浅谈照片演示在摄影教学中的应用

在摄影教学中,教师应用多媒体技术演示与教学内容有关的照片,主要有6个方面的作用：有利于新课导入、节省绘图时间并且获得准确度很高的图像、解决教材中的重点和难点、激发学生学习摄影的兴趣、培养学生的观察能力和创造性思维能力、提高学生的审美能力。     

演示实验在物理教学中的应用

学习热情和学习兴趣是学生的一种品质,演示实验正是培养学生这种品质的重要手段。本文列举了教学中"电荷的相互作用"、"带电粒子的运动"、"摸看声音"的演示实验,探讨如何在教学中激发学生的学习兴趣,提高教学效率。     

旅游照片在地理教学中的应用

一名好的老师,高素质不仅来自书本,更源于实践.作为地理教师,我喜欢旅游,在旅行中获取知识.我走过祖国的大江南北,感受了灿烂的中华文明,体味着不同的风俗民情,从中汲取营养、获取知识,并把这些实践真知运用于课堂教学中.本文作者就将旅游照片应用于实际地理教学中,取得了良好的教学效果.     

数码相机在摄影教学中的应用

在摄影课程的教学和实践中,利用数码相机的即拍即显功能,通过大屏幕投影,能够把教学中抽象的内容直观、形象表现出来,有利于提高教学和实践的效果。结合本人的教学实践,论述数码相机如何应用于具体内容的教学中。     

细胞分裂演示模型在高中生物教学中的应用

通过自制教具,利用模型建构的方法,把高中阶段能利用染色体加以演示的章节以实物形式展现出来,教师演示讲解与学生分组探究相结合,加深对知识点的理解与整合。     

浅谈演示教学法在基础会计教学中的应用

从技校的基础会计教学现状出发，阐述了演示教学法的作用，并指出该方法在基础会计教学中应用。     

细胞分裂演示模型在高中生物教学中的应用分析

细胞分裂演示模型在高中生物教学中的应用,有助于激发学生兴趣,引导学生正确理解细胞相关知识。基于此,重点分析细胞分裂演示模型在高中生物教学中的应用策略。     

演示实验在初中化学教学中的应用

化学科学是一门实验性较强的自然学科,实验在化学教学中有着举足轻重的地位,实验教学可以激发学生学习的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察能力和实验能力,还有助于培养学生实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法.     

错误演示法在大学体育教学中的应用

错误演示法是大学体育教学中用于纠正学生错误动作、完善技术、提高技能的一种狼有效的教学方法,它可以帮助教师及时发现错误,指出错误所在,让学生更清晰、更直观地认识到错误动作的关键及其危害,使其更好更快的掌握动作。作者试图就错误演示法在大学体育教学中的运用及意义进行初步的探讨,并提出在大学体育教学中应注意的问题。     

演示教学法在生理教学中的应用

生理学是一门重要的医学基础学科,其基本理论知识有很强的逻辑性、抽象性和复杂性.有些理论知识单凭教师的语言讲解学生很难想象出来.学生在学习中只能死记硬背,因而感到学习枯燥无味,毫无兴趣.笔者在生理教学中利用模型、标本、多媒体课件及挂图进行演示教学,直观形象地演示机体的某些生命活动,激发了学生学习兴趣,加深学生对知识的理解和记忆,取得了良好的教学效果.     

浅析商业插画教学的应用性

随着国内插画产业的新兴,不少高校都设立了商业插画学科以适应文化市场的发展,而插画教学还处于起步阶段,研究如何提高教学对象的插画应用能力,拓展多元化的应用价值,具有重要的研究意义,本文就商业插画教学的应用性在方式方法上展开观点论述。     

在英语教学中使用简笔画的几点尝试

本文就英语教学中,简笔画教学法具有适用范围广、教学效果好等优点.通过简笔画教词汇、课文、语法,练对话和听力,可以使学生生动直观的教学情境中,提高综合运用语言的能力.     

Premiere声画对位处理及其教学技巧

以图文并茂的方式展示Premiere课堂教学实践项目,包括素材导入、素材管理、素材剪切、素材缩放等内容,介绍声画对位的流程与方法,指出操作步骤中的要点及注意事项,最后对教学技巧进行了总结。     

谈高等职业院校服装绘画的教学

服装行业发展迅猛,培养服装行业人才的高等职业院校必须增强改革意识,推动教改的深入,培养市场急需人才,使服装绘画教与学更加科学,学生更受社会欢迎。     

翻译教学法在大学英语课堂中的作用

作为大学英语教学教学法较早出现的翻译教学法,经历过辉煌,经历过低潮,在交际法教学法盛行的时代,人们又重新意识到翻译教学法的重要性。翻译教学在大学英语中有利于学生英语学习兴趣的维持;有利于学生写作水平的提高;有利于师生的互动。教师通过翻译教学法将英语国家的文化背景和习俗直接传输给学生,通过翻译教学法解析难句,从而达到提高大学英语的课堂效率。     

微积分中数形结合思想的教学探讨

根据数学方法论，结合微积分的教学，利用数形结合思想来培养学生的形象思维，使学生熟悉数学发现的思维过程，从而提高学生的创新能力，形成科学素质和科学精神．     

生物教材图像系统应体现能力培养目标--关于新版生物教材图像系统能力培养结构的分析

生物教材图像系统要具有最佳教学功能 ,必须体现能力培养结构。生物教材图像能力培养结构应由三部分构成 :生物课程认知结构、生物课程实验能力训练、问题与解决方法。课程改革新版生物教材图像系统具备这三种结构 ,其组织形式、展示的内容和呈现的类型以及图面设计三个要素均能体现能力培养目标     

数码商业插画的功能

因为新科技、新手段的应用,插画早已从过去以单纯手绘为主的创作方式转变为大量使用电脑处理的数据存储、传输模式,后者将成为插画的发展趋势。在插画的应用当中,它既要求具有较强的艺术感染力,又要求具备实用的功能性。     

插图语言的理解在早期阅读绘本选择中的重要意义

0—6岁婴幼儿的早期阅读活动中,绘本阅读占有重要的比重。本文通过分析绘本中插图语言的意义,突出了识图能力在婴幼儿语言发展中的重要作用,并为学前教育教师在为不同年龄阶段婴幼儿选取恰当绘本时提供一定的指导。