紧抓时政,为高考政治护航保驾

本文通过对近年高考中时事政治在政治考试中所占比例较大及其地位逐渐提升的研究,发现紧抓时事政治学习对提高高三学生的政治素养极其重要。高三教师在教好学生理论知识的基础上,更应该适时引导学生对时事政治予以关注,以此为高考政治护航保驾。     

浅谈高考政治主观题的备考策略

高考备考中,采取恰当的主观题备考策略则可以达到事半功倍的效果。高考政治主观题备考策略有:研究考点和真题,创新主观题训练方法,重视时事政治。     

2016年高考政治科复习备考策略

为了制定合理有效的高考备考策略,从容从省考自然过渡到全国高考,必须仔细研读全国卷,并与广东高考试卷相比较,总结其特点和规律,有针对性地制定复习备考策略。在备考中,应认真研读考试大纲和考试说明,科学备考,重视时事政治学习等。     

'96高考政治科对时事政治的考查

’９６高考政治科对时事政治的考查范录优由于政治学科的特点，每年高考政治的命题都要与时事政治紧密联系。１９９６年，全国高考政治试题对时事政治的考查与往年相比，有相似之处，但又有较明显变化。现简要从以下几方面谈谈。一、客观性时政试题仍注重考查重大时事，但...     

高中政治课要注重利用时政资源

近年来高中政治课高考与时事政治的结合越来越紧密,对当前国际国内大事的考查力度越来越强。这就要求政治教师在教学中必须加强教材与时事政治的联系。而且,这些时政热点又往往是学生非常关心、非常感兴趣的．是激发学生的学习兴趣,调动学生学习积极性的有利因素。     

浅谈如何将时事政治融入高中政治教学

时事政治在高中政治教学中有着重要作用,在高考试题中占比逐渐增大。因此,将时事政治融入高中政治教学十分必要。本文对如何在日常教学中融入时事政治做出探索。     

时事政治在高中政治教学中的应用探讨

时事政治是高中政治教学的重要内容,对高中政治教学有重要的意义。实施时事政治教学有利于提高学生的综合素质及政治觉悟。针对时事政治在高中教学中的应用展开讨论,论述了时事政治融入政治教学的重要性,探讨了将时事政治融入高中政治课堂的方法。     

浅谈时事政治在高中政治教学中的应用

时事政治是当前国内外发生的热点,引人注目,且有重大意义的新闻。时事政治作为政治教学内容的补充,与思想政治教学结合,全面反映了当前国内外政治形势。时事政治作为一个新鲜的时政热点,其对推动学生积极主动学习政治有着一定的影响,对政治教学有着一定的影响。文章基于时事政治的必要性,提出当前我国高中政治教学中时事政治教学存在的问题,同时,阐述如何将时事政治融入高中政治教学。     

微信公众平台在高中思想政治教学中的应用研究

受高考新模式的影响,高中思想政治教学中要培养学生的情感、态度和价值观等。借助微信公众平台,高中政治教师在教学中可以引导学生对一些时事政治素材进行自主分析,培养学生对知识进行综合分析的能力。     

关注重大时政 强化思维训练

一、必须积极关注国内外重大时事政治问题政治科高考尤其要体现国家意志,这是人所周知的。纵观高考改革以来的试题变化情况,就其与时事政治相结合这一点来说,涉及的题目越来越多,分值越来越高,内容越来越广。特别是1998年试题,涉及时事政治的题目比去年多,分值比去年高,内容则几乎囊括了国内外所有的重大时事。这种情况给我们教学的导向就是必须积极关注国内外重大时事政治问题。如何学习时事政治?我认为一是要广泛全面地了解(广泛全面并不是面面俱到,而是对重     

2010年江苏高考政治试题的特色及其启示

2010年江苏高考政治试题充分体现了新课程的理念,对教学和复习具有重要的导向作用。一、2010年江苏高考政治试题呈现方式的两大特色(一)突出情境引导,考查核心知识2010年江苏高考政治试题,除6道时事政治题外的31道题中,绝大部分都需要考生通过感知试题情境来展     

