想当演员,有的想当医生……来自乡村的刘毅,脸蛋红扑扑的,一张嘴一口乡音,同学们都笑他老土。当每个人都说完了自己的梦想,他也鼓足勇气站起来,说:"我的梦想,是有一天能开着车去北京旅游,看升旗……"话没说完,便引来哄堂大笑。因为大家都知道,他家很穷,小学五年级时,老师在课堂上让每个同学说出自己的梦想。同学们的梦想五花的想当探险家,有的想当歌手,有的想当演员,有的想当医生……来自乡村的刘     

春天带着梦想上路

又是一年春暖花开时,走过秋天的成熟,度过冬天的沉寂,悄然无声间我们再次闻到了春天的气息。俗话说:一年之计在于春。春天是灿烂的,融着勃勃生机,人们在春天里,播撒梦想的种子,为的是等待收获那梦想成真。人生不可能没有梦想,没有梦想的人生注定是苍白无味的。梦想是希望,也是一种力量,给人一种追求的方向,让人不会轻易迷失于荒野,找不到行路的灯。     

让梦想在言意共生中放飞——《梦想的力量》课堂实录及评析

一谈话导入,引入梦想师:同学们,你们有梦想吗?生:有。师:来,说说你的梦想。生:我的梦想是当歌唱家,把欢乐的歌声带给大家,让大家心情愉悦。生:我的梦想是当慈善家,帮助穷人。师:你是个具有博爱胸怀的人。生:我的梦想是当一名老师,教育更多人。师:祝福你,未来的同行!同学们,梦想是一个人对未来的企盼和     

我有一个朴素的梦想

我有一个朴素的梦想:做一汪活水长流的小池,坚守在自己的本职岗位上。有一两个、三五个学生走过来,轻轻地告诉我:"老师,谢谢你!你启发了我的梦想,帮助我实现了梦想!"一个幼儿班的课堂上,老师要求孩子们写下自己的梦想,一个孩子无论如何也想不出自己有什么梦想,就问同桌的孩子,同桌的孩子有好几个梦想,就送了一个梦想给他:自己一定要到埃及去旅行。这个梦想就在这个小孩子的心里生根发芽了。他有     

梦想的力量

正4月4日晴如果你要问我梦想的力量是什么?我会回答:梦想仿佛是一叶木舟,能够载着我们驶向远方;梦想仿佛是一个指路航标,让我们的生活有了方向;梦想仿佛是遇到挫折时的一句安慰,让我们有了坚强下去的理由。要说到我的人生梦想,那就是当老师。因为在和老师一起学习的过程中,我收获了很多快乐。长大以后,我想用我们老师的教学方法,让更多的孩子感受到快乐,让他们拥有一个美好的童年,轻松快乐的童年,而且,我还想有一些小小的意外收获。有一次,我做了一个梦:早晨,我精神抖擞地拿着书本走进教室,     

我们的梦想在路上

面对现实,你是否还能坚持当初的梦想?面对未来,你是否还有放飞梦想的希望?无论现实多么残酷,无论未来多么渺茫,坚定的梦想将成为我们不断前行的动力。对于梦想与坚持,每个人都有自己的理解和实现的方式。追梦路上,有我们奋斗的身影。踏实就是一种梦想跟这个年代成长起来的大部分人一样,阿周会在读小学时被家长老师一遍遍问起:"你长大了想当什么?"老师、科学家、医生……在那个举国上下对于在社会主义国家施行市场经济     

追寻梦想

尊敬的领导、评委,亲爱的同学们:大家好!定会有一抹湖光,让壮志凌云的我们羡慕:定会有一缕月色,让独上西楼的我向往。那就是追寻梦想。有时我会疑惑:追寻梦想,那什么是梦想呢?梦想是蝴蝶的翅膀,有