研究的平台 成长的阶梯 辐射的中心——记江苏省句容市夏春来教师工作室

<正>夏春来教师工作室成立于2014年1月,研究方向为高中英语写作教学。工作室现有正高级教师、省特级教师2人,市特级教师后备人才4人,市级学科带头人4人,市级骨干教师、教学能手10人。工作室秉持"发挥名师作用,培养中青骨干,服务学科教学"的理念,充分发挥团队的示范、引领作用,先后举行镇江市高二英语教学研讨、镇江市高中英语教科研培训等活动,不断提升工作室的区域影响力。工作室建有网站"春来工作室",编写、岀版校本教材《English Bridge》,主持省、市教研、规划课题2个(已结题),其中省级重点课题     

磨课下“再认等腰三角形”课例的评析与思考

<正>1教学背景随着安徽省合肥市中小学首批(10个学科)名师工作室的成立,省特级教师卫德彬老师为主持人的合肥市初中数学名师工作室也相应成立.根据工作室安排,由工作室成员陈方勇老师开设了一节市级复习公开课——"再认等腰三角形"(时间:2014年12月4日,地点:合肥市初中数学名师工作室挂牌学校——肥西县长镇民族初中).为了达到市教育局给工作室这次活动下达     

王猛名师工作室

<正>王猛江苏联合职业技术学院数控技术专业带头人江苏省职业教育教科研中心组成员常州市中青年专业技术拔尖人才常州市中小学特级教师后备人才常州市机电职教课程改革王猛名师工作室成立于2006年,是江苏省首个市级名教师工作室。9年来,工作室共培养常州市职教机电类专业教师26人,其中3人成长为市级职教学科带头人,80%以上的成员在市五级梯队中成长一级。工作室以课题为抓手,全面培养教师科研意识及能力,引领教师职业成长;以     

孙新名师工作室

<正>孙新珠海高栏港经济区南水中学校长广东省特级教师广东省首批中小学教师工作室主持人广东省"百千万工程名教师培养项目"实践导师广东第二师范学院兼职教授岭南师范学院教学导师孙新工作室是2010年经广东省教育厅确认的广东省首批中小学教师工作室。8年的时间里孙新工作室共培养省市名师、省级骨干教师115人,这些教师经过工作室的打磨,在专业上均取得了长     

吴伟红小学心理教育名师工作室

<正>吴伟红小学心理教育名师工作室成立于2017年5月,是苏州市吴江区首个挂牌的心理名师工作室,2018年1月提升为"苏州市中小学心理教育名师工作室"。工作室由江苏省心理特级教师吴伟红主持,10名成员为吴江区各小学的骨干心理健康教师。工作室以"专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展"为宗旨,充分发挥示范辐射和带动作用,积极承担市、区心育任务和培训     

韩佩玲英语名师工作室

<正>韩佩玲南京市英语学科带头人江苏省优秀教育工作者江苏省英语特级教师首届全国中小学外语教师名师第三届全国优秀外语教师园丁奖获得者韩佩玲英语名师工作室成立于2012年9月,是南京市鼓楼区名师工作室之一。工作室由7名市、区级英语教学骨干教师组成,其中南京市学科带头人1人,南京市优秀青年教师3人,鼓楼区学科带头人3人,它是一个热爱英语教学、有着共同专业     

八闽名师

赵艺阳安溪第一中学副校长,语文特级教师。全国模范教师,福建省中小学教学名师培养人选、省学科带头人,泉州市名教师、市优秀人才、市首批试点学科名师工作室领衔名师,安溪县优秀拔尖人才。兼任中国报刊协会课堂教学分会学术委员会副主任,福建省特级教师协会理事,省中语会     

黄黎敏美术名师工作室

<正>黄黎敏江苏省美术特级教师江苏省艺术教育指导委员会中小学组专家委员《江苏省学校艺术教育发展规划》制定组核心成员全国优秀中小学美术教师教育部教材审查委员会委员黄黎敏名师工作室成立于2009年,是南京市鼓楼区首批成立的名师工作室之一,由来自全区的12位骨干教师组成。多年来,工作室搭建"引领带"框架、深入"学习力"研究、打造"本土化"模式,围绕小学美术教育教学的中心工作开展实践活动,引领学科建设。     

学习共同体 研究新平台——南京市胡云信名师工作室

在南京市教学研究室的大力支持下,胡云信名师工作室与区域内的伏荣超、宋运来、胡明艳等特级教师结成名师工作室联盟,开展江苏省中小学教学研究重点课题“中小学写作能力梯度要求和梯级培养”的研究,成果丰富。还吸引了南京市十余所名校的一批青年骨干教师围绕“金陵文脉”“《红楼梦》阅读”“写作教学”等专题.搜集资料,设计方案.开办沙龙,研发课程,实施教学.对古老国学和教学传统“爬梳剔抉.刮垢磨光”,一批骨干教师茁壮成长。开发的“金陵文脉”选修课程为江苏省精品校本课程,获南京市精品课程一等奖。     

为了共同的教学理念相聚——江苏省无锡市阙宏伟、徐波名师工作室“互动、灵动、生动”课堂教学活动展示

<正>2015年1月16日,无锡市阙宏伟、徐波名师工作室课堂教学展示活动在无锡市山明中学举行。南京师范大学外国语学院教授张伊娜、江苏省中小学教学研究室副书记何锋、无锡市教育科学研究院英语教研员、特级教师马岳年等出席了活动,来自无锡市的百余名中小学英语教师参加了展示活动。由无锡市英语名师、无锡市山明中学校长阙宏伟和无锡市积余实验学校小学部徐波老师领衔的两个名师工作室均成立于2012年3月,是无锡市北塘区教育局为了促进学校之间教育教学资源整合、完善全区英语教师培训体系而打造的平     

