国家教委下达世行贷款资助项目“全面提高高师物理专业学生综合实验能力的研究”通过鉴定

我校主持承担的国家教委下达世行资助项目（JG077号,第一主持人：罗绍凯教授）“全面提高高师物理专业学生综合实验能力的研究”,于1997年12月26日至28日通过鉴定。国家教委IAG秘书长孙山根教授,省教委原副主任,张静教授,省教委贷款办马心科副主任,郑州大学设备处处长夏军高工,到会主持组织鉴定。中国矿业大学张学龙教授任鉴定委员会主任,管寿沧教授、郭胜康教授、夏军高工、傅文彦教授、胡振亚教授、王新民教授为鉴定委员。鉴定结论：JG077号课题首次把物理实验教学的各个环节作为“系统工程”进行综合性教学改革研究,具有较大…     

国家教委下达世行贷款资助项目“高师大面积提高教学质量的实验和研究”通过鉴定

我校主持承担的国家教委下达世行资助项目（JG076号,第一主持人：于增海副教授）“高师大面积提高教学质量的实验和研究”,于1997年12月26日至28日通过鉴定。国家教委IAG秘书长孙山根教授,原省教委副主任张静教授,省教委贷款办马心科副主任,郑州大学设备处处长夏军高工,到会主持组织鉴定。山东财政学院杨子胥教授任鉴定委员会主任,张静、孟广武、郑恒武、李少辅、蒋志民教授和朱裕彪副教授为鉴定委员。鉴定结论：由商丘师专所承担的“高师大面积提高教学质量的实验和研究”项目,在课题负责人于增海同志和赵建立同志主持实施下,经…     

国家教委下达世行贷款资助项目“师专学生终身体育教育实验研究”通过鉴定

我校主持承担的国家教委下达世行贷款资助项目（JG448号,主持人：何祖新,付道华）于1998年5月17日至19日通过鉴定。受国家教育部IAG的委托,河南省教委原副主任张静教授,省教委贷款办马心科副主任等到会主持组织鉴定。河南大学体育学院院长王崇喜教授任鉴定委员会主任,毕天章、朱绍彬、刘纯献、林克明教授为鉴定委员。鉴定结论：本鉴定委员会对商丘师专何祖新、付道华主持,张成云、肖丰、张培志、孔祥宁、李萍、贾绍峰、朱杰民、吴亚东、马宁峰、程丕红、呼美兰、刘卫锋参加的JG448课题《师专学生终身体育教育实验研究》进行了结项…     

国家教委下达世行贷款资助项目“潜科学在物理教育中的应用研究”通过鉴定

我校主持承担的国家教委下达世行贷款资助项目（JG446号,主持人：王明泉,罗绍凯）于1998年5月17日至19日通过鉴定。受国家教育部IAG的委托,河南省教委原副主任张静教授,省教委贷款办马心科副主任等到会主持组织鉴定。国家级突贡专家、博士生导师北京理工大学梅凤翔教授任鉴定委员会主任,任延珍教授、张学龙教授和袁守矩、王培田副教授为鉴定委员。鉴定结论：鉴定委员会认真听取了项目负责人的结题报告,进行了答辩,审阅了全部材料,并召开了师生座谈会。鉴定委员会认为：JG446课题《潜科学在物理教育中的应用研究》的主要贡献与创…     

国家教委下达世行贷款资助项目“中学植物标本制作方法和技术的改革研究”通过鉴定

我校主持承担的国家教委下达世行资助项目（JG075号,第一主持人：刘辉副教授）“中学植物标本制作方法和技术的改革研究”,于1997年12月26日至28日通过鉴定。国家教委IAG秘书长孙山根教授,原省教委副主任张静教授,省教委贷款办马心科副主任,郑州大学设备处处长夏军高工,到会主持组织鉴定。北京师范大学张根发教授任鉴定委员会主任,孙山根、闫玉基、王清连、宋纯鹏、金清波、徐粹新教授和吴诗光副教授为鉴定委员。鉴定结论：鉴定委员会通过审阅课题鉴定材料及其附件,科研成果汇报;师生座谈,现场考查研究成果,并查阅了有关推广应…     

