声明

<正>北京报刊发行局为《初中生优秀作文》唯一指定的委托代理发行机构。除此之外,我刊没有与任何企业或个人签订代理发行协议。特此声明。     

小学数学教育教学研究2015年度综述——基于《复印报刊资料·小学数学教与学》论文转载情况的分析

<正>一、统计分析1.刊物转载情况概述2015年年度《复印报刊资料·小学数学教与学》(以下简称《小学数学教与学》)共转载论文159篇,被全文转载的报刊有33种。其中《小学教学》《教学月刊》《小学数学教育》《小学教学研究》《小学数学教师》等转载量最大的14种刊物转载总量占84.9%,有7种刊物年度转载量超过10篇,这7种...     

小学数学教育教学研究年度综述——基于2014年《小学数学教与学》论文转载情况分析

<正>一、统计分析1.刊物转载情况概述2014年度《复印报刊资料·小学数学教与学》(以下简称《小学数学教与学》)共转载论文173篇,被全文转载的报刊有36种。其中,《小学教学》《教学月刊》《小学教学研究》等转载量最大的14种刊物转载总量占84%,有8种刊物年度转载量超过10篇,这8种刊物的转载量之和占转载总量的68%。从中我们可以发现,目前,刊发小学数学文章的相关刊物中,质量较     

欢迎订阅2020年《作文》(小学低年级、小学中高年级、中学版)

《作文》,是由叶圣陶先生题写刊名,于1987年创办的国内较早的作文杂志。曾荣获"中国期刊方阵‘双效期刊’""河南省一级期刊"等奖项,蝉联第一、二、三届中国优秀少儿报刊奖。其中《作文·中学版》《作文·小学低年级》《作文·小学中高年级》是专门为中小学生倾心打造的金牌作文刊物,成为无数爱好写作和阅读的中小学生成长的好伙伴、好帮手。     

欢迎订阅2020年《作文》(小学低年级、小学中高年级、中学版)

《作文》,是由叶圣陶先生题写刊名,于1981年创办的国内较早的作文杂志。曾荣获"中国期刊方阵'双效期刊'""河南省一边期刊"等奖项,蝉联第一、二、三届中国优秀少儿报刊奖。其中《作交·中学版》《作文·小学低年级》《作文·小学中高年级》是专门为中小学生倾心打造的金牌作交刊物,成为无数爱好写作和阅读的中小学生成长的好伙伴、好帮手。2020年,《作文》将继续为读者奉献更多精彩内容!     

小学英语教育教学研究的回顾与展望——基于2014年《小学英语教与学》论文转载情况分析

<正>一、统计分析1.报刊刊物转载排名2014年度《复印报刊资料·小学英语教与学》(以下简称《小学英语教与学》)共转载论文160篇,被全文转载的报刊有34种。其中《中小学英语教学与研究》《小学教学设计》《教学月刊(小学版)》等报刊的转载量排在前9位(详见下表),占转载论文总量的86.6%。     

有你相伴快乐永远——致《小学教学》

第一次与《小学教学》邂逅,是我刚毕业被分配到一所偏僻的农村小学的时候。在学校订阅的刊物里。我认识了《小学教学》。说实话,那时我看《小学教学》是走马观花浏览一番。看完了却不知其所以然,虽偶尔有些感悟,却未能深入思考。     

中韩小学体育教育比较研究

在调查和研究中韩两国小学体育课程文化差异的基础上,对中国教育部2003年发行的《体育与健康课程标准》与韩国教育部2007发行的《国民共同基本教育课程》进行比较研究,并结合我国小学体育教育的现状,提出相应对策,为增强我国青少年体质提供理论依据。     

声明

【正】近期,我社在网站及其他渠道发现有以小学时代杂志社名义收稿、出版、发行的非法行为。本刊就此严正声明:《小学时代》旬刊,国内统一连续出版物号为CN22-1043/C,主管主办单位为吉林出版集团。目前出版有上旬刊《小学时代奥妙》、中旬刊《小学时代妙笔作文》、下旬刊《小学时代妙笔阅读》三刊。除此之外,凡是以《小学时代》刊...     

