构筑安全校园需提高应对危机的管理水平

校园如同社会,受种种因素影响,校园中人与人之间难免会发生矛盾与冲突,如何对待这些矛盾与冲突、怎样避免更大的危机发生,这是和谐校园建设的重要方面。和谐校园必定是一个安全的校园,安全校园是和谐校园建设的必然要求和带有基础性的建设环节。在构筑安全校园方面,学校必须设立     

和谐:校园里的新诉求

党中央提出构建和谐社会,高校就自然应该着力建设和谐校园。和谐校园建设,是高校建设的重要组成部分。校园和谐不但包括师生个体自身的和谐、人与人的和谐、人与学校的和谐、人与自然的和谐,还包括学校与社会的和谐等。高校和谐,不仅是社会和谐的重要组成部分,而且对和谐     

关于构建和谐校园的思考

构建和谐高校不仅是建设和谐社会的重要组成部分,而且对和谐社会建设具有引领、示范、推动作用。和谐社会视野中的和谐校园建设内涵十分丰富。和谐校园包括师生个体自身的和谐、人与人的和谐、人与学校的和谐、人与自然的和谐,还包括学校与社会的和谐。     

关于高职院校和谐校园建设的一点哲学思考

高职院校建设和谐校园不仅是建设师生之间的和谐、人与人之间的和谐、人与学校、社会之间的和谐、学校与社会之间的和谐、人与自然之间的和谐,更重要的是要注重和培养人的自由全面发展的和谐。建设和谐校园,重视人的自由全面发展,对于构建和谐社会具有非常重要的现实意义。     

牢记历史使命构建和谐社会——浅谈大学和谐校园的创建

学校是引领社会发展与文明的机构,理应担负起构建和谐社会的重任,建设和谐校园。和谐校园,就是把学校建设成最适宜学生成长发展的“生态系统”,具备民主、科学、人文、开放的育人环境,体现教育对人的终极关怀。人类已经进入一个“文化”的时代,促进人的发展,建设和谐社会逐步成为现代社会的最高追求。本文从和谐校园的内涵、特征的几个方面阐述了大学和谐校园的创建。     

构筑安全校园需提高应对危机的管理水平

校园如同社会,受种种因素影响,校园中人与人之间难免会发生矛盾与冲突,如何对待这些矛盾与冲突、怎样避免更大的危机发生,这是和谐校园建设的重要方面.和谐校园必定是一个安全的校园,安全校园是和谐校园建设的必然要求和带有基础性的建设环节.在构筑安全校园方面,学校必须设立应对紧急事件的规章制度,联络社会各方力量,采取人性化与法治化相结合的方式,使得校园危机及时、顺利地得到解决.     

关于构建高职高专院校和谐校园的思考

<正>一、引言构建高职高专和谐校园是建设社会主义和谐社会的重要组成部分,是进一步提高高职教育质量、培养更多全面建设小康社会所需要人才的必然要求。校园和谐不仅包括师生个体自身的和谐、师生各自及相互的和谐、人与学校的和谐、人与环境的和谐,还包括高职院校与社会的和谐。和谐校园建设是     

立足赏识教育 构建和谐校园

立足赏识教育,创建和谐校园是学校可持续发展的前提和基础。因为以人为本是和谐校园的本质和核心,让学校成为师生精神成长的乐园是和谐校园的基本内容,而赏识教育的本质是尊重人、信任人、激励人和发展人,倡导的是自尊、自信、自强的教育环境,这与"和谐校园"要求学校成为一个生命健康、协调发展     

高校统一战线在和谐校园构建中的实现途径

和谐的校园建设是高校师生员工的共同理想和追求,也是构建社会主义和谐社会的一个重要组成部分。新时期,高校统战工作面临着新的机遇与挑战,高校统一战线本身所蕴含的和谐理念在构建和谐校园的实践中发挥着重要的作用。发挥统一战线在高校和谐校园建设中的作用可以从实现人的和谐、机制的和谐、环境的和谐三方面入手,以使统战成员真正做好参政议政和服务学校改革与发展。     

建设和谐校园浅议

和谐校园是一个以人为本的校园,建设和谐校园体现了师生员工的根本利益和共同心愿,是增强学校发展后劲,加快学校发展的要求。构建和谐校园就是不断消除不和谐因素、增加和谐因素的过程。应从以人为本,营造和谐的人际关系等五个方面建设和谐校园。     

