试析新时期对学报编辑业务素质的内在要求

在社会主义市场经济条件下,受信息化和编辑手段现代化等因素的影响,高校学报正面临着前所未有的变革,这对学报编辑的业务素质也提出了新的更高的要求。为此,学报编辑人员必须树立现代意识、完善知识结构、拓展实践能力,以适应新时代的要求,进一步促进学报事业的发展。     

高校学报编辑学术鉴审能力的提升探讨

不同于其他专业性的科技期刊,高校学报具有较为明显的综合性与学术性,这就对高校学报编辑的学术鉴审能力有一定的要求,必须保证高校学报编辑队伍具有较强的学术审鉴能力才能够确保高校的编辑工作不断朝着可持续的方向发展。本文以高校学报编辑学术鉴审能力的提升为出切入点,深入分析高校学报编辑思维的运用,并在此基础上提出提高高校学报编辑学术鉴审能力的措施,希望对于促进高校学报编辑学术鉴审能力的提升有一定的积极影响。     

21世纪高校学报编辑素质和编辑思维

新世纪赋予高等院校学报全新的功能,对高校学报编辑人员的素质和思维方式提出了新的和更高的要求。学报编辑必须具备快速掌握科学文化知识的能力,必须具备市场经济意识和现代管理意识,必须具备高层次的创新能力和协作能力。     

21世纪高校学报编辑素质和编辑思维

新世纪赋予高等院校学报全新的功能，对高校学报编辑人员的素质和思维方式提出了新的和更高的要求。学报编辑必须具备快速掌握科学化知识的能力，必须具备市场经济意识和现代管理意识，必须具备高层次的创新能力和协作能力。     

综合性学报编辑需具备的能力及提高途径

高校学报编辑的能力对整个学报的发展有着举足轻重的作用.综合性学报对编辑的能力提出了更高的要求.指出综合性学报编辑应该具备更强的栏目策划能力、广泛的专业素养,编辑校对能力.并提出加强几种能力的有效途径.     

高校学报编辑新时期应具备的职业素养

知识经济时代的到来,以及媒体多元化趋势的形成与发展,对高校学报编辑在道德修养、知识水平及业务能力等方面都提出更高要求。因此,高校学报的编辑人员必须不断提高自身的综合素质和业务能力,以高度的责任感、事业心和敬业奉献精神,顺应时代发展趋势,进一步做好高校学报的编辑工作。     

高校学报数字化编辑队伍建设

编辑作为高校学报数字出版工作的中坚力量,对于高校学报的数字化发展起着举足轻重的作用,因此加强高校学报数字化编辑队伍建设至关重要。在探讨高校学报数字化现状的基础上,从策划能力、信息感知能力、技术能力、社会活动能力方面对高校学报数字化编辑队伍建设进行分析,同时给出了高校学报数字化编辑的培养措施。高校学报要打造一支素质过硬的数字化编辑队伍,编辑自身要制定职业发展目标,保持不断的学习意识,与时代接轨,高校要为编辑提供学习和对外交流的机会,还要建立针对编辑的考核体系。要不断加强高校学报编辑的职能,做好高校学报数字化编辑队伍的建设,为繁荣高校出版事业尽自己的最大努力。     

刍议新时期对高校学报编辑的综合要求

随着市场经济的发展及中国加入wTO的实现，学报出版业作为高层次思想领域的一个不可缺少的精神产业，作为对社会宏观实践发展的理论思考，将面临着一个不可忽视的新形势。高校学报的编辑队伍要求越来越严密，编辑本身的素质决定了高校学报的发展与前途，这就对高校学报编辑提出了新的更高的要求。     

浅谈高校学报编辑素质

新世纪的挑战对高校学报编辑的素质提出了新的要求。学报编辑必须具备强烈的事业心和社会责任感、组织策划能力、现代的思维方式、市场意识、网络意识、编辑学者化意识才能胜任新时期的编辑工作。     

论高校学报编辑能力倾斜

高校学报作为学术创作、交流研讨以及学术成果展示的主要阵地,发挥着极为重要的作用.国家出台很多规范学术方面的政策法规,但是针对高校学报的仍然很少,对于高校学报编辑的规范和要求则更是凤毛麟角.虽然,高校学报编辑的能力处于不断提升状态,但是高校学报编辑能力提升的这种状态和速度却是缓漫和被动的.高校学报编辑的能力大小直接关系到高校学报的学术水平、学术引导、学术规范等一系列问题.     

