我国学科馆员与学科服务发展研究论文计量分析

以中国知网(CNKI)的相关数据库作为数据来源,采用文献计量学方法,从文献年代分布、作者分布、文献期刊来源、基金项目资助情况和关键词统计等几个方面,对学科馆员与学科服务发展研究的246篇文献进行统计.结合关键词频次和相关文献的内容,对研究主题进行分析,为学科馆员与学科服务研究进一步发展提供参考.     

2000-2011年我国图书馆学科馆员研究论文的文献计量统计分析

以维普《中文科技期刊数据库》所收入的文献为依据,对2000-2011年有关学科馆员的文献进行文献计量学统计,并从文献年代分布、文献作者、文献源、文献关键词和主题进行统计分析,试图对近12年来我国关于学科馆员的研究作出总结,从而为进一步研究和发展提供参考。     

大学图书馆的学科馆员和学科馆员制度

本文阐述学科馆员应具备的素质和应承担的工作职责,探析大学图书馆为建设学科馆员制度所需要的保障,以更好地服务于大学各学科的教学和科研。     

2002～2008年学科馆员研究高被引论文分析

对2002～2008年学科馆员研究高被引论文从年代、作者、期刊、机构、主题等方面进行统计分析.国内学科馆员研究高被引论文共134篇,总被引频次达4868次,形成了研究相关重要期刊、重要学者、重要基地,发现学科馆员研究文献处于被引高峰期,但相关研究尚处于探索发展阶段.     

高校图书馆开展学科馆员服务的调查与研究

通过对＂学科馆员＂这一主题相关论文的统计分析,找出目前学科馆员服务存在的问题,有针对性地提出转变观念,创新服务模式;加强实践的创新研究,减少理论性的研究;通过培训、交流等提高学科馆员的综合素质;建立合理的考评体系等建议,为我们今后的工作提供借鉴。     

北京高校图书馆学科馆员制度实施现状调研与分析

通过对北京"211工程"高校图书馆网站的调查,辅以文献调研、学科馆员访谈等方式,从学科馆员的入职条件、服务对象、服务模式、管理方式等方面对学科馆员制度的实施现状进行总结分析,并针对其中存在的问题,提出深化学科服务层次,提供个性化学科信息服务,建立学科馆员选拔和培训制度,建立和健全科学、规范的管理模式和管理机制,建设集成化的网上服务平台等完善学科馆员制度的相应措施。     

高校图书馆学科馆员队伍建设

实行学科馆员制度是高校图书馆界更新服务观念、开拓服务领域的一种大胆尝试。高校图书馆缺少学者型的学科馆员，培养一支学者型学科馆员队伍，是实行学科馆员制度、提高信息服务水平的根本保证。     

高校图书馆引进学科馆员文献采集模式

介绍了目前国内高校图书馆传统文献采集模式的弊端,分析了高校图书馆引进学科馆员采集模式的优越性。     

高校图书馆学科馆员研究力分析

在新环境下,很多高校图书馆为了提升自身的服务水平和层次,纷纷推出学科馆员制度。学科馆员需要具备多方面知识和能力,但研究力却是一种不可缺少的素质。学科馆员只有在宏观上把握好图书馆事业发展的趋势和方向,微观上对自己的各项工作内容和服务对象有深入的了解和研究,才能使自身的信息服务工作做得有声有色,更上层楼。     

高校图书馆学科馆员制度研究综述

介绍了学科馆员的概念和学科馆员制度的由来,就学科馆员制度建立的必要性、学科馆员制度建设、队伍建设、工作内容、服务模式等方面进行了综合分析,并提出了自己的一些观点。     

我国高校图书馆学科馆员制度研究述略

章在献及网站调研的基础上，对建立学科馆员制度的必要性、学科馆员的工作职责、学科馆员的素质要求、学科馆员制度的实施措施等问题进行综述并介绍有关高校的实践经验。     

国内学科馆员研究文献计量分析

文章以中国期刊全文数据库为数据源,利用文献计量学方法从发文数量、期刊、作者、作者单位、基金等方面进行统计分析,了解国内学科馆员服务的研究现状,找出研究热点和发展趋势,就存在的问题提出建议。     

学科馆员发展目标探讨

本文对国内学科馆员发展方向的研究进行了综述,提出学科馆员的发展目标是"学科文献专家"的观点,并就有培养自主研究能力的学科馆员提出一些意见。     

谈大学图书馆"学科馆员"制度

阐述了大学图书馆建立“学科馆员”制度的必要性以及“学科馆员”的岗位职责,提出了“学科馆员”的素质要求。     

广东省高校图书馆学科馆员制度建设的调查与分析

调查分析广东省37所本科高校图书馆学科馆员制度建设情况,发现广东高校图书馆学科馆员制度的建设仍然处于摸索和尝试阶段,指出学科馆员服务在广东进展缓慢的主要原因是人手不够、队伍素质不高和院系反映冷淡。     

高校图书馆学科馆员制度建设刍议

随着信息技术的发展和读者个性化需求的出现,高校图书馆开始实施了学科馆员制度。在阐述学科馆员概念的基础上,分析了目前高校图书馆实行学科馆员制度存在的主要问题．并提出了推进我国高校图书馆学科馆员制度建设的对策。     

高校医科图书馆学科馆员之思考

通过简述学科馆员的概念及发展史,提出了高校医科图书馆学馆员应具备的素质,并对高校医科图书馆开展学科馆员制度提出建设性的建议．     

党校图书馆学科馆员制度建设探讨

信息技术与图书馆行业的快速发展给党校图书馆建设带来了严峻挑战,构建学科馆员制度,对于提升党校教学水平及科研能力、提高馆员素质、促进自身发展具有重要意义。在调查和分析目前31个省(市、区)委党校图书馆学科馆员制度建设现状的基础上,提出党校图书学科馆员制度建设建议。     

高校图书馆如何实施学科馆员制度

学科馆员制度是图书馆自身发展和社会信息技术进步共同影响的产物,已在国内的一些重点大学图书馆率先实行。但在实施中仍存在许多问题。本文追溯学科馆员制度的历史渊源,并着重探讨学科馆员制度在高校图书馆实施的途径。     

高校图书馆学科馆员制度的实践与思考

本文从高校图书馆学科馆员制度的实践出发,分析了国内实施这项制度时所遇到的问题,探讨了解决这些问题的对策,以期充分发挥其作用,为其他高校图书馆设立这一制度提供借鉴和参考。