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分析化学的研究始于中世纪,在所谓的燃素时代得以发展,到十九世纪,欧洲各类科技院校已奠定了现代分析化学各个领域的基础,由奥斯特瓦尔德创立的经典分析化学理论经过科洛夫的努力逐渐完善,上一世纪,费瑞森尼尔斯创办了第一家分析化学杂志。 相似文献
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分析化学课教学改革浅议 总被引:9,自引:0,他引:9
现代科学技术的发展对分析化学提出越来越多的要求,基础分析化学课程与实验教学必须适应这种要求,改革教学内容和教学方法,提高教学效果,以更好地培养适应时代发展要求的人才. 相似文献
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现代科学技术的发展不仅拓宽了分析化学的应用领域,而且为分析化学提供了崭新的方法和手段。作为分析化学重要组成部分的定性分析化学,近年来亦发生了引人注目的变化:计算机技术的应用使物理分析法和化学分析法相互交融;新的分析设备和技术的问世又使定性分析变得更简捷、更为准确。定性化学分析是分析化学的基础,是一门实践性非常强的课,不仅需要坚实的理论知识作指导,更需要严格操作实践的锻炼,只有这样,才能真正体会其原理,掌握其方法,获得分析问题和解决问题的能力,以便将来更好地运用现代分析手段,发展并创造新的分析方法… 相似文献
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刘航 《中国科教创新导刊》2012,(23):93-93
现代社会的快速发展,促进了综合型专业人才的多元化需求,职业学校作为技能型人才教育的重要培训基地,加强其课程资源的开发和建设尤为重要,分析化学是化学、化工、环境和生物医药等专业的重要课程,是培养学生综合素质的重要教学内容.本文针对分析化学课程教学策略进行了简要分析和阐述. 相似文献
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对近年来分析化学在生命科学中应用的主要研究方面的进展情况进行了综述,说明了分析化学在生命学科中的广泛应用,以及生物分析化学交叉学科的发展方向。 相似文献
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本文从现代分析化学的发展出发 ,在对师专分析化学课程的现状进行剖析的基础上 ,指出了分析化学课程改革的必要性 ,并结合对欧美分析化学课程改革措施的讨论 ,提出了师专分析化学课程改革的具体设想。 相似文献
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<正> 现代食品理化检验,是研究如何把现代分析化学理论、方法和技术,应用于食品理论检验中,制定食品理化检验分析程序,为食品的物性和化学组成的分析,提供可靠的方法和手段。1 食品理论检验与分析化学同步发展 相似文献
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分析化学目前是化学学科中最活跃的领域之一。计算机的应用,生产和科技的发展,促进了分析化学与相关学科的相互渗透,使分析化学教学的内容方法、仪器技术开始发生变化。正如美国分析化学家所说的:“分析化学已由单纯地提供数据,上升到从分析数据中获取有用的信息和知识,成为生产和科研中实际问题的解决者”。也就是说,经典的分析化学仅能完成下列过程的第一步: 试样(?)分析数据(?)信息而现代分析化学则包括了全过程。可以说分析化学正 相似文献
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虚拟现实技术是近期发展起来的新技术.它在现代教学中的应用研究正逐渐成为热点。该文介绍了虚拟现实技术的基本内涵、主要特征。深入分析了虚拟现实技术应用于现代教学的理论基础.探讨了虚拟现实技术在现代教学中的两种主要应用方式。 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2018,(9)
分析化学是一门大学基础课程,主要涵盖实验课程、化学、仪器的分析等。在进行分析化学教学时,应对该课程的特征予以明晰,如集成创新性、学科交叉性等特征。对大学教师来说,若想使分析化学教学质量得到提升,则应重视对多元化教学模式的运用,以激发大学生分析化学的学习潜能,使大学生的思维能力与创新能力等获得提高,推动大学生的全面发展与进步。本文着重探讨多元教学模式在分析化学教学中的应用方式。 相似文献
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生物类专业无机及分析化学课程改革初探 总被引:1,自引:0,他引:1
《无机及分析化学》课程是生物及相关专业(如生物技术、园林等)大一学生必修的第一门化学专业基础课。随着现代科学技术的发展、人才培养模式的改变对《无机及分析化学》教学改革的要求也越来越迫切。本文从改革教学内容、教学方式方法、实验课程等几个方面对该课程的教学和改革进行了一些探讨。 相似文献
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黄太平 《中国科教创新导刊》2010,(30):9-9,11
分析化学是中职院校化工类的专业基础课程,它与中职学生综合素质和应用能力的培养有着直接关系。为了培养中职学生的创新能力,本文主要对中职分析化学教学的现状以及在中职分析化学教学中培养学生创新能力的措施进行了浅析。 相似文献
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姚玉堂 《赤峰学院学报(自然科学版)》2005,21(5):26-27
电分析化学方法因具有选择性好、灵敏度高、操作方便、分析速度快等优点,在工业、农业、医药卫生、食品检验、环境保护、医学检验等各领域获得广泛的应用和发展.本文列举了极谱分析法、库仑分析法、电位法等在中草药分析、药物分析、有机物分析的应用实例.并简要介绍了现代电分析化学实验技术的发展及作用. 相似文献
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化学计量学的发展将对分析化学产生深刻的影响,在分析化学中的参数处理方面有广泛的应用前景.本文探讨了化学计量学中的算法在电分析化学中的应用. 相似文献
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《无机及分析化学》(第四版)教材的编写体会 总被引:6,自引:0,他引:6
“无机及分析化学”是为实现课程结构和教学内容整合、优化而由原无机化学和分析化学两大基础课程合并而成的一门基础理论课程。它又是近化学类专业一门重要的基础课程,是建立相关技术人才整体知识结构、能力结构的重要组成部分。陈荣三教授主编的《无机及分析化学》是我国最早正式出版的教材,2006年该书的第四版作为普通高等教育“十五”国家级规划教材正式出版。本文对该书第四版的编写进行了简要介绍。为适应当前教学改革的形势,编者在修订中遵循“加强基础,趋向前沿,反映现代,注意交叉”的现代课程建设理念,力求与生产实践密切结合。 相似文献