基于时事政治的高中政治教学研究

时事政治指最近发生的体现党和国家的路线方针及国内外形势发展的事件。时事政治教学是高中政治教学的重要内容,是高考考试的重点内容。在高中政治教学中注重时事政治,有利于高中生了解当前形势,开阔知识视野。基于时事政治的高中政治教学可以将政治理论学习与国内外时事紧密结合,以理论联系实际的学习方法,提高高中生的综合素质。     

时事政治融入思想政治理论课教学的思考

时事政治教育是思想政治理论课教学的重要内容,也是学生了解国内外大事、了解党和国家各项生活的重要途径。时事政治融入思想政治理论课教学是推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑的客观需要,必须始终坚持以课程目标为导向开展时事政治教育,做到时刻关注时事政治、及时跟进时事政治、深入解读时事政治。创新教育教学方式,始终坚持课堂教授和课堂互动,不断提高时事政治教育的实效性、针对性。     

新特点 新导向——评2000年高考政治试卷时事题的特点

2000 年高考（含全国卷、江浙吉晋卷、赣津卷、京皖春季卷）政治试卷的纯时事题虽然只有7 道，但以时事为背景的题目却有20 道左右，使政治试卷具有了鲜明的时代特点。从时事内容考核的重点，从以时事材料为载体对考生能力的考查，从考核能力所体现的对学习时事政治的要求等方面来看，2000 年政治试卷对时事政治的考核有以下的特点。1、 国内外重大时事政治是考核的重点 历来政治科高考的内容都体现着国家的意志。1999-2000 学年度高考时事政治考试范围内的国内、国际的重大政治事件，都在必考之列，今年高考较好地体现了这一特点。中共十五…     

解读2005年高考政治考试范围变化探索高考政治复习备考策略

一、2005年高考政治学科考试范围的新变化2005年高考政治学科考试范围(适用于大综合、文科综合及政治单科)与2004年相比,出现了一些新变化,应引起我们的高度重视。从整体上看,今年高考政治考试范围保持了经济常识、哲学常识、政治常识、时事政治四个部分,其中时事政治的起止时间是2004年4月至2005年3月,与高考提前一个月相吻合。     

“完善社会主义市场经济基本特征”经济学解读

政治学科高考要考重大时事政治，在经济常识第二课的复习中，我们要把与十六届三中全会关于完善社会主义市场经济体制的有关内容，与课文中我国社会主义市场经济的基本特征结合起来，找准复习的源；进行分析；并按政治科高考的要求编制试题，进行适当的能力训练。     

时事政治在高中政治教学中的应用和效果分析

在现在的高中政治课程教学中,高中政治教师除了要给学生讲授基本的课程知识之外,还需要给学生讲授一定的时事政治。时事政治,不仅仅是对学生进行知识上的扩展,而且它还是高考政治中所必考的内容,因此,教师在教学的过程中,对于时事政治的应用是不可避免的。本文将立足于高中政治教学现状的基础上,对时事政治在高中政治教学中的应用和效果展开分析。     

时事政治如何运用于高中政治课堂教学

实施时事政治教育是目前高中政治课程教学中十分重要的一项内容,有利于提升当代高中生的综合素质,培养学生理论联系实践的能力。本文论述了时事政治在高中思想政治课堂教学中的重要作用,并探讨了将时事政治运用于高中政治课堂的主要方法。     

关于高中政治时事政治教育渗透的几点思考

时事政治是高中思想政治课教学中的重要课程资源,如何在教学中渗透时事政治教育内容,引导学生关注国家、民族的前途命运和世界各国形势的发展变化,增强社会责任感和使命感,提升当代高中生的综合素质,是值得我们在教学中重视和思考的重要课题。本文论述了时事政治在高中政治教学中及高考中的重要性,并探讨了将时事政治教育渗透于高中政治教学中的主要方式。     

初中时事政治教学探究

在初中政治教学中,时事政治是我们不能避免的一项内容,通过时事政治,不仅可以让学生了解国内外发生的大事、时事,还能让学生学会用科学的方法去观察和思考问题,让学生学会树立正确的人生观、世界观、价值观,获得正确、科学的认识,提高政治觉悟。本文探究了初中政治教学中学习时事政治的意义,并就如何在初中政治教学中加强时事政治教学进行了探讨。