国家教委下达世行资助项目“高等师范院校引进职业技术教育的综合改革”通过鉴定

我校主持承担的国家教委下达世行资助项目（JG078号,第一主持人：李继轩教授）“高等师范院校引进职业技术教育的综合改革”,于1997年12月26日至28日通过鉴定。国家教委IAG秘书长孙山根教授,原省教委副主任张静教授,省教委贷款办马心科副主任,郑州大学设备处处长夏军高工,到会主持组织鉴定。徐州师大吴大益教授任鉴定委员会主任,张静、许高厚、王新民教授,夏军高工和段作章、朱裕彪副教授为鉴定委员。鉴定结论：本鉴定委员会对商丘师专世行贷款师范教育发展项目078号课题（（高等师范教育弓l进职业技术教育的综合改革》）进行了结…     

实施世行贷款高等教育发展项目优化化学实验教学课程体系

本文介绍了我校以世界银行贷款为契机，对大学化学实验教学中心教学体制、实验室结构进行调整和改革的做法及经验。新型实验体系打破专业壁垒，在一级学科层面上设计实验，根据实验技能培养自身的规律，对实验内容进行调整、综合，形成连贯、系统的实验教学新体系。注重开放和创新实验的建设，提高了实验室的使用效率和实验课教学质量，使世行贷款项目发挥了应有和积极的效益。     

加强世行项目财务管理提高世行贷款使用效益

世界银行贷款是我市利用外资的一项主要来源，是解决全市建设资金不足，发展地方经济和社会事业、改善基础设施条件的一条有效途径。我市从1992年起共组织实施了8个世行贷款项目，包括贫一教育项目、贫四教育项目、卫生四项目、卫生七项目、黄土高原项目、扶贫开发项目、林业发展项目、肉牛项目，项目总投资77105．18万元，其中利用世行贷款39495．97万元人民币。世行贷款项目的实施，有力地促进了我市农业、农村经济和各项社会事业的蓬勃发展，取得了较好的经济效益、生态效益和社会效益。     

世行贷款职教项目的管理

世界银行贷款职业技术教育项目皆在重点建设、优先装备部分院校,使其成为示范性骨干学校,以推动全国职业技术教育事业的发展。1990年10月经市政府批准,我校有幸成为北京市九所接受世行贷款的院校之一,由国家教委分贷80万美元,使我校获得了引进外资、改善办学条件的难得机遇。下面笔者仅就几年来从事这项工作的体会谈几点意见。 一、世行贷款采用系统管理的思路 1.世行贷款职教项目管理是一项复杂的系统工程,由国家教委统一领导实施。项目管理由人、财、物、事、时空、信息等相互制约、相互影响的要素构成内容广泛的网络体系,而由上至教委、市政府各有关部门、下至各贷款院校相继成立的“外资贷款办公室”则负责项目的具体执行及管理工作。     

我省启动世行贷款“贫四”项目

本刊讯1997年12月4日,世界银行贷款第四个贫困地区基础教育发展项目在我省正式启动。据悉,我省实施本项目的总成本为1600万美元,折合人民币1.33亿元,世行贷款与国内配套资金的比例为1：1,项目资金用于扶持平江等6个国家级贫困县和浏阳等5个省级贫困县发展义务教育以及湖南一师等5所师范学校改善办学条件。为确保项目按时优质完成,省教委、省计委、省财政厅、省审计厅联合召开了会议,研究部署项目的执行工作。省长助理、省教委党组书记、省高校工委书记许云昭要求各地成立各级政府贷款工作领导小组,强化政府行为,切实加强对项目县执…     

关于高师化学专业教学改革的探讨

从我院化学专业实际出发,面对课改后的新形势及高等师范院校肩负的特殊使命,探讨了高师化学专业教学中存在的问题,并就如何实施高师化学专业教学改革提出了初步的思考和建议.     

