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说起重庆的民办教育,就不能不提到位于铜梁县的重庆市巴川中学。而说起巴川中学,又不能不提到学校的校长郭洪。2005年11月,时任重庆市教委主任欧可平到巴川中学全面调研后,对学校给予了高度评价:"巴川中学不仅仅是铜梁的一所名校,而 相似文献
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说起重庆的民办教育,就不能不提到位于铜梁县的重庆市巴川中学。而说起巴川中学,又不能不提到学校的校长郭洪。 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2006,(4):F0004-F0004
连续五年荣居重庆市全市联招榜首,“初中教育专家”声名鹊起,巴川中学所创造的奇迹引起各级领导和专家的高度关注。2005年11月31日,重庆市教委主任欧可平、副主任彭智勇、陈流汀率市教相关处室16名领导对巴川中学的办学进行了全面的调研。 相似文献
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杜一苇 《课堂内外(小学版)》2008,(9):58-59
来巴川,被赐“神游大仙”
我在原来的学校,因调皮捣蛋惹老师恨,遭同学怨。上课自然不听讲。成绩嘛,第一,倒数哦!老爸听说巴川中学调教我等“异类”很有办法,公元2008年2月18日,我转学来到了巴川中学2010级(35)班。 相似文献
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《基础教育(重庆)》2005,(3):F002-F002
巴川中学位于重庆基础教育强县一铜梁。学校历经20年风雨,以优质的师资、教学和管理成为重庆市办学规模最大、教育质量突出的初中。素质教育硕果累累,教育质量享誉全市,学科建设优势凸现。有教职工284人,中、高级教师130人,市县级骨干教师58人,平均年龄35岁。 相似文献
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老师们,同学们:新年的钟声犹在耳畔,苏醒的春光催人进发。在刚刚过去的2018年,我们过得很充实、走得很坚定。这一年,是重庆育才中学勇于进取、开拓创新、再创佳绩的一年。这一年里,学校获得中学教育教学工作特等奖、中小学办学综合目标考核一等奖、“清华大学美术学院生源基地”、“行知式好学校”、“重庆市首批德育品牌”“重庆市中小学市级班主任工作室”、“中小学科技教育特色学校”等荣誉称号。缤纷体艺与科技竞技花开两枝,深厚底蕴与良匠名师厚积薄发,学术氛围与道德风尚春风化雨。我谨代表学校向一年来辛勤耕耘的教职员工,努力学习的同学们致以诚挚的敬意。 相似文献
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“全国少先队红旗大队、重庆市德育示范学校、重庆市少先队工作示范学校、重庆市文明礼仪示范学校、重庆市家长学校示范校……”——这是进入重庆市丰都县实验小学大门映人眼帘的最醒目的几块牌匾,是对学校德育工作最好的肯定。近年来,丰都县实验小学加强德育研究,不断创新德育形式和途径,创设和谐的育人氛围.围绕“培养学生具有实践能力和创新精神”的办学宗旨.围绕“实践体验”办学特色.在德育教育活动中打造出了一条“实践德育”之路。 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2006,(4):62-63
巴川中学与课堂内外杂志社联合推出“赢在巴川”全英语、全外教夏令营活动(2006巴川中学国际夏令营选拔赛)。通过开展封闭式的全英语、全外教夏令营活动,为学生们提供一个纯正的语言环境,对帮助孩子提高外语水平,特别是口语能力,培训独立自主精神和团队协作精神, 相似文献
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