美国高校CFO权责及其对我国高校总会计师权责定位的启示

高等教育体制的不断改革给高校的财务管理和经济核算工作带来了很多新的挑战。高校教育事业要想持续稳定的发展,必须设立总会计师制度,但不少高等院校对总会计师岗位的职能、地位和作用等还不甚了解。本文通过对美国部分高校CFO的权责进行探析,结合我国总会计师制度的法律法规以及高等教育体制改革的现状,对我国高校总会计师的权责定位进行了探讨和研究。     

我国高校财务管理制度建设刍议——兼论高校总会计师制度的方略

我国高校财务管理制度是高校经费收支活动的基本依据,在高校内部控制中具有重要的地位。它与时代发展、高校经费来源的变化、高校管理转型及现代大学制度建设息息相关。但是,我国高校财务管理制度依然存在规章制度建设相对滞后,制度不完善,财务会计控制不受重视,权责分配不清,治理机制与监督机制不健全等问题。为适应我国高校改革发展需要,我国高校财务制度建设需要在集权与分权,质量与效率,科学化与人性化等方面进行有针对性的完善。其中,高校总会计师制度建设是其重要的突破口,因此,高校应在国家政策指导下,切实分析学校实际,建立完善的高校总会计师制度。     

WTO保障措施制度探讨

保障措施是国际贸易关系中一个重要的问题，介绍WTO保障措施制度概念、内容、适用的问题基础上，并对中国应对这一措施提出我国要抓住机遇发展自己、完善法律体系，加大办案工作力度，提高自我保护意识等九项建议。     

WTO保障措施与中国保障措施的比较研究

通过比较分析,指出自1994年以来我国颁布的一系列有关保障措施的法律、法规与WTO保障措施在主要名词定义、实施保障措施的前提条件和约束条件、通知的内容、补偿和报复等方面还存在一定差距,并在此基础上提出相关建议。     

总会计师制度下高校业财融合建设路径探究

随着智能化建设的提升,有效业财融合已成为高校财务转型的目标。总会计师制度可激活财务管理变革,在推进业财融合等方面发挥重大作用。在分析其作用的基础上,提出了总会计师制度下高校业财融合的建设路径主要有三个：一是明确高校流程标准,优化制度流程体系;二是整合不同业务关联,统一整体数据规范;三是构建预算绩效内控财务一体化体系,推动学校全面深化改革工作。     

经管类专业实验室开放的保障措施

经管类专业实验室的开放是一种新的运行模式,是实验教学改革的重要内容,同时也是一项复杂的系统工程。文章通过分析经管类专业实验室开放的必要性,从实验室开放的指导思想、实验内容的设计和组织、实验室开放的技术支撑和实验队伍的建设等方面提出一些保障措施,以期解决经管类专业实验室开放过程中遇到的实际问题。     

论我国保障措施程序制度之不足及完善

保障措施是一种由于进口商品数量增加,对进口国生产同类产品或直接竞争产品的国内产业造成严重损害或严重损害威胁,进口国采取的进口限制措施.本文在对我国保障措施程序制度的重要性介绍之后,阐述了我国《保障措施条例》现有程序性规定的不足之处.在本文最后,对完善我国保障措施程序制度作了一些建议:注重行业协会的参与、建立预警机制、增强保障措施程序制度的系统性和完整性.     

高校辅导员职业化、专业化及其制度保障

高校辅导员的职业化、专业化是提高辅导员队伍整体素质、增强大学生思想政治教育科学性与实效性的必然选择。辅导员职业化是其专业化的前提和基础,辅导员专业化是辅导员职业发展的应然趋势。建立健全资格准入制度、岗位选聘制度、教育培训制度、考核评价制度、职级晋升制度和薪酬激励制度,是辅导员职业化和专业化的制度保障。     

四川：将试点公办高校总会计师制度

四川省将试点推行公办高校总会计师制度,加强对高校财务的管理和监督,并建立一支讲政治、讲廉洁、懂业务、善谋划的基建队伍。近年来,随着财政教育投入的迅速增长,四川高校在基建项目上的资金流明显加快、资金额度迅速攀升,一些大的基建项目动辄数百万元、数千万元,基建部门和基建管理干部在高校内部治理结构中的特殊地位和重要作用日益凸显。     