点点滴滴总关情

屈指算来．我跟《小学青年教师》（原《小学教学》月刊）交往已经整整16个年头了。此前的几年，我总认为这一家刊物门槛高，可望而不可即，也就一直没敢向她投稿。后来．我终于鼓起勇气寄去稿件，出乎意料地竟被编辑错爱，刊登出来。     

教学的向导，成才的摇篮

“张瑞，你向《小学青年教师》投过稿？”同事们看到我的名字出现在《小学青年教师》上时，有些不相信地问我。因为在他们眼中我是那么年轻．而《小学青年教师》是那么神圣，那么“高不可攀”。那是我第一次发表章．而且是在大家公认的大刊物——《小学青年教师》上发表，     

论表见代理的性质及法律效力

表见代理是代理制度进一步完善的产物,在代理制度中具有重要地位。《合同法》确立了此项制度。《合同法》是我国在立法上确认表见代理制度的依据,但《合同法》的规定还存在缺陷,需进一步修改和完善,以利于表见代理在实践中具有稳定性。     

谈中国语文课程的现状与改革——访上海师范大学教育科学学院教授吴忠豪

吴忠豪上海师范大学初等教育系主任,教授、硕士生导师,上海师范大学小学语文教学研究中心副主任。兼任中国教育学会小学语文教学研究会学术委员,上海市教育学会小学语文教学专业委员会副主任。主要著作有：主编教育部推荐教材、“十五”国家级规划教材《小学语文课程与教学论》,语文教学史专著《建国以后小学语文教学概述》,以及《小学语文语言文字训练》《小学语文科学化的探索》《小学生阅读辞海》《小学语文阅读辞典》等；参与编写《小学语文教学研究》《小学语文教育学》《小学生实用作文手册》等学术著作和教学辅导书籍。在国内公开刊物发表论文近百篇,其中二十多篇发表在中文核心刊物上。主持科研项目《小学语文考试改革》获上海市教科研成果二等奖；学术著作《建国以后小学语文教学概述》获全国小语会20年优秀成果著作类一等奖。     

推荐《课程·教材·教法》丛刊

人民教育出版社编辑、出版、发行的《课程·教材·教法》丛刊,是以研究中小学课程、教材和教法为重点的刊物。内容力求用马列主义观点探讨中小学课程编制和教材编写原理。研究中小学课程、教材和教法改革途径,总结和交流编辑教材、使用教材和改进教法的经验,并讨论师范院校教育学科的课程设置、教材建设和教学方法等。丛刊1982年第二辑集中介绍了今秋供应的中小学课本新编、改编或修订等情况。小学方面介绍了五年制小学语文课太改编的重点、新编小学写     

《四库提要辨证·小学类序》浅析

《四库全书总目提要·小学类序》对历代学者给小学所划定的范围作了评判,并且对小学分为文字、训诂、音韵三方面的时间作了定位。然而由于编纂《四库全书总目提要·小学类序》的学者受到当时盛行的朴学影响,崇尚东汉古文经学,反对宋明理学,使得他们在《四库全书总目提要·小学类序》中对小学所作的评判和分类时间的定位都有所偏颇。余嘉锡在《四库提要辨证．·小学类序》中对《四库全书总目提要·小学类序》所存在的错误一一进行了说明和指正,全文条分缕析,论据充分,辨证有力,说服力强。     

《小学教学研究·新教育小读者》征稿启事

为满足小学生日益增长的文化需求,丰富充实其课外阅读生活,《小学教学研究》杂志社依托自身多年来的品牌影响,将于近期隆重推出一本全新的学生刊物——《小学教学研究·新教育小读者》。     

本期导读

今年年初,《小学语文》全新改版,明确刊物定位为“教师语文素养读本人教语文建设平台”,并提出了“文学的语文·文化的语文·人的语文”之语文观。改版后第一期甫一面世,就有德高望重的业内专家主动短信鼓励;后续众多的外联活动中,很多新老朋友用不同方式主动谈起刊物语文观的价值。我刊引导文本回归的努力正在引发业内持续的关注。     

人教期刊发展座谈会在广州举行

人民教育出版社报刊社10月27日在广东省广州市举行了“《课程·教材·教法》《小学语文》《小学数学》发展座谈会”。来自华南师范大学、广州大学的教育专家、学者以及广东省和广州市的教育科研、教学研究部门的教研员、中小学校长和教师共三十余人参加了会议。     

校长风采

人生简介 1973年生,中共党员,本科学历,小学特高级教师,江西省首批省级小学科学学科带头人,多次获得省优质课竞赛一、二等奖,《“凸透镜”教学实录与评点》《注重实效,搞好农村小学校本教研》等论文分别在《科学课》《新课程研究》等刊物发表。     

被代理人死亡(终止)后代理行为效力问题探讨——《民法总则》第174条分析

《民法总则》对委托代理中作为自然人的被代理人死亡后代理人实施的代理行为效力做了规定,但失之简单,难以完全应对复杂的现实情况。另一方面,委托代理中作为非自然人的被代理人终止后,以及法定代理中被代理人死亡或终止后代理人实施的代理行为效力问题,现行法律没有明确规定。在不同的情形下,被代理人死亡或终止后代理人代理行为的效力也不尽相同,不能简单适用《民法总则》第174条第1款的规定。