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于德龙 《新语文学习(小学作文)》2011,(7):76-80
以“逻辑链条”捉准重心
命题作文的标题,考生都能读懂,不存在字面上的理解障碍。而审题立意需要思考的是标题的作文意义,不是字面意义。作文意义是字面意义的引申,而引申常常由于认知偏差而导致审题立意偏题或走题。因此,在引申分析中抓住作文意义的重心是非常重要的。 相似文献
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黄本荣 《中学语文园地(初中版)》2004,(7)
要想考场作文得高分,除了做好审题、立意之外,还要做好拟题、开头、结尾等几件小事。因为考场作文必须有很强的“视觉撞击力”,要让阅卷老师在一瞬间就被它吸引,被它打动。要做到这点,就要靠题目、开头、结尾和语言。 相似文献
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张明 《全国优秀作文选(高中)》1997,(5)
考场作文,时间有限,题目既出,不容多思。怎样在极有限的时间里写出优秀的文章? 大凡一篇好文章,无非是材料好、立意深、结构巧、语言美。而要做到结构巧和语言美,主要在于平时的功夫,不可能在考场 相似文献
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赵德岭 《淮北职业技术学院学报》2006,5(5):51
一、开好头
对于考场作文来说,要想紧紧抓住阅卷老师的目光,写好作文开头尤为重要.开头的方法多种多样,有一条是最重要的,那就是:简洁明了,迅速入题.
1、开门见山法.即直接又概括地写出文章要介绍的对象--人,事,景,理.这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,为考场作文开头的首选方法.…… 相似文献
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从每年的高考作文中可以看出,同学们在社会阅历、认识水平等方面整体上是相差无几的。但为什么有的作文让人击节叫好、手不释卷,而有些作文却让人觉得面目可憎、不忍卒读呢?原因固然有很多,但我们觉得最主要的原因还是在思维品质和表达能力方面存在高下优劣之分。不能快速有效地调动自己的积累,未能进行广泛合理地联想和想象,文章就会剩下几条干巴巴的结论。 相似文献
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薛学昌 《中学语文(读写新空间)》2007,(10):116-117
本文从考场作文语言的润色技巧上谈了几个方面的内容:引用古典诗词、名言警句;灵活选用句式;注意运用修辞;巧用幽默等。并运用具体高考事例去论证。说明在考场作文中做到以上几点的重要性。 相似文献
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每次写作任务结束,总有学生愁眉苦脸地对我大倒苦水:"老师,怎么我这次的作文又是41分呢?每次作文,我的作文成绩总是在39—45分左右徘徊,有什么办法可冲破50分大关吗?你有什么作文得高分的绝招吗?"望着满脸期待的学生,我斩钉截铁的回答:"有,当然 相似文献