浅谈正确实施保障措施

在WTO框架内，保障措施具有“安全阀”的作用，对其正确实施是否，直接关系到一国相关产业能否得到有效保护和多边贸易体制能否实现稳定。文章在正确认识和正确适用保障措施方面作了一些初步探讨，并根据我国国情提出了若干应对措施，具有较强的现实意义。     

会计委派制在高校内部管理中的实施探析

就近年高校发展情况,在高校内部实行会计委派制的必要性,目前存在的问题及解决的办法作了一些新的探讨,分析了高校内部实行会计委派制应加强哪些方面的管理,提出了相应措施。     

高校开展大学生职业生涯规划教育的必要性和措施探析

近年来,我国大学生数量剧增,而社会企业提供的就业岗位有限,大学生的就业形势日益严峻,面临的就业压力越来越大,很多大学生毕业后在择业时缺乏明确的目标和规划,对职业缺乏正确、全面的认识和理解,自我定位不合理,导致大学生的就业能力普遍较低,造成人才的大量浪费。职业生涯规划教育是引导大学生正确认识职业生涯,明确职业目标,对自我进行合理定位,寻求自身发展的重要途径,该文主要介绍高校开展大学生职业生涯规划教育的必要性,并结合当前高校大学生职业生涯规划教育现状及存在的主要问题,提出了几点改进意见。     

试论建立电大远程开放教育质量保证体系的必要性与可行性

随着开放教育试点工作的不断推进，开放教育质量管理问题备受关注，现代远程开放教育的本质特点，实际进程和学习化社会的构建都呼唤着质量保证体系的建立，工商企业质量保证的基本思想、原则、方法及电大系统的核心优势，国外远程的经济为现代远程教育保证的创建提供了现实可能。     

对市场经济体制下我国会计监督机制的思考

社会主义市场经济的发展,现代企业制度的完善,会计监督在各种经济活动中的作用越发显得重要,并且已经成为经济监督体系的核心,建立有效的会计监督机制,使其发挥作用,是我国目前经济监督体系必须加以研究和解决的问题。     

浅议知识经济与人力资源会计

进入知识经济时代,知识将成为所有创造财富的要素中最基本、最有效的生产要素,人作为一种资源越来越受到重视,人力资源会计的重要性也突兀而出。然而,知识经济时代的人力资源会计又显现出与以往不同的特点。立足分析知识经济、人力资源会计的特点,从这些特点提出知识经济时代人力资源会计的发展方向,并结合具体问题提出解决方法。     

入世对我国会计职业及会计教育的影响

中国加入WTO的根本义务就在于开放国内市场，同国际市场接轨，这其中也包括会计市场的开放以及与国际会计市场的接轨。因此，在会计信息的质量，会计人员的素质，会计职业和职业道德以及会计教育等方面出面临挑战。     

论我国主诉检察官制度的深化改革

主诉检察官制度是为弥补检察活动与检察制度中的诸多缺陷和不足而展开的一项改革活动。主诉制度的改革实践已经取得了一定成绩,但仍存在较多的问题。通过分离公诉业务活动与公诉管理活动并调整主诉官与科（处）长和检察长的关系,明确赋予主诉官更大的独立办案权进而增强公诉活动的司法性、减少行政干预。主诉制的深化改革还应增强公诉检察官的客观义务和司法审查属性,并应在检察机关构建公诉庭制度,实现在办案组织形式上与法院的对应与协调。     

高校实施小班教学的必要性和可行性探讨

本文针对大班教学存在的种种弊端,详细地分析了小班教学在激发师生积极性,提升因材施教的效果等方面的优势,并提出了目前适合我国国情的小班教学的实施方案。     

浅议会计委派制的意义及其关系处理

会计委派制是国家以所有者身份凭借管理职能对国有企业、事业单位及国家控股企业委派财务负责人或财务总监的一种制度。在新旧经济体制转轨时期,会计委派是促进会计制度发展的有效途径。     

浅谈高校消防安全工作

高校要切实做好消防安全工作,一要制订防火安全责任制度;二要大力开展消防宣传教育活动;三要加强消防队伍的组织建设;四要有重点有针对性的开展好消防安全工作。