学习贯彻十五大精神 加快学院发展步伐

党的十五大,是在我国改革开放和社会主义现代化建设发展的关键时刻召开的一次承前启后,继往开来的大会;是高举邓小平理论伟大旗帜,坚定不移地沿着十一届三中全会以来正确路线胜利前进的大会;是动员全党和全国各族人民团结奋斗,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪的大会。认真贯彻落实党的十五大精神是当前每一位教育工作者的首要责任,必须要扎扎实实地抓好,促进教育工作登上新台阶。     

贯彻落实十五大精神 促进教育改革和发展

党的十五大高举邓小平理论的伟大旗帜，科学地总结历史、规划未来，对我国跨世纪的改革开放和现代化建设作出全了面部署，江泽民同志在大会上的报告是我们党带领全国各族人民迈向新世纪的政治宣传和行动纲领。报告提出：教育是建设有中国特色社会主义文化的基础工程，关系到对世纪社会主义事业的全局，强调要切实把教育摆在优先发展的战略地位，尊师重教，加强师资队伍建设，大力普及九年义务教育，扫除青壮年文盲，积极发展各种形式的职业教育和成人教育，稳步发展高等教育。认真贯彻党的教育方针，培养德智体等全面发展的社会主义事业的建…     

“理论中心”召开会议学习、贯彻十五大精神

9月29日，国家教委邓小平理论研究中心召开会议，学习、贯彻十五大精神。与会者认为，党的十五大是在我国改革开放和社会主义现代化建设承前启后、继往开来的重要时期召开的具有重大历史意义的大会。江泽民同志的报告站在跨世纪的高度，向全党提出了高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪的历史性任务，对建设有中国特色社会主义的一系列重大理论和实际问题作出了科学回答，对我国改革开放和社会主义现代化建设跨世纪的发展作出了战略部署，是我们党面向新世纪的政治宣言和行动纲领。大会选举产生了以江…     

高校教育要树立精品意识

江泽民总书记在党的十五大报告中指出:“发展教育和科学,是文化建设的基础工程。培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人力资源的优势,关系二十一世纪社会主义事业的全局。”这是总结历史经验,高瞻远瞩作出的科学结论。在建立社会主义市场经济体制,在深化改革和对外开放中,跨世纪的事业正呼唤跨世纪的人才。经济战线以提高效益为中心,创名牌,出精品,以质取胜。社会主义高校也要树立人才     

中国问题的关键在于加强和改善党的领导

江泽民同志在党的十五大报告中指出,高举邓小平理论的伟大旗帜,实现十五大确定的历史任务,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向二十一世纪,关键在于坚持、加强和改善党的领导,进一步把党建设好。这就是说,今后中国问题的关键在于加强和改善党的领导。我们要按照十五大的要求,从思想上、组织上、作风上全面加强党的建设,把党建设成为领导改革开放、社会主义现代化建设的坚强核心。     

导言

党的十五大是一次承前启后、继往开来的历史盛会,大会的主题是:高举邓小平理论传大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪,是我们党面向新世纪的政治宣言和行动纲领。让我们高举邓小平理论伟大旗帜,建设有中国特色社会主义的文化。而发展教育和科学,则是文化建设的基     

在邓小平理论的指导下 大力推进党的建设的伟大工程

党的十五大的主题,是高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向二十一世纪。这个主题,是关系到党和国家的前途、命运,关系到中华民族在新的世纪实现振兴的大题目。它既是我们党向全世界发出的政治宣言,又是我们国家跨世纪发展的行动纲领。要完成十五大提出的这个主题,就必须建设一个能够高举邓小平理论伟大旗帜,能够团结全国各族人民把我们的社会主义现代化事业全面推向新世纪的党。因此,我认为要紧紧围绕十五大的主题来开展党的建设,聚精会神地抓好党的建设。一、从时代、全局、战略的高度,认识加强面向新…     

新时期高校思想政治工作浅议

党的十五大报告指出:“发展教育与科学是文化建设的基础,培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人力资源的优势,关系到二十一世纪社会主义事业的全局,要切实把教育摆在优先发展的战略地位.”党中     

优先发展教育贵在“切实”

江泽民同志在党的“十五大”报告中指出:“发展教育和科学,是文化建设的基础工程。培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人力资源的优势,关系二十一世纪社会主义事业的全局。要切实把教育摆在优先发展的战略地位。”可见,在高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向     

建设一支高素质的教师队伍

再过二年,我们将进入二十一世纪,值此世纪之交,党的“十五大”对我国改革开放和社会主义现代化建设的跨世纪发展作出了全面部署,指引着我们高举邓小平理论的伟大旗帜,满怀信心把有中国特色社会主义伟大事业全面推向二十一世纪.随着新世纪一天天临近,人们越来越清醒的认识到,要想在未来激烈的国际竞争中占据战略主动地位,关键在人才.学校教育承担着提高国民素质和培养跨世纪人才的历史使命,而教师是学校教育中对学生产生影响的种种因素中最具能动作用的因素,也是最起决定作用,最关键的因素,尤其是广大中小学教师更是这一任务的直接责任者,是素质教育的直接实施者.教师的教育思想,教育方法,教育水平以及     

转变思想 更新观念 培养高素质的合格人才

江泽民总书记在党的十五大报告中指出:“培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人力资源的优势,关系二十一世纪社会主义事业的全局.”要求各级各类学校要“认真贯彻党的教育方针,重视受教育者素质的提高,培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人.”这是党中央向我们发出的伟大号召,也是我们即将跨入21世纪所面临的挑战和任务.我们当前的主要任务就是要研究如何转变思想、更新观念、培养高素质的合格人才问题.     

