老板应合理分权

合理分权一直是中国的企业没有很好解决的问题。这对新创立和已经发展起来的企业显得更加重要。要想跳得更远,必须有所后退,如果你不断地往前奔跑,你只有越来越精疲力尽。对企业来讲合理分权非常重要。中国的企业的最高决策者在这方面显得不是很大方。还是用管理资产的方法来管理资本,说得不客气点是用封建的思想来管理资本,是守财。而资本的最大特性之一是流动性、增殖性、开放性、自由性、平等性。如果采取这种办法,只能把资本的大部分特性     

谈高校行政管理中的分权管理原则

谈高校行政管理中的分权管理原则扬州大学医学院张锋高校行政管理工作是高校日常活动的重要组成部分，对学校教学科研工作的正常运转和良好开展起着不可缺少的促进和保障作用。它是高校组织的生存保证，维持着高校组织的生命。如何科学有效地搞好高校行政管理工作，使整个...     

学校管理中校长应遵循的法则

“南风”法则 “南风法则”也称“温暖法则”,源于法国作家拉封丹写过的一则寓言：北风和南风比威力,看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先来一个冷风凛冽寒冷刺骨,结果行人为了抵御北风的侵袭,便把大衣裹得紧紧的。南风则徐徐吹动,顿时风和日丽,行人因为觉得春暖上身。始而解开纽扣,继而脱掉大衣,南风获得了胜利。     

学校管理必须分清主次

暑假中考成绩一出来，大热天里王校长出了一身冷汗。这所县城的初中名校．重点高中的升学率居然排在三所乡镇中学的后面．速在该县的历史上还是第一次。当天中午县教育局张局长打来电话．要求王校长召集学校中层以上干部认真分析教育质量下降的原目，总结经验教训并在开学前将整改措施上报，     

澳大利亚学校管理的“深度分权”

九十年代以来,一种新的教育分权形式正在澳大利亚形成,这就是把教育管理权直接下放到学校,对于澳大利亚出现的这种新变化,我们姑且称其为“深度分权”。这种“深度分权”有什么具体做法,它将给教育管理带来哪些变化,学校能够从这种变化中会得到哪些收益,本文给予了介绍和分析     

学校课程开发、管理与评价应遵循的原则

根据《甘肃省义务教育地方课程与学校课程示范建设项目实施管理办法(试行)》的主要精神,我校积极参与项目课题的研究,《学校课程的开发、实施与管理研究》被省教育厅课程教材中心确认为"甘肃省义务教育地方课程与学校课程示范建设项目"15项重点课题之一。课题组从2009年9月起经过了认真的实验研究,笔者现对学校课程的开发、管理与评价应遵循的原则总结如     

学校管理应走向"封而不闭"

P学校是处于市中心的一所职业学校，前几年经过全校教职工的共同努力，学校的教学秩序、学生的行为规范良好，学校被评为市行为规范达标学校。随着社会的开放程度的不断提高，学生从外界接受的新鲜事物也越来越多，同时职业学校学生的课业负担较轻，课余时间充足，而P学校周边环境的不理想，各种“室”“厅”“店”“吧”等包围着学校这方净土，再加上学校旁边有学生管理较薄弱的技校，使得午间和放学时，在学校周围各种“室”“厅”“店”“吧”等营业性场所经常可以看到P学校的学生，     

谈校长负责制下的分权管理

校长负责制赋予校长更多的权力,为校长集权管理打开了方便之门,提高了校长管理工作的效率,增强了校长工作的责任心。然而,在这种管理体制下,监督机制往往是形同虚设,有些校长滥用职权,以权谋私,损害了学校的利益。本文就如何在集权管理模式下施行分权管理进行了探讨,对这一对矛盾管理模式进行嫁接,企望找到高效、优质管理的新途径。     

现代校长进行时间管理的原则

校长进行时间管理的６２项原则     

试论特殊教育学校管理的特点与原则

特殊教育学校管理遵循学校管理的共性规律,但由于教育对象的特殊性,在某种程度上具有管理的特殊性。本文基于对特殊教育学校管理与普通学校管理的共性与特殊性的分析,提出了在新时代背景下特殊教育学校管理应遵循的几条原则：以人为本原则,民主原则,有效原则,合作创新原则。     

构建学校教师激励机制应遵循的几个原则

构建学校教师激励机制是一个十分复杂的系统工程,它会受到各种主、客观条件的制约.这就需要在构建学校教师激励机制的过程中,跟上时代发展的变化,遵循教育规律,加强工作的艺术性,特别应遵循以下几个原则:     

对一则学校管理案例诊断的再诊断

9月份，学校要组织“师慧杯”预赛——编写教案。我不由想起了上次学校组织“限时写教案”、“教案诊断”活动时的一幕幕情景。     

学校必须加强科研管理

如何办好现代学校，提高教学质量和教育效率，重要的是依靠教育科研，搞好教育科研促进学校事业发展，是新世纪办好学校的客观要求。因此，研究和加强中小学教育科研工作已成为活跃和繁荣中小学教育科研的当务之急。一、强化科研意识，把科研摆在“先导”的位置。坦率地讲，在今天的形势下，学校领导和每一位教师，都能不同程度地感受到开展教育科研的重要性和必要性，但是在实际工作中既缺乏足够的认识也缺乏足够的实际感受。因为我们的中小学校，特别是小学，从校长到教师，每天都处在十分忙碌的状态下，对于他们来说工作的紧张、繁忙的体…     

探究学校心理咨询应遵循的原则

当前,大学生大多数都是独身子女,心理都非常敏感同时也非常脆弱,别人一句无心的话语或者一个眼神都可以刺伤到他们。进行教学时,学校要认识到心理咨询教学重要性,同时也应充分认识到遵守心理咨询原则的必要性。     

高等学校集权与分权管理的成本分析

任何一项制度的建立均是需要花费成本的。作者从一个新的视角，即用成本分析的方法对组织集权与分权程度的确定进行了分析。作者认为，一种组织结构的总成本是由于缺乏信息引起的成本和由于目标不一致引起的成本之和，组织的最优分权程度对应着总成本最低的一点。通过对这两种成本变动规律的分析，高等学校适宜采用分权管理形式。     

基于契约学校对教育分权问题的思考

本文在分析了契约学校与教育分权内涵的基础上,从契约学校出发,分析教育分权双方即政府与学校的权利、义务及其相互关系,从而明确在经济迅速发展、教育竞争加剧的今天教育分权的重要性。