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洪庆余 《长江工程职业技术学院学报》1989,(3)
长江三峡工程举世瞩目.兴建三峡工程的构想始见于20年代初孙中山先生的实业计划.30年代国民党政府建设委员会曾组织过三峡河段的察勘,提出一个修建低坝方案的设想.40年代美国垦务局总工程师萨凡奇研究三峡河段开发问题后,曾提出一份较详细的开发计划报告.嗣后,国民党政府资源委员会与美国垦务局签订合约,对三峡工程进行了一些初步研 相似文献
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洪庆余 《长江工程职业技术学院学报》1989,(4)
三峡工程位于湖北省宜昌县三斗坪镇,距长江西陵峡峡谷出口的南津关约37km.坝址以上流域面积约100万km~2,年平均径流量约4500亿m~3,年平均输沙量约5.3亿T.三峡工程是治理开发长江的一项关键工程,承担着以下重要任务:调蓄川江洪水以减轻中下游的洪灾;开发三峡河段的水能资源,为华中、华东和川东地区提供大量廉价电力;改善重庆以下川江的航道条件. 相似文献
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于沙 《初中生世界(初三物理版)》2013,(Z4):2
长江三峡水利枢纽工程简称"三峡工程",是当今世界上规模最大的水电站三峡工程位于长江三峡之一的两陵峡的中段,坝址在三峡之珠湖北省宜昌市的三斗坪.该工程从1994年开工,到2009年竣工,总工期15年.三峡工程建筑由大坝、水电站厂房和通航建筑物三大部分组成.大 相似文献
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徐福兴 《长江工程职业技术学院学报》1996,(1)
长江三峡工程规模巨大,经济效益显著,是目前世界上兴建的最大的水利水电工程。三峡工程前期地质勘察研究进行了近半个世纪,包括与工程建设有关的区域稳定与地震、水库工程地质与环境地质、坝址工程地质和天然建筑材料等课题。岩体风化是坝址工程地质勘察研究的主要内容之一。三峡工程坝址岩体为前震旦纪闪云斜长花岗岩、闪长岩包裹体和各类脉岩,岩体风化是坝址各类建筑物主要的工程地质问题之一。对岩体风化问题的研究主要包括岩体的风化类型和风化分带,各风化带岩体的物理力学性质和水文地质特征,以及岩体风化所带来的主要工程地质问题,诸如坝基风化岩体利用、工程开挖边坡,风化岩体的防渗处理等。 相似文献
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充满诗情画意的长江三峡素以风景秀丽而著称.今天,闻名于世的三峡又以一个跨世纪的全球超级工程而举世瞩目.三峡工程建设从1918年孙中山先生提出设想到2003年8月首批机组正式并网发电,已历经85个春秋.几十年风雨,几十年奋战,三峡工程建设取得了重大的阶段性成果,它生动形象地展示了改革开放以来中国的综合国力和现代化建设风貌.三峡工程举世瞩目,曾经牵动了亿万人民的心;三峡工程的顺利完工,则凝聚了中华几代伟人的深情关切. 相似文献
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宜昌市夷陵区位于江汉平原向鄂西山地过渡的西陵峡畔,国土面积3424平方公里,2001年撤县建区后成为一个具有明显县域体制特征的行政区,辖1个乡镇、11个街道办事事处和1个经济开发区,总人口.51.5万。 相似文献
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王中瑞 《开封教育学院学报》1986,(2)
长江三峡工程举世瞩目,对三峡工程的兴建,自一九二四年孙中山先生提出至今,六十多年来一直是中国人民梦寐以求夙愿。特别是党的十一届三中全会以后,随着全国工作重点的转移,各行各业对电力的需求急剧增加,更成为全社会关注的一件大事。但是对三峡工程的建设,长期来没有得到统一的认识,其主要原因是对兴建的利弊有不同的看法,本文想就此问题略谈点肤浅之见。 一、宏伟的工程,巨大的效益 一九五八年八月周恩来总理曾在北戴河主持了“长江三峡会议”,并根据三峡库区的地形、地质等具体情况,指出三峡工 相似文献
