独立学院管理会计课程教学研究

文章结合独立学院大学生的个性特点和学术品质,独立学院大学生培养方向,目前管理会计学的教学现状,从教学内容、教学方法等层面提出了独立学院管理会计教学改革的具体方法。     

独立学院经济管理类课程建设与教材研究

基于独立学院经济管理类专业应用型本科层次的人才培养定位,提出专业课程体系设置作为人才培养目标实现的重要支撑,应以人才培养目标定位为出发点,围绕以应用为特征的理论教学体系和以职业能力培养为主线的实践教学体系的构建两大方面进行设置与优化。而教材作为课程体系建设的重要依托资源,在当前独立学院经济管理类专业教材建设未能满足需要的情况下,应从组建教材开发团队、强化实践教学内容、融合多种教学方法和注重立体教材开发等方面进行教材开发。     

成本管理会计课程教改管见

目前 ,在高校的会计、审计及财务管理等专业的本科教学中 ,不少高校 (如厦门大学、中南财大、上海财大以及我校等 )将成本会计与管理会计分为两门专业课来讲授。事实上 ,在成本会计课程中 ,有关成本预测、决策、计划、控制与考核等部分 ,皆可在管理会计课程中发现相似或完全相同的内容。这样大面积的课程内容重复 ,既于教不利 ,更于学不利。一、现有弊病——两门课程合并的必要性目前 ,有些高校将这两门内容诸多相同的课程分别安排在不同的学期讲授 (尤其是不连续的学期 ,如二年级下学期与三年级下学期 ) ,由此带来各种弊病。1 .讲授内容之…     

独立学院数学类课程教学改革策略

作者针对独立学院数学类基础课教学的现状,指出了教学过程中存在的问题,针对教材的选择、教学模式的改革、有效教学内容的研究、考评机制的创新等问题,提出了个人见解。     

大学会计类课程多媒体教学改革的思考

多媒体技术为深化会计课程教学改革提供了现代化的教学手段和新的教与学的思维方式。从提高多媒体会计教学质量和课堂教学效率出发,提出了合理运用多媒体课件、优化教学过程、构建新型会计教学模式的建议。     

独立学院汉语专业语言类课程改革刍议

独立学院相较于母体高校更倾向于应用型人才的培养,为使语言类课程摆脱困境,在培养应用型、创新型的汉语言文学专业人才中起到积极作用,必须以应用性、实践性为导向准确定位课程目标,调整课程体系,整合、改革各课程教学内容,采用以学生为主体的高效教学模式和方法。     

独立学院管理会计课程改革探讨

管理会计课程是培养会计系学生实践能力的重要课程之一,本文通过分析现有管理会计课程在设置和授课内容方面存在的问题,并针对问题提出改进对策和措施,以期达到完善该课程,满足培养应用型人才的需要。     

数据库管理类课程教学改革研究

本文介绍了数据库管理类课程在高职院校教学中存在的若干问题,根据多年教学研究和实践经验,本校对此类课程中实施的教学内容、教学方法、考核方式进行了研究,取得了一定的成效,希望对后续教学改革有一定的指导作用。     

独立学院计算机公共基础课程改革新思路

独立学院是一种新型的高等教育办学形式,作为我国本科教育的一大补充,已成为一支重要的办学力量。针对江苏科技大学苏州理工学院计算机公共基础课程的特点和实践教学中存在的问题,结合教学现状,以培养学生创新能力和实践能力为切入点,综合优化计算机课程体系结构,对教学内容、教学方法和教学手段进行改革,并提出具体措施。     

也谈管理会计课程及教学改革

为优化管理会计教学,提高学生学习的积极性和主动性,进而提高学生的动手能力、创新能力等,本文就管理会计课程教学中存在的问题,在思维,教学、教材等方面提出了相应的改进措施。     

提高管理类课程教学质量的体会

通过管理类课程教学实践,体会到教师必须树立以学生为主体的教学观,以学生为中心组织教学的各个环节,并结合课程特点,提出启发教育和案例教学的具体要求和方法,三者相辅相承,相得益彰.     