高举旗帜 深化改革 推进发展 提高质量——楚雄师专党委中心学习组学习十五大精神座谈纪要

党的十五大是在世纪之交,改革开放和社会主义现代化建设发展的关键时期召开的一次承前启后、继往开来的大会.大会一开始就把“高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪”的鲜明主题摆在了世人的面前,为中国二十一世纪的改革和发展发表了政治宣言,提出了行动纲领,下达了动员令.十五大以后,学习和贯彻十五大精神成了全国人民政治生活中的头等大事,全国上下掀起了一片学习和贯彻     

高举旗帜 坚持方向

江泽民同志在十五大报告中指出:“高举邓小平理论伟大旗帜,实现这次大会确定的任务,把我们的事业全面推向二十一世纪,关键在于坚持、加强和改善党的领导,进一步把党建设好.”这是一个极其重要的科学论断,也是一个关系全局和长远的根本性要求.高举旗帜,对学校来说,最根本的就是要坚持社会主义办学方向不动摇.学校的性质和任务决定了我们必须坚定不移地贯彻党的基本路线和教育方针,坚定不移地为社会主义现代化建设事业培养建设者和接班人.     

中共北京市委教育工作委员会关于学习 宣传 贯彻党的十五大精神的通知

各高等学校党委,各区县委教育工委,各区县教委、教育局、成教局党委(党组): 党的十五大是在我国改革开放和社会主义现代化建设发展的关键时刻召开的一次承前启后、继往开来的大会;是高举邓小平理论伟大旗帜,坚定不移地沿着十一届三中全会以来正确路线胜利前进的大会;是动员全党和全国各族人民,团结奋斗,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪的大会。当前,摆在我们面前的头等大事,就是认真学习和宣传贯彻党的十五大精神,为     

积极的探索,有益的实践——为促进素质教育所作的高考改革实践回顾

江泽民同志在党的十五大报告中提出:“培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人力资源的优势,关系二十一世纪社会主义事业的全局。”并要求我们“认真贯彻党的教育方针,重视受教育者素质的提高,培养德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”。学习十五大精神,联系教育系统实际,在面临世纪之交的重要时刻,我们应充分认识,全面实施素质教育是我国当前教育改革和发展的客观要求。对此,多年来党和国家已作了一系列有关素质教育的宏观决策,并把从“应试教育”向素质教育转变作为关系面向二十一     

高举邓小平理论伟大旗帜 培训适应基础教育改革与发展的合格中学师资

<正>党的“十五大”是在我国改革开放和社会主义现代化建设发展的关键时刻召开的一次承前启后、继往开来的大会,是高举邓小平理论伟大旗帜,坚定不移地沿着党的十一届三中全会以来正确路线胜利前进的大会,是动员全党和全国各族人民团结奋斗,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪的大会.大会的最大贡献,是把邓小平理论确立为全党的指导思想.这对于我们胜利实现本世纪末的奋斗目标,进而在下一个世纪开创更加壮丽、更加辉煌的前程将产生极其重大而深远的影响.     

谈《世纪潮》、《眺望》创作构想

谈《世纪潮》、《眺望》创作构想齐梦慧“高举邓小平理论伟大旗帜把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪”,这是党的十五大的主题。江泽民总书记在十五大报告中讲到邓小平理论的历史地位和指导意义时说：“在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨越世纪...     

贯彻十五大精神 努力提高广东高校教育质量和办学水平

江泽民同志在十五大上所作的报告，是党带领全国各族人民迈向新世纪的政治宣言和行动纲领。全省高教战线教职员工要认真学习，深刻领会，结合实际认真落实。从现在起至下世纪初的10年，是我省基本实现现代化、建设教育强省的重要时期。江泽民同志在十五大报告指出：“培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才，发挥我国巨大人力资源的优势，关系到二十一世纪社会主义事业的全局。要切实把教育摆在优先发展的战略地位。”我们要按照江泽民同志提出的这一要求，抓住机遇，进一步提高我省高教的质量和办学水平。…     

十五大精神的八个基本方面

党的十五大,是在我国改革开放和社会主义现代化建设发展的关键时刻召开的一次承前启后、继往开来的大会;是高举邓小平理论伟大旗帜,坚定不移地沿着十一届三中全会以来正确路线胜利前进的大会;是动员全党和全国各族人民团结奋斗,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪的大会。现在全国上下正深入持久地学习贯彻十五大精神。概括起来十五大精神有以下八个基本方面。 一、高举一面伟大旗帜 十五大报告回顾了一个世纪以来,中国人民在前进道路上经历的三次历史性巨大变化,得出只有中国共产党才能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义胜利,才能开创建设有中国特色社会主义的道路,实现民族振兴、国家富强和人民幸福的基本结论。从历史和现实中得出在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨越世纪的新征途上,一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作这一不可动摇的结论。     

邓小平理论的伟大旗帜是中华民族的灵魂

江泽民在党的十五大报告中强调:在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨越世纪的新征途中,一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作.在十五大通过的党章中明确把邓小平理论确立为党的指导思想.这是我们党经过近20年改革开放和社会主义现代化建设的成功实践作出的历史性决策.它表明第三代中央领导集体和全党把邓小平开创的建设有中国特色社会主义事业全面推向新世纪的决心和信心,反映了全国人民的共同心愿.认真学习党的十五大精神,毫不动摇地高举邓小平理论的伟大旗帜,将对我国的改革开放和社会主义现代化事业产生深远影响.