主持人大赛节目形态探索

1988年中央电视台举办了第一届“如意杯”主持人大赛,作为新的选才模式的肇始,我国广播电视节目主持人选拔走上“规范化”探索之路。从那时侯开始,到后来的金仕达杯、荣事达杯、厦新杯,再到正在举行的“白象杯”,可以说中央电视台在主持人培养挖掘方面,给地方台提供了一个很好的模式。进入新世纪以后,一方面是传统类型的主持人大赛不断得到普及、发展,     

论节目主持人的文化传播

传媒是社会文化的直接传播者，节目主持人既是文化产品的传播者又是制造者。但是，一些主持人自身却缺乏行使这种话语权力、生产品质优秀的社会文化产品所应有的视野和素养。因而在许多时候，主持人现实中的文化能力与传播中的文化地位便出现了层次上的错位。     

访谈节目主持人的语言传播动力

广播电视访谈类节目主持人,其访谈均是在用自己设计的语言流,让受众获得他们所需求的各类信息。语言乃思维的外壳,语言运动     

广播节目主持人与节目传播的创新

自媒体的发展和崛起催生传统广播快速变革,许多广播节目主持人增加了一个身份——广播自媒体人,他们不仅肩负电台节目的工作,还开设微信公众平台或签约某网络广播平台,将自己的有声产品投放在这些集成平台上。传统广播节目和自媒体广播节目虽然存在相互占据收听市场份额的情况,但是两者并不冲突相悖。本文将探讨在互联网、自媒体等新的传播语境下,广播节目传播方式的创新和主持人在其中应发挥的作用。     

访谈节目主持人的语言传播动力

广播电视访谈类节目主持人,其访谈均是在用自己设计的语言流,让受众获得他们所需求的各类信息。语言乃思维的外壳,语言运动实际上就是外在物质化的思维运动。既然思维活动的原动力是“问”,那么,语言活动的原动力也一定是一个“问”字。访谈类节目主持人是直接用一问一答的语言流来完成自己的节目的。问与答是一个语言(思维)的动力过程。     

论节目主持人的语言传播策略

广播电视是现代社会最主要的传播媒介之一,在语言影响力上具有其他媒介不可替代的作用。广播电视节目主持人在语言方面对大众起着示范、引导、熏陶作用。作为主持人传播策略中最基本和最常用的手段,节目主持人的语言应该符合或达到以下几个要求和标准。     

略论电视气象节目主持人的传播素质

从1993年我国的第一个气象节目主持人登上屏幕开始,经过多年的发展,我们现在已经拥有一批在观众中具有较高知名度的气象节目主持人,气象电视节目内容和形态的不断丰富和发展使气象节目主持人走进了观众的视野.     

主持人与主持人节目

本文在界定电视节目主持人的基本职能和属性的前提下,对于该命题中两者的关系进行了探讨,认为：匹配不是一蹴而就、一劳永逸的;互动同样也是一个运动变化的历程。在此基础上提出了电视主持人节目的稳定是相对的,推陈出新才是其生命力所在的论点。     

电视新闻节目主持人推动了传播水平提高

主持人走入电视新闻节目，是近几年我国电视新闻改革的成果之一，主持人在很大程度上改变了电视新闻的运作方式和表现形式，丰富了电视新闻表现手法，深化了电视新闻的内涵，从而大大推动了电视媒介传播水平的提高。一、电视新闻节目主持人的定义和分类对电视新闻节目主持人的研究是滞后于实践的。无论是早期的直播新闻，还是稍晚的录播节目，演播室内的节目串联者都是典型的播音员，他们主要播报既定的串联词或文字新闻，不允许修改加工，也不应有过多的表情动作，而只是一个忠实的传递者。从目前实践看，主持人和传统的播音员有一些共同点…     

节目主持人语言传播“三维”策略

节目主持人通过大众媒介进行语言表达是大众传播过程的一个重要环节。在教学过程中,这是首先需要向学生阐明的主持人大众传播行为的概念。何谓传播,传播是社会信息的传递或社会信息系统的运行。[1]作为＂喉舌＂的节目主持人,其职责就是将有意义的社会信息传递给受众,受众接收信息并反馈新的信息,媒体接收反馈信息并不断修正自己新传播出去的社会信息,从而使整个社会信息系统得到良好地运行。     