基于CDIO教育理念的《成本管理会计》课程教学改革研究

《成本管理会计》是高校会计类专业开设的一门专业主干课。《成本管理会计》教学质量直接影响会计类专业整体教学水平和学生综合能力的提高。将CDIO教育理念引入《成本管理会计》课程教学,充分发挥学生的主体作用,让学生直接参与项目的构思、设计、实施和运作,将理论知识与实践应用有效融合,突出"做中学"的项目教学模式,增强教学效果。     

独立学院自动变速器课程教学改革研究

随着车辆智能化程度的不断提升,中国正孕育着一个庞大的自动变速器市场,必然需要大量精通自动变速器维护与修理的技术人才.从独立学院的办学特点出发,结合自身教学经验,对自动变速器课程教学改革进行一些分析研究.     

高校管理类课程教学改革探索

进入新世纪,我国的高等教育快速发展,大学的教育教学改革不断深化。从革新教学理念、更新教学内容、改革教学方法和科学评价学习效果4个方面对高校管理类课程的教学改革进行探索研究。     

独立学院《经济管理专业英语》课程建设研究

基于独立学院的培养应用型本科人才的定位,课程建设研究是实现人才培养的重要支撑。《经济管理专业英语》通过确立以"学生为中心"经管专业英语教学模式,在所有经济管理类专业开设经管专业英语教程,采用自编课程教材和多元化的团队授课模式,帮助学生以英文为媒介,了解和熟悉经济管理领域的基础知识,掌握经管专业英语词汇,并提高学生在专业岗位上应用英语的能力。     

会计本科专业课程改革设想——将“物流成本管理”加入会计本科主干课程系列

面临日益激烈的竞争,各高校都将倡导以＂职业能力本位＂为核心的课程改革以适应现代社会经济发展的需要,会计专业课程改革也是势在必行。本文通过对物流成本对企业影响分析及对各大知名财会专业高校的课程体系进行调查统计,发现在此改革进程中仍未能及时跟上市场需求的发展步伐,对物流成本管理方面的认识不够。在此基础上,提出将物流成本管理列入会计本科主干课程系列设想,以提高我国高校培养的会计人才的应用能力。     

浅谈高职高专管理类课程教学改革

课程建设与改革是高职教育改革中的核心部分。本文主要在对我国高职教育课程现状分析的基础上,针对管理类课程在高职院校实际教学中存在的问题进行了分析和探讨,结合教学实际,提出了几点关于课程教学改革方面的建议。     

谈如何提高高职电工类课程的教学质量

本文从培养学习兴趣、精选教学内容、改革教学手段、加强教学实践四个方面论述了高职工科电工类课程教学改革的操作方法。     

"成本管理会计"课程函授教学的几点体会

近年来,函授会计专业教学有了较快的发展,这是与会计实践的发展和会计教育的改革分不开的。因为伴随着我国经济环境的不断变化,诸如市场经济的发展和现代企业制度建立、国外资本的流入及国际企业的形成等,产生了中国会计规范与国际会计惯例的进一步接轨,进而推动着我国会计教育的深化改革。而从会计教育环境变化及发展要求看,一切变革思想都可以体现在专业课程体系中,为此,我们将“成本会计”与“管理会计”合并,形成“成本管理会计”课程,并首先在函授会计专业教学中得以实施。本文结合笔者几年来的教学实践,谈谈对“成本管理会计”课程函…     

独立学院基础力学课程教学体系的建设与改革

基础力学课程是高等院校工科专业学生必须学习的一门重要专业基础课。分析独立学院基础力学课程教学的现状与存在的问题,从应用型本科人才培养目标出发,考虑独立学院生源实际情况,对基础力学课程的课程建设和教学改革,从教学内容、教学方法及考核方式等方面提出具体的改革措施和方法。