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新时期、新阶段加强和改进学校思想政治教育,必须树立“以学生为本”的教育理念,全面创新思想政治教育的观点。“以学生为本”的教育理念,一是强调育人是学校一切工作的出发点和落脚点;二是强调学生是学校教育教学的主体,要在充分发挥教师主导作用的前提下,调动学生的积极性、主动性和创造性。“以学生为本”,必须通过创新思想政治教育来实现,而思想政治教育创新应体现在教育、管理、环境与途径及服务体系等方面。 相似文献
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浅析专业教师在思想政治工作中的作用 总被引:3,自引:0,他引:3
高校是教师开展思想政治工作的重要阵地。在高校思想政治工作体系中,专业教师由于始终处在教育第一线,其对学生开展思想政治工作,有着思想政治工作者所不能替代的一面。本文从有利于促进“教书”和“育人”有机结合的角度,强调在思想政治工作中应该进一步加强专业教师的作用,同时提出要全面建设一支高素质的专业教师队伍,以适应高等教育的发展,肩负起“促进人的全面发展”的历史重任。 相似文献
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在以江泽民同志为核心的党中央领导下,十三届四中全会总结了1989年政治风波的教训,强调学校要认真加强思想政治工作,加强德育工作,加强社会主义精神文明建设,纠正“一手硬,一手软”的状况。学校的思想政治工作出现了新的局面,拓展了学校德育工作的途径。党的十... 相似文献
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思想政治工作是学校教育的重要组成部分,邓小平对青少年思想政治工作提出了许多新的思想和观点,是学校思想政治工作的理论指南。在处理1986年底的学潮时,邓小平强调:“我们对学生闹事,主要采取疏导的方法,是必要的。邓小平对用疏导的方法做好思想政治工作有许多论述,结合多年来学生思想政治工作实践,笔逐步加深了对邓小平强调的对学生思想教育要重视疏导的理解,这是当前做好学生思想政治工作的法宝。 相似文献
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《中共中央国务院关于深化教育体制改革全面推进素质教育的决定》中指出:“要改变课程过分强调学科体系,脱离时代和社会发展及学生实际的状况。”中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》也指出:“要充实和改进思想品德课和政治理论课的教学内容,把学校教育与社会实践结合起来,全面推进素质教育。”“要密切联系改革建设中的理论和实践问题,增强工作的针对性和实际效果”。这些都强调政治课的教学要理论联系实际。一、要注重寻找思想教育的改透点政治课每一学科及其章节,都有其特定的思想教育功能。教师要吃透教材,有针对… 相似文献
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高校学生工作的创新要以观念变革为先导 ,树立新的人才观至关重要。新的人才观要紧紧把握其基本要素 :“人”和“才”。一个有才的人 ,首先应当是一个有德的人 ;人才多样化 ,没有个性就没有人才。在工作思路上倡导创新 ,突出创新 ,强调以学生为本的思想 ,强调以素质教育为目标 ,强调以法治校 ,以德治校的思想 相似文献
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新的基础教育课程体系以邓小平“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导,全面贯彻教育方针,以提高国民素质为宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,强调课程要促进每个学生的发展,培养良好品德,强调基础教育要满足每个 相似文献
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新时期高校学生工作定位、方式及载体研究 总被引:1,自引:0,他引:1
顾明高 《柳州职业技术学院学报》2004,4(4):40-43
本文以“三个代表”重要思想为指导,强调了学生工作必须为每一个学生的全面发展和职业生活服务,有针对性地提出当前高校学生思想政治工作要在工作定位、方式、载体三个方面进行转变。 相似文献
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寇从俊 《湖北广播电视大学学报》2002,19(1):9-13
江泽民同志从“三个代表”的要求出发,在论述推动社会主义两个文明共同进步,促进人们思想和精神生活全面发展时,强调要“加强有说服力的思想政治工作”。面对新的形势,思想政治工作只有深入研究改革中不断出现的新情况,新问题,才能不断深化对思想政治工作地位作用的认识,从而依据新的形势和新的实践作出新思考,探索新规律,开辟新途径。 相似文献
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一、树立创新教育思想,建立民主、平等、和谐的师生关系创新教育是以培养创造性人才为目标的教育。因此,在实施以创新教育为核心的素质教育中,首先要转变教育观念,优化师生关系。德国著名教育家赫尔巴特在《普通教育学》中,强调教师权威、强调外部灌输、强调严格管理和训练的教育思想,长期以来成为左右我国教育思想的原则。这种生逼硬填的教学模式下教育出来的学生很难有创造精神。要培养学生的创新精神,必须由“教师本位”观念转变为“学生本位”观念,在师生关系上,体现出学生的主体中心地位。其次,树立“开放教学”观念,根据学… 相似文献
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《时事(时事报告中学生版)》2000,(1)
“七一”前夕,江泽民总书记在中央思想政治工作会议上发表重要讲话时强调,适应新形势大力加强和改进党的思想政治工作,为改革开放和现代化事业提供强大动力与保证。 学习江总书记的这一讲话,我们要把握好三点。一是党的思想政治工作决不是可有可无、无所作为,而是必不可少、大有可为的。面对新形势新情况,思想政治工作在继承和发扬优良传统的基础上,必须在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力进行创新和改进,特别要在增强时代感,加强针对性、实效性、主动性上下功夫。这要成为今后加强和改进思想政治工作的重点。二是党的思想… 相似文献
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《基础教育改革动态》2005,(2):1-2
2004年12月19日教育部年度工作会议在北京举行。教育部党组书记、部长周济出席会议并讲话。他强调,科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,对长期发展实践的经验总结和理论升华,是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的重要指导思想。我们要按照中央的要求,全面准确地把握科学发展观的内涵,以科学发展观统领教育工作全局,贯穿于教育改革和发展的各个方面。 相似文献
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对当前思想政治工作方法创新的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
周永亮 《零陵师范高等专科学校学报》2002,23(1):74-76
加强与改进思想政治工作,必须在工作的方式、方法、手段和机制等方面进行大胆的创新。这是增强思想政治工作针对性、实效性的必然要求,也是思想政治工作的生机与活力所在。思想政治工作的创新,应该以倡导行为感化为突破口,以注重个性化为侧重点,以强调科学化为立足点,注意从人们思想问题产生的物质根源上解决问题,树立“以人为本”的思想政治工作新观念。 相似文献
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成人教育工作关键是要强调成人教育思想政治工作不能削弱,要摆脱教学与思想工作两条件不相干的问题,要充发挥无意识的教育,成人高教的思想工作是较复杂的工作,一定持之以恒,不断实践,不断开拓,不断总结。 相似文献
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刘殿毅 《山东教育学院学报》2005,20(1):46-48
“三个代表”重要思想是加强高校党建工作的根本指导思想。论强调,高校党建工作必须以“三个代表”重要思想为指导,按照“三个代表”要求,不断加强高校领导班子政治思想和作风建设、高素质干部队伍建设、基层党组织建设和党建制度建设。 相似文献
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奚广庆 《思想理论教育导刊》1996,(4)
关于落实高校“两课”教学改革《若干意见》的几项重要工作奚广庆党的十四届五中全会和今年的全国宣传思想工作会议,都强调要把精神文明建设放到更加突出的地位,把提高青少年素质作为工作重点,要求各级各类学校都要加强和改进思想政治教育,中央还决定把精神文明建设主... 相似文献