都市广播的节目形态与主持人语言表达研究

正郑州人民广播电台都市广播(FM91.2)的定位是大型交通资讯生活服务类广播。自1993年成立至今,都市广播一直在探索节目形态和主持人风格的创新,力求与时代和市场接轨,更加关注听众的收听需求,对节目的分类更加细化,在不同时段满足不同收听人群的需要。笔者通过长期的节目跟踪和听众调查,取得了丰富     

节目主持人的文化传播力现状及提升路径

随着全媒体时代的到来,各类综艺节目层出不穷,作为节目与观众之间纽带的节目主持人,其作用更为凸显.本研究立足于我国电视节目文化格局,审视节目主持人文化传播力现状,指出其目前存在的问题并针对问题提出加强主持人综合素质、完善主持人选拔管理制度和转变主持人自身定位等提高节目主持人文化传播力的具体路径.     

节目主持人传播能力概念的提出与思考

传播能力是生活在人类社会中的个体必须具备的一种核心能力.我们通常将人的各种能力分为三个层次,职业特定能力、行业通行能力与核心能力.核心能力具有普遍的适用性和广泛的可迁移性,它能辐射到行业通用能力和职业特定能力领域,对一个人的终身发展和终身成就影响极为深远.①同时,对于职业传播者--广播电视节目主持人来说,传播能力不仅是核心能力,更是职业特定能力.根据这一职业的特点,传播能力在普适基础上又有特定要求.     

电视购物节目主持人营销传播理念的建构

电视购物节目的主持人是既谙熟观众消费心理、掌握专门营销策略,又善于把握和运用大众媒体传播特性的复合型人才。早期电视购物节目的主持人以商品为驱动力,力求在最短的时间内赚取最大利润。然而在进入理性发展后,主持人逐步转变营销传播理念,将消费者的需求作为第一驱动,在此基础上进一步细分消费者群体,针对不同群体的消费习惯和心理诉求,进行有区分的沟通,力求在节目中让观众体会到商品带来的生活方式的改变。     

视觉文化传播语境对节目主持人的要求

视觉文化传播语境即指以现代传播媒介为平台,文字、语言逐步视觉化的进程中带给传媒人在传播过程中具有规定性、制约性的环境、氛围。在传媒技术越来越发达的今天,在单位时间内获取大量信息,在有限休闲时间内收获更多的快乐成为当今受众收视的主要目标。这也要求我们的电视节目主持人做到全方位“透明”呈现：不仅要把资讯完整无误快捷得体地播报,     

略论主持人传播对电视新闻节目品牌战略的意义

随着中国电视由卖方市场向买方市场的转变,卖方市场中以生产为核心的“台”的观念正趋于淡化,买方市场中以收视为核心的“节目”观念正在加强。在这样一种背景下,如何创立精品栏目,以控制在电视节目争夺战中的主动权,成为摆在电视新闻工作者面前的一项重要任务。新闻节目作为电视节目的重中之重,在这一点上更具有紧迫性和挑战性。作为品牌战略的基石,主持人传播方式及其艺术的发展无疑对推进电视新闻节目品牌化经营具有举足轻重的作用。因而,系统研究当代电视     

提高节目主持人素质 提高主持人节目的质量

在我国,开办广播电视主持人节目的历史不算长,但由于它符合现代广播电视发展的规律,十几年来,发展提高很快,已经成为中央各台、地方各台具有强烈吸引力的节目,许多主持人节目成为名牌节目,不少节目主持人成为社会名流。节目主持人这种新兴职业已成为90年代人人看好、大有发展前途的行当。无论是电台还是电视台的节目主持人,几乎天天和观众、听众打交道,可以说是电台电视台的“门面”。许多听众观众从喜欢主持人节目,进而把节目主持人当做知心朋友,把他们看成是电台电视台的代表,因     

说说主持人与主持人节目

想起《星光大道》,脑海中便浮现毕福剑的憨笑;说起汪涵。就不自觉的想起《天天向上》。如果说一档优秀的主持人节目成就了一个万众瞩目的主持人。那么不可否认的是,一个出色的主持人也同样会造就一档高收视的主持人节目。到底是英雄造时势还是时势造英雄？用唯物辩证法来解释：相辅相成,相互影响。（以下“主持人节目”简称为“节目”）     

主持人与主持人节目管理

管理出质量,管理出效益,这是被生产经营活动所反复验证的真理。属于精神产品的广播节目,在其制作播出过程中也应该加强管理,才能成为产生良好社会效益和经济效益的优质品。主持人节目因是一对一、双向交流、听众直接参与的开放性运作方式,给广播宣传管理提出了新的课题。