试论当代中国干部人事制度改革

本文从我国干部人事制度的历史回顾及现状出发，具体探讨了当下我国干部人事制度改革所面临的巨大现实困境。关乎此，我们应在明确我国干部人事制度改革总体思路的前提下，注重党政领导干部观念的彻底转变，一定程度上寻求“制度”出路，并努力建构有利于干部人事制度改革的政治文化。     

论邓小平干部人事制度改革思想

本文对邓小平干部人事制度改革思想从思想基础、必要性、根本目的、基本原则和主要内容等五个方面进行了系统的梳理和归纳。邓小平干部人事制度改革思想 ,从根本上来说 ,就是为了实现我国的社会主义现代化 ,必须建立一套与之相适应的新的干部人事制度 ,从制度上保证“尊重知识 ,尊重人才” ,保证干部队伍“四化”方针的贯彻执行 ,从而创造优秀人才脱颖而出的环境 ,造就更多更优秀的人才     

引进竞争机制 深化干部人事制度改革

该文对现行干部人事制度中存在的问题进行了初步的分析，提出了深化干部人事制度改革的关键在于引进竞争机制的观点，主张推行公开竞聘选拔干部，真正实行聘用制，以形成优胜劣汰的良性循环。     

国有企业干部人事制度改革问题研究

经过近年来的探索和实践,国有企业的干部人事制度改革取得了重大进展,但一些干部管理制度还存在着漏洞和不完善的地方。因此,探究国有企业干部人事制度改革问题迫在眉睫,必须坚持与时俱进,顺应时代发展,根据干部成长成才规律做好顶层设计,不断优化符合企业实际的干部人事制度改革,为企业发展提供坚强的人才保障。     

当代中国干部人事制度改革的若干思考

随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的发展,当代中国干部人事制度中一些不合时宜的缺陷和弊端也日渐暴露,逐步建立一套科学化、法制化、现代化的新型的干部人事管理制度,以适应社会主义市场经济体制的需要已成为当务之急.     

学习贯彻十六大精神深化干部人事制度改革

要以十六大精神为指导，深化干部人事制度改革，建立充满生机与活力的用人制度。必须进一步落实干部“四化”方针，加强对年轻干部的培养。发挥党员和群众在干部选拔中的作用，实行用人失察失误责任追究制，加强对干部的管理和监督。     

试论江泽民教育创新思想

江泽民教育创新思想的提出，深刻地反映了时代发展的新特点和新要求，是江泽民坚持与时俱进，不断研究和解决新问题，总结新经验，不断深化对教育创新问题认识的逻辑必然。其内容包括教育观念和教育思想创新、教育制度与体制创新、教学内容和方法创新等。江泽民教育创新思想是当代中国的马克思主义教育创新理论，具有鲜明的创新性、实践性、时代性和主体性特征，是指导我们继续深化教育改革，推进我国教育事业发展的思想武器和精神动力。     

冲击与活力--论干部人事制度改革中的竞争机制

干部人事制度中的竞争机制给陈旧的干部人事任用机制带来巨大的冲击 ,它已成为当前任用干部的一种新型的重要手段 ,是一种充满活力的干部任用机制。但当前 ,社会公众对竞争机制呈示出种种不满 ,主要原因是在现实运作中竞争机制存在一些不足。但只要健全机构 ,建立规章制度 ,真正做到公开、公平、公正 ,正确处理好相关问题 ,竞争机制在干部人事制度改革中将会发挥愈来愈大的作用     

江泽民加强党的制度建设思想探析

江泽民同志对党的制度建设一贯重视,并深谋远虑地提出了一系列加强党的制度建设的重要思想：加强党的制度建设,关系到党的生死存亡;加强党的制度建设,要以坚持党要管党、从严治党为原则,要以维护党的团结统一为基础,要以坚持民主集中制为根本,要以加强党内监督为保障。     