我省世行贷款“贫三”项目全面启动

我省世行贷款“贫三”项目全面启动世民银行贷款“第三个贫困地区基础教育发展”项目经过一年多艰苦而紧张的工作，已圆满完成了项目认定、顶目准备、顶目评估税项目谈判四阶段的前期工作，于今年７月主面生效实施。７月３日，省世方贷款“贫三”顶目领导小组召开顶目启动...     

财政部减免我省世行贷款教育项目债务

<正>本刊讯近日,财政部对我省世行贷款教育项目债务进行减免。我省此次获得减免的教育项目包含广播电视大学和短期职业大学、教师培训两个项目,合计获得减免金额折合人民币     

关于国家教委人文社会科学研究规划项目中的配套资助项目管理暂行办法(试行)

关于国家教委人文社会科学研究规划项目中的配套资助项目管理暂行办法（试行）教社科司（１９９６）０２２号各省、自治区、直辖市教委、教育厅，有关部委教育司（局），各直属高等学校：第一条国家教委人文社会科学研究规划项目中的配套资助项目（以下简称：配套资助项目...     

深入调查研究做好世行贷款项目的翻译工作

我是1992年毕业于沈阳大学外语系英语专业的本科生。1995年,沈阳市机电工业学校为迎接世界银行贷款职教项目考察团来校检查贷款项目的执行情况,聘任我去做翻译工作。为了做好这次接待工作,为沈阳市机电工业学校和沈阳市争光,我做了大量的调查研究和准备工作,做法和体会如下:     

实施世行贷款“高等教育发展”项目推进教学管理与改革

世行贷款“高等教育发展”项目对推进学校的基础教学改革将起着重要作用。项目学校要以改革为宗旨,深化教学管理和教学改革,进一步提高基础教学质量和效益。     

高师化学专业有机化学教学改革

有机化学对于高等师范化学专业是一门重要但又不易准确掌握的课程。本从教学内容的重新安排，教学思想的渗透，引导学生创新思维等方面做了一些总结和讨论。     

高师化学专业环境化学课程初探

《环境化学》不属高师化学专业的主干课，但对各专业主干课有良好的平衡沟通作用，有利于学生将实验室化学放大为自然界的化学过程，故课程内容应有一定知识深度，注重实践性及与中学化学教材相匹配。本分析了新颁布的《全日制义务教育化学课程标准》与高师化学专业的环境化学课程的关系，也给出了一些能用于中学化学教学的环境化学练习题。     

19项人文社会科学项目获国家教委95年度资助优秀年轻教师基金资助

１９项人文社会科学项目获国家教委９５年度资助优秀年轻教师基金资助１９９５年１２月，国家教委资助优秀年轻教师基金１９９５年度基金评审。作经过形式审查、通讯评审、会议审议·最后经基金领导小组批准，共资助年轻教师１２５名，其中人文社会科学领域有：朱春跃北京...     

在世行规则指导下 建设好世行贷款项目——辽宁装备制造学院启动世行项目的探索和实践

为了完善建设项目和办学功能,学院在2009年抓住世界银行贷款辽宁技术职业教育和培训项目这个契机,确定利用世行贷款搞建设,一方面解决资金问题,一方面提高技术职业教育教学水平,促进学院发展,朝着建设一流高职学院的目标迈进。辽宁技术职业教育和培训项目由教学改革、设备采购、土建工程3个子项目构成。本文主要阐述土建工程在启动世行贷款项目中的探索和实践,这是一项难度很大的系统工程,从项目论证到开工建设历时两年半之多,对项目院校的基建工作充满挑战性。作文评语是教师对学生作文从内容到形式的整体评价,是教师和学生在一篇作文层面上的心灵沟通,是教师对学生写作热情的呼唤,是师生思想交流的一种形式。