一片林的舞蹈——南通市中青年名师许卫兵工作室简介

南通市中青年名师许卫兵工作室成立于2011年,2014年海安市许卫兵名师工作室成立,2017年许卫兵特级教师新疆工作站(乌鲁木齐一小)成立,2019年,许卫兵开始领衔江苏省小学数学名师工作室,来自全省13个大市30位优秀教师加盟。     

学者型语文教师系列推介之十四——徐立刚

徐立刚,语文特级教师,教授级中学高级教师,江苏人民教育家培养工程培养对象,江苏省人民政府教育督导团专家组成员、连云港市首批中小学名师、连云港市"港城名师"中学语文工作室主持人、连云港市特级教师工作室专家组成员、连云港市初中语文学科研训基地首席教师。《语文教学通讯·初中刊》(2007年第6期)封面人物。江苏师范大学语文课程与教学论兼职硕士生导师,连云港市中学语文教学专业委     

俞向阳名师工作室

<正>俞向阳名师工作室于2012年12月由盐城市教育局批准成立。工作室核心成员由盐城市第一小学教育集团和各县市区共14名骨干教师组成,聘请盐城市教科院领导、盐城师范学院知名教授为顾问。目前,工作室有2名省小学体育特级教师,6名市学科带头人,5名市教学能手。工作室始终以"让年青教师成为业务骨干,让骨干教师成为名优教师"为核心目标,锐意进取,争创"五好",即抓好课堂教学、做好引领示范、     

青原实小刘晓燕数学工作室 自主、合作、展示

<正>青原实小刘晓燕数学工作室是由特级教师刘晓燕主持的网络名师工作室研修团队,刘晓燕为江西省第六届特级教师,现为吉安市青原区天立实验小学教学研究室主任。曾在省、市级教育刊物上发表论文20余篇,参加各级各类教学竞赛与教研活动获国家、省、市、区级奖项50余次,同时指导青年教师参加教学竞赛获国家、省、     

丁建强、卞惠石数学名师工作室

<正>江苏省海门市"学导式数学教学"名师工作室成立于2010年3月,由江苏省数学特级教师丁建强、卞惠石共同主持。工作室现有成员15人,其中,特级教师3人,南通市学科带头人9人,南通市骨干教师3人。工作室以"专业引领、实践探索、共同发展"为宗旨,正在努力成为教育科研的基地、资源辐射的中心、名师成长的摇篮。6年来,工作室围绕"学导式"数学教学的内涵、基本策略以及"学"与"导"如何有效结合、     

赵艺阳

赵艺阳 安溪第一中学副校长,语文特级教师。全国模范教师,福建省中小学教学名师培养人选、省学科带头人,泉州市名教师、市优秀人才、市首批试点学科名师工作室领衔名帅,安溪县优秀拔尖人才。兼任中国报刊协会课常教学分会学术委员会副主任,福建省特级教师协会理事,省中语会理事、市中语会副会长、县中语会会长,泉州市中学教师中、高级职务评委会主任和中学教师资格认定专家组组长;福建教育学院兼职教授。     

基于磨课下“再认等腰三角形”课例的评析与思考

1 教学背景 随着安徽省合肥市中小学首批(10个学科)名师工作室的成立,省特级教师卫德彬老师为主持人的合肥市名师工作室卫德彬工作室也相应成立.根据工作室安排,由工作室成员陈方勇老师开设了一节市级复习公开课——“再认等腰三角形”.为了达到市教育局给这次活动下达的“在复习课课型教学上要有所突破,并要具有一定示范和引领作用”这个目标,在上公开课前,陈老师首先进行了“试教”,然后工作室的专家、教师和陈老师本人一起进行了反复推敲,合力打磨.对课堂架构和关键点进行改进和优化.     

华雪珍语文名师工作室

<正>华雪珍江苏省优秀教育工作者江苏省优秀青年教师江苏省语文特级教师江苏省"333高层次人才培养工程"培养对象华雪珍语文名师工作室是连云港市"港城名师"工作室之一。工作室现有成员24人,其中江苏省语文特级教师2人,市名教师2人,市学科带头人4人,其余均为省市骨干教师,他们曾在省市优质课评比等教学大赛中获特等奖、一等奖。     

杨玲英语名师工作室

<正>杨玲英语名师工作室成立于2012年9月,现有成员30人,是南京市首批名师工作室之一。工作室聘请江苏省英语特级教师和相关专家担任学术顾问,吸纳多位南京市英语学科带头人,同时还汇集了一批来自教学一线的南京各区的英语教学骨干。工作室成立以来,成员立足教学,围绕课题"基于小学英语     

快乐与数学同行 智慧伴活动共生——前行中的“仓定志名师工作室”

小学数学,究竟应该以怎样的姿态呈现?这,是仓定志在一路行走中常常思考的问题。2012年的春天,一群和他有着同样追求、同样目标的人聚集到一起,以他为领衔名师的盐城市首批工作室之一——"仓定志名师工作室"成立了。这是一个活力四溢的团队。8名江苏省小学数学特级教师引领着来自5所学校的130余名数学教师,携手同行在"行思数学"的路上。其中,12名核心成员中既有特级教师林玉平、王建荣、董文歆,市名教师朱骏、张和、李开斌,还有市学科带头人张新高、周素娟、刘龙虎,市教学能手陈宏英、孙坤、祁正来。不同