江泽民同志全面人才观述略

江泽民同志全面人才观的形成它有着深刻的历史背景和社会基础，它是由众多内容丰富的基本命题构成的完整的理论体系，这个理论体系具有显著的时代特点。江泽民同志全面人才观思想丰富和发展了马克思主义人才观，对于我们在新世纪、新阶段全面建设小康社会，大力开发人才资源具有深远的历史意义和伟大的现实意义。     

江泽民世界多样性与依存性相统一思想初探

如何正确认识和把握冷战后国际关系的时代特点，是当代国际政治中一个十分重要的问题。江泽民作为当代政治家和战略家，明确提出了当今世界多样性与相互依存性相统一的思想。江泽民的这一思想主要包括三方面的内容：世界是多样的，又是相互依存的；要坚持世界多样性与相互依存的；尊重自主选择，谋求共同发展。     

江泽民法制思想的特征

江泽民同志的法制思想具有鲜明的特征,依法治国、以德治促法制、与时俱进,推进法制建设、坚持社会主义法制建设的方向是其具体内容。准确把握江泽民同志法制思想的特征,对于我们领会中国特色社会主义理论体系,促进社会主义法制建设,建立和谐社会,都具有重大意义。     

中国现代官德定位辨析

官德定位问题是困扰官德建设的一个实质性的理论问题,官德定位的准确明晰有助于加强官德建设,增强现代官员的道德水平,有利于加强党的执政能力,树立现代官员的良好形象.本文试就现阶段官德的定位问题及产生的歧义进行论述和分析.     

江泽民知识分子思想形成探析

江泽民同志的知识分子思想,是对马克思主义知识分子思想的继承和发展,是在总结中国共产党80多年的革命和建设经验教训的基础上形成的,是在新的历史条件下对知识分子问题认识的深化。     

关于改革干部人事制度 引用竞争机制的探讨

本文以教育部[2000]59号文件为背景，结合我校人事制度改革的实际情况，对高职高专院校人事管理改革提出了改革的思路和具体措施，对同类院校具有一定的参考价值。     

一脉相承的发展观--学习江泽民同志"5·31"讲话有感

本文从社会发展一般理论入手 ,分析了毛泽东、邓小平的社会发展观 ,突出阐明了江泽民“发展是执政兴国的第一要务”的重要思想是和毛泽东、邓小平社会发展观一脉相承的 ,是党的第三代领导集体关于我国社会经济全面发展思想的高度概括和科学总结 ,充分反映了时代发展的要求 ,体现了全国各族人民的愿望。     

论江泽民对新时期思想政治工作理论体系的创新

在新的历史条件下,江泽民同志对思想政治工作的地位与作用、历史任务、途径方法、组织领导和队伍建设等都进行了深刻阐述,为思想政治工作注入了新内容,对队伍建设提出了新要求,为做好思想政治工作开辟了新途径,构成了一个全新的思想政治工作理论科学体系,是新时期思想政治工作的理论指南。     

干部人事制度改革重在建立科学的“用人机制”

新一轮的干部人事制度改革已经全面展开,其改革的重点是建立健全科学的用人机制,为党和国家建立一支高素质的干部队伍,使他们在国家政治建设、经济建设、文化建设、社会建设中发挥核心作用。     

邓小平与江泽民可持续发展思想研究

可持续发展，作为科学发展观基本要求之一，是我们党和国家总结我国社会主义建设的历史经验，汲取世界上工业化国家的历史教训，不断认识和把握经济社会发展规律所作出的一项重大抉择。邓小平同志和江泽民同志一贯重视可持续发展问题，他们认真反思了由一系列人口、资源、环境问题对我国乃至全球经济社会发展带来的影响和危害，对可持续发展问题作了一系列精辟论述，形成了科学而又丰富的可持续发展思想。邓小平可持续发展思想的主要观点是：可持续发展的首要前提是生产力的持续发展；可持续发展的基本要求是正确认识和处理好“四种关系”。江泽民可持续发展思想的本质内容有：要控制人口增长，提高人口素质；要合理利用自然资源；要保护生态环境；要推进人的全面发展。邓小平和江泽民可持续发展思想有着共同的特征：高瞻远瞩的战略性；情真意切的民本性；全面协调的持续性。