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《三峡之秋》是一篇阅读课文,描写的是中秋这一天从早晨到夜晚三峡景色的变化。设计本课教学时,我努力实践课程改革所倡导的理念,运用信息技术来建设开发和设计利用课程资源,创建一个涵盖“三峡由来、三峡风景欣赏、三峡工程简介,课文欣赏、三峡文学作品、网上交流”等内容的三峡信息集锦(E:/网站/:indx.htm),采用“网上浏览”与“多媒体广播教学系统辅助教学”相结合的教学模式,把“小课堂”变成“大社会”,引导学生在大社会里自主交流、合作探究、表达分享、感受成功。课例设计一、认识三峡,为建构新知作准备1.点击进入“三峡风景欣赏”… 相似文献
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崔志豪 《长江工程职业技术学院学报》1997,(2)
1992年4月3日,七届全国人大五次会议审议并通过了“关于兴建长江三峡工程的决议”,11月施工队伍进场,开始施工准备工作,1994年12月14日正式宣布开工.至今,三峡一期工程进展顺利,计划在1997年11月中下旬进行大江截流.现将三峡工程的设计、施工情况简述如下:1 机构设置和建设体制1993年1月,国务院发出了《关于成立国务院三峡工程建设委员会的通知》,并明确三峡工程建设委员会是三峡工程高层次的决策机构,由李鹏总理任主任委员.委员会由37人组成,下设三个机构:(1)三峡工程建设委员会办公室,具体负责三峡 相似文献
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林小谷 《福建信息技术教育》2006,(4)
南武夷地区广泛出露前泥盆纪浅变质地层,因蕴藏丰富的金、银、铜、磷等矿产和在中国南方古陆壳的形成演化历史中占据重要位置而为广大地质工作者所关注。然而由于种种原因,对该区变质地层划分、时代归属仍未取得统一的认识。自1960年代后期以来,在闽西南、赣东南地区先后部署开展了1∶20万、1∶5万区域地质调查和有关专题调研,尤其是1999~2002年开展的1∶25万瑞金市幅区域地质调查,对区内大片出露的变质岩进行了系统研究,以丰富的实际资料,重新厘定并统一了南武夷闽赣两省交界地区的变质岩地层层序。 相似文献
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在介绍小中甸水利枢纽坝址基本条件的基础上,对可供选择的上、下坝址,从地形地质条件、枢纽布置、施工条件、水库淹没、工程投资等方面进行了比较、分析研究,得出了上坝址优于下坝址的结论. 相似文献
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张北春 《数理化学习(初中版)》2004,(5)
2003年6月1日9时20分,三峡电厂中央控制室的电脑显示,大坝底部共有19孔闸门被关闭.此时,水库水位抬升至海拔106米.三峡工程举世瞩目,包含了许多物理知识的应用,因此“三峡”题频频出现在各地的中考试题中. 相似文献
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湖南衡阳地区三峡移民迁入初期语音特点考察 总被引:2,自引:0,他引:2
首先考察了湖南衡阳地区三峡移民迁入初期语音上的声韵调:移民迁入初期语音有20个声母(含零声 母),有37个韵母,有5个声调,然后重点考察了移民迁入初期语音上的音韵特点,最后考察了移民迁入初期 语音上的声韵拼舍规律.这些考察结论,无疑能为进一步研究该地区三峡移民的语言接触、演变与融合问题奠 定基础. 相似文献
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易光亮 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2004,(4)
一、教材分析和处理1.本节内容在教材中的地位和作用本节内容在第五单元中是一个主体,它主要介绍修建三峡工程的理由,正是因为三峡工程有防洪、发电、航运等方面的价值,并且其价值远大于投入,才使三峡工程得以实施。从学生学习本单元内容的角度看,这节内容的理解和掌握,对于后两节内容的学习,具有重大影响。2 .教学目标( 1)知识要求:熟练掌握长江流域的主要支流名称及位置,长江洪涝灾害产生的原因及危害,三峡水能丰富的原因及三峡段船舶航行困难的原因,从而掌握三峡建设的意义和作用。( 2 )能力要求:掌握全面分析问题的能力,如分析长江洪涝… 相似文献