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辛荷 《长春工业大学学报(高教研究版)》2007,28(2):59-61
高校后勤社会化改革,是高校走向健康发展的必由之路。了解国内高校后勤管理社会化的现状是迈向高校后勤社会化改革的第一步,在借鉴前人研究成果和经验的基础上,建立一套完整的管理、培训、评估及监督模式是高校后勤社会化改革的最终趋势。 相似文献
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随着宏观经济体制的转变,高校后勤社会化使其管理体制和运行机制也发生了变革,而高校后勤财务管理越来越多的暴露出财务资源配置不合理、核算体系不完善、管理体系不健全等缺陷与不足。为适应高校后勤社会化改革和发展的需要,财务管理也要更新管理模式,转变财务管理理念,创新财 相似文献
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将高校后勤纳入社会主义市场经济体制中,建立由政府主导,以社会承担为主,高校选择的满足办学需要的市场化后勤服务体系。这是高校后勤社会化的最终目标。尽管后勤社会化是一个长期的过程,尽管各地、各校情况不尽相同,但明确3—5年内大部分地区实现社会化目标的基本内涵是什么,可指导和促进这一变革的加快实施。 相似文献
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随着宏观经济体制的转变和市场竞争的日益激烈,高校后勤财务管理越来越多的暴露出它的缺陷与不足:运行成本居高不下,难以合理配置有限的财务资源;核算体系不完善,难以适应市场经济的要求;管理体系职能不健全,难以发挥应有的作用;人员业务素质偏低,难以胜任新时期的工作;财务部门与服务、经营部门 相似文献
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我国高校后勤管理在改革过程中出现的问题主要集中表现在后勤人员思想观念陈旧,信息管理手段落后,以及后勤管理与学校、市场之间关系处理不当等方面,这极大地影响了高校的进一步改革和发展,为此,高校后勤管理部门必须有针对性地对这些问题提出一些具体的改进措施,以推进高校后勤管理社会化进程的进一步加快。 相似文献
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冯秀英 《辽宁科技学院学报》2003,5(2):31-33
后勤改革既要适应社会主义市场经济体制的需要,又要适应高等教育改革的需要;既要有利于减轻学校的负担,提高高校办学效益和增强综合实力,又要有利于增强后勤活力,最大限度地调动后勤干部职工的积极性;既要有利于提高后勤服务质量和管理水平,又要有利于保证学校的长远稳定和发展。 相似文献
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全面推进素质教育,深化高校后勤社会化改革,是今后一段时期,我国教育工作的中心任务,是党中央、国务院在世纪之交做出的一项重大教育决策。素质教育的根本目的,是使教育工作真正成为提高全民族整体素质的母机,它事关下世纪我国社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴所需人才的大计。深化后勤社会化改革,是我国高等教育适应社会主义市场经济发展,满足国家建设和人民群众的教育需求,扩大高等教育规模的关键所在。 一、高校后勤社会化为素质教育提供保障 当前,我国高等教育规模偏小,每年有100万高中毕业生没有继续深造的机会,难以满足人… 相似文献
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高校后勤社会化改革之精神解读——纪念高校后勤社会化改革十周年 总被引:1,自引:0,他引:1
正确理解高校后勤社会化改革的精神实质,对于总结提炼十年来后勤改革的实践和经验,推动高校后勤社会化改革深入、可持续发展具有重要意义。高校后勤社会化改革形成了既具有中国改革开放共性、又具有高校后勤改革个性的改革精神。这 相似文献
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1.高校后勤社会化与物业管理的含义所谓高校后勤社会化,就是将高校后勤服务纳入社会市场经济环境中,调动社会力量,逐渐把高校后勤无法承担或承担起来效益不高的工作交给社会承办,同时将现有的高校后勤转化为具有独立法人资格、自主经营、自负盈亏、自我积累、自我发展的经济实体,遵循市场规律,按现代企业制度运作。高校后勤社会化的目的是解决制约高校发展的后勤瓶颈,减轻高校负担,规范后勤服务,引进社会力量,建立竞争机制,提高后勤服务质量。 相似文献
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教育部对高校后勤提出的改革目标是:通过后勤企业化、产业化、专业化、集约化的路子,逐步融入社会第三产业,形成事企分开,两权分离,市场驱动,集约管理的运行机制。而现行体制是建立在原有计划配置教育资源的基础上,教育做为一项大事业,教育领域内部的后勤服务体系一向被做为事业的一部分,实行的是事业化管理。由于事业行为和企业行为的管理体制和运行机制遵循着不一样的规则,因此,高校后勤社会化在许多方面受着宏观管理 相似文献
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21世纪已进入知识经济时代,国力的竞争就是知识的竞争,知识的竞争就是人才的竞争,人才的竞争就是教育的竞争。高等教育对未来我国社会主义事业的兴旺发达和中华民族的伟大复兴,肩负着不可替代的历史重任。大力发展高等教育已成为人民群众的迫切要求,也是国民经济发展的内在需要。而目前制约高等教育发展的高校后勤问题仍很突出,甚至成为高校扩大规模的制约“瓶颈”。所以,必须高举邓小平理论伟大旗帜,响应党中央国务院的号召,进行高校后勤社会化改革,实现我国高校办学模式的重大转变。 邓小平同志二次复出之后,曾经主抓教育工… 相似文献
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深化高校后勤社会化改革之对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
张海涛 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,33(5):231-233
本文在对影响高校后勤社会化改革的因素如思想观念、改革政策、管理体制、运行模式等进行分析的基础上,结合目前高校后勤改革的实际,提出深化高校后勤社会化改革一定要统一思想认识,转变思想观念,理顺管理体制,选择适应国情校情的改革模式,而且要明晰产权关系,建立公司法人治理结构,同时要正确处理引进社会力量和社会资金与校内市场保护的关系,从而在当地政府的大力支持下完成国务院制定的后勤社会化改革目标。 相似文献