内化于心 固化于制 外化于形——论和谐教育背景下的学校文化建设

营造和谐校园是建设和谐社会的重要组成部分．而要建设和谐校园,必须从学校文化建设入手。只有建立起全体师生共同参与的、全方位的、和谐的学校文化．才能真正营造一个开放、民主、和谐的校园,全面提升学校的文化品味。     

对校园文化对和谐校园建设的几点思考

创建和谐校园是时代对教育新发展的历史要求,是教育规律作用的必然结果,是教育事业全面协调发展的现实需要,是激发校园活力的力量源泉,是实现校园安定的重要保障。学校是传播文化教书育人的场所,文化传播是一所学校最重要的职责,文化建设是学校工作的重中之重,和谐的校园文化是构建和谐校园的基本目标与内涵,又是构建和谐校园的基本途径与模式。所以校园文化建设应该成为建设和谐校园的一个有力而有效的渠道。     

建设和谐校园的四个措施

一、以人为本,实施人性化管理,是建设和谐校园的前提. 学校是实施教育的主要场所之一,作为学校教育活动主体的人的和谐,是建设和谐校园的核心.捷克教育学家夸美纽斯认为:"人的本身里外都是一种和谐."按照教育规律,学校教育就是要创设教育情境,使受教育者的身心与个性全面和谐发展,实现个体与社会的和谐.     

绿化在构建高校社区和谐文化中的作用

校园绿化是学校基本建设之一,是校园和谐文化的组成部分,也是构建高校和谐社区的重要方面.搞好校园绿化与人、绿化与建筑的和谐统一对促进校园和谐文化建设具有积极的作用.     

校园和谐干群关系的构建

学校管理的重要责任目标之一是建设平安和谐校园。平安和谐校园的一个重要标志是校园人际关系的和谐。在校园中存在干部与干部之间、干部与群众之间、教师与学生之间等众多人际关系,其中干群之间的关系是维系其他校园人际关系的纽带,是校园中非常重要的人际关系,起着关键的引领作用。构建和谐的干群关系是学校管理工作的重要主题,是学校全面贯彻党的教育方针,实现学校发展的重要条件。     

和谐校园建设刍议

和,是中华民族的优良传统。建设和谐校园是建设和谐社会的题中应有之意。建设和谐校园的内涵,主要应当包括学生自我内化的和谐、学生个性发展的和谐、师生互动的和谐、服务体系的和谐、管理因素的和谐、人与环境的和谐与学校发展的和谐。     

坚持以人为本构建和谐校园

构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,是衡量教学工作水平的一个重要方面,把学校建成和谐校园是广大师生的共同愿望和奋斗目标.坚持以人为本,促进人的全面和谐发展,是构建和谐校园的基础.加强学院领导班子建设,提高领导和管理水平,是构建和谐校园的关键.高等教育法律法规是办好大学的法律依据,依法办学、依法治校是构建和谐校园的重要保证.加强校园文化建设,营造生态校园,是构建和谐校园的有效途径.     

弘扬学院精神,建设和谐校园

建设和谐校园既是高校获取更大发展的必然要求,也是建设和谐社会的时代要求。高校应有自己的学校精神,在弘扬学校精神中统一价值观念。校园的和谐,最关键的因素是人的和谐;做到人的和谐必须弘扬学院精神,做到领导班子和谐、干群关系和谐、师生关系和谐。     

深入研究高职学生心理 创建新型电大和谐校园

当前全社会都在提倡建设和谐社会,作为电大的五年制高职班主任,也应该认真思考如何做好自己的本职工作,积极投身到建设和谐校园的工作中去。建设和谐校园是实现学校发展目标的需要。学校要实现跨越式大发展的奋斗目标,就是要实现发展规模、质量、结构、效益的相互协调、和谐发展。因此,要建立一种班主任和学生之间的平等的、和谐的、朋友式的关系,改变过去那种学生的从属地位,直接带来政治思想教育的良好效果,营造一个新型的和谐校园。     

和谐校园:学校管理的新境界

建设和谐校园是构建和谐社会的必然要求,也是学校管理的新境界。和谐校园是一个符合人的身心发展规律与教育规律构筑的生态系统,具有科学、民主、人文、开放四大特征,它可分解为一系列指标体系来建设,其着力点包括坚持以人为本,加强科学管理,发展校园文化。