试论网络环境下的学报编辑方式的变革

网络技术的独特优势及其广泛运用给传统的编辑方式带来了新的活力和内涵,也为高校学报带来了新的发展机遇和挑战,冲击着学报编辑工作不断地向前发展.学报编辑工作应加快网络化进程,顺应时代发展要求,改变编辑观念,完善编辑的知识结构.利用网络技术彻底改变编辑工作的传统模式,通过选题策剐的变革,征稿、审稿的变革,编辑加工的变革,编辑方法的变革,编辑手段的变革和编辑手段的变革,实现学报编辑方式的创新和可持续发展,将学报编辑工作的现代化建设推上一个新的台阶.     

高校学报编辑队伍建设的研究

学报编辑队伍的综合素质对高校学报发展具有重要作用。文章从高校学报的定位与发展方向、学报编辑队伍应具备的能力和提高学报编辑综合素质的途径等方面,论述了学报编辑队伍素质建设是高校学报发展的必要手段。     

学术功底与文字能力,择其一还是双管齐下——论高校学报编辑的能力要求

高校学报是高校的一个门面,也是高校的宣传窗口.高校学报的质量和水平,虽然受限于广大作者群,但是编辑的能力也是一个不可忽视的因素.编辑的能力是多方面的,而深厚的学术功底和较强的文字能力是高校学报编辑所必须具备的两个很重要的能力要求.     

论大数据时代高校学报编辑的职业素养

无论是期刊的出版和发行,还是期刊的从业者,都需要顺应大数据时代背景带来的新挑战和新变化。本文拟从大数据时代背景对高校学报发展的影响入手,探讨新的时代背景对高校学报编辑职业素养的新要求及提升路径,以期为编辑的职业生涯发展探索新的方向。     

论高校学报编辑的能力

通过对高校学报编辑在工作中应具备能力的探讨,提出了高校学报编辑应注重培养自己的业务能力、研究能力、社会活动能力和组织能力等,并结合编辑工作实际,对编辑的各项能力提出了具体要求.     

学报编辑策划意识培养浅析

高校学报作为报道本校科研成果的学术期刊，具有很强的内向性，这种内向性阻碍了高校学报向更高的水平发展。作为学报的编辑主体，学报编辑应在增强能力和素质培养，使学报走出困境，适应激烈竞争市场的要求。     

论高校学报编辑的能力

通过对高校学报编辑在工作中应具备能力的探讨，提出了高校学报编辑应注意培养自由的业务能力，研究能力，社会活动能力和组织能力等，并结合编辑工作实际，对编辑的各项能力提出了具体要求。     

互联网+视域下地方高校学报编辑工作的变革与思考

随着互联网+时代的到来,地方高校学报编辑工作面临着新的挑战与机遇。从网络环境下高校学报编辑工作的新特点出发,从编辑转型、工作方式转换等方面系统阐述了地方高校学报编辑工作新的发展方向。     

有关编辑素质问题的几点思考

知识经济时代对学报编辑的素质提出了新的要求,作为高校学报的编辑只有讲政治,才能够不断地提高自己政治理论水平,把好刊物的政治方向关;只有讲正气,才能够保证学报的编辑质量,提高学报的学术品位;惟有讲学习,方能提高学报的编辑水平,保证刊物的可持续发展。高校学报编辑应结合当前实际情况开展自我教育,这对新时期高校学报的编辑和出版有着深刻的内涵和重要的现实意义。     

学报编辑活动中的趋同与求异

所谓趋同,是指受学报编辑活动的客观规律制约和囿于高校学报编辑这一特殊文化生产活动的内在规定性,学报编辑活动遵循着一个共同路线向共同目标前进的规律运动发展的情势。趋同的根本目的在于,通过学报的精品战略,满足广大读者的要求,为社会主义物质文明建设和精神文明建设提供优质服务。这是高校学报的根本宗旨,也是学报编辑活动的终极目的。学报编辑活动的趋同现象我国高校学报编辑活动的趋同主要表现在办刊宗旨等4个方面。强化办刊宗旨在新的社会历史条件下,是否坚持党的基本路线,贯彻执行国家有关部门的方针政策,是衡量学报编辑活动优劣…