关于大学高收费高消费产生的社会负面影响的思考

学费问题特别是大学学费问题,越来越成为普通百姓关注的焦点,上大学也越来越成为百姓家庭喜忧参半的大事.我们应该特别关注的是:百姓收入的增长速度与高校学费的增长速度,高收费、高消费对大学生思想观念的影响,大学教育更应该照顾广大农村、贫困地区那个为数不小的弱势群体.     

高等院校违规收费与收费控制的思考

随着高等教育体制改革的不断深入,高等院校违规收费已成为影响高校形象和公信力的桎梏,笔者拟就收费控制中存在的问题,分析原因并提出对策和建议,从外部控制和内部控制两个方面完善收费制度     

关于大学英语课堂提问的几点思考

在英语课堂教学中,教师的提问是一种策略。提问什么、提问谁、怎样提问等都有着深刻的教学艺术和意义。课堂提问数量的多少,质量的高低,提问方式的趋向往往会直接影响到外语课堂交流的效果,直至最终影响到学生外语学习的效果。本文从目前大学英语课堂教学的实际出发,对上诉问题提出了自己的见解及思考。     

关于高等教育收费制度的思考

教育公平是教育发展的主要目标之一。高等教育收费制度实施10多年来,我国高等教育在取得跨越式发展的周时,客观上也造成了教育不平等的事实,引发了一系列问题。高等教育收费制度改革存在问题的关键在于目前的收费制度不适合我国基本国情。双轨制收费制度既能保证高等教育的公平性,又要保证教育的普及率,而且在激励学习热情、政府宏观调控引导社会需求专业人才的全面培养、集中各种教育投入资金简化助学措施等方面也将起到重要的积极作用。教育改革是一个值得社会各界深入思考的问题,教育体制改革必须立足于我国的基本国情,兴办有中国特色的社会主义教育事业。     

关于大学计算机基础教育的发展与思考

大学计算机基础教育以其培养具备职业性、技术性和应用性人才为主要特点。本文作者基于多年大学计算机基础教育的实践经验,在简要阐述了大学计算机基础教育发展历程的基础上,从目前大学计算机基础教育存在问题及针对性提出几点建议的基础上,对当前大学计算机基础教育进行了思考,以期在实际教学中起到借鉴作用。     

关于高等教育收费制度的思考

教育公平是教育发展的主要目标之一。高等教育收费制度实施10多年来,我国高等教育在取得跨越式发展的同时,客观上也造成了教育不平等的事实,引发了一系列问题。高等教育收费制度改革存在问题的关键在于目前的收费制度不适合我国基本国情。双轨制收费制度既能保证高等教育的公平性,又要保证教育的普及率,而且在激励学习热情、政府宏观调控引导社会需求专业人才的全面培养、集中各种教育投入资金简化助学措施等方面也将起到重要的积极作用。教育改革是一个值得社会各界深入思考的问题,教育体制改革必须立足于我国的基本国情,兴办有中国特色的社会主义教育事业。     

对我国审计收费制度现状及根源的思考

该文分析了我国审计收费现状及其原因,提出了相关建议对策。     

基于科学发展观的高校学费社会影响考量与政策思考

目前我国高校收费水平较高引起许多社会问题,亟需以科学发展观指导分析其经济社会影响.通过应用高校收费提高前后的在校大学生家庭背景与自然人口社会层次的比例关系变化作高等教育公平性指标的实证调查,显示高校学费过高弊多利少,不符合科学发展观要求并据此提出了政策调整建议.     

关于高校学生收费管理现代化的思考

随着高等教育招生、收费制度改革的不断深入和学生规模的日益扩大，传统的收费管理手段已满足不了高校的发展需求，本文根据高校学生收费管理现状，提出了实现高校学生收费管理现代化的具体措施。     

大学英语四、六级机考对宜宾学院产生的教与学思考

大学英语四、六级机考突出听说内容,体现语言交流实践应用能力,也为英语教学改革指明方向。本文通过对机考题型和内容的剖析,帮助宜宾学院更多的师生思考,调整教学重心,培养学生自主学习能力等,以实现英语教与学的实践应用目的。     

关于研究生教育收费与保障机制建设的思考

研究生教育收费制度改革是目前教育界比较关注的问题.文章从研究生教育发展的角度入手,提出实行研究生教育收费制度的必要性,分析了实行研究生教育收费制度改革需要考虑的基本原则.指出为了配合研究生收费制度的改革,需要在奖学金、助学贷款、学分制等方面进行一系列保障机制的建设.     

普通高校收费的博弈思考

20世纪90年代以来,高校收费逐渐成为热点问题,各种理论政策纷纷出台,而如何对高校收费进行管理,这个问题争议颇多。本文结合经济学方法运用博弈论对高校收费进行分析,初探我国高校收费管理的对策。     

大学英语教学模式的探讨和思考

本文针对现行大学英语教学模式存在的一些弊端，提出一些新的思考方法和改革策略。     

关于大学学科和大学学科建设概念的思考

学科是一个历史的概念,它伴随着知识的产生与分化而诞生。本文基于学科学术性的本质,探讨了大学学科和大学学科建设的概念和特征。在学科的学术性和大学的机构性博弈问题上,提出了以学术性为核心加强各校重点学科建设,既注重重点学科对地方经济的服务作用,形成两者互相促进的良好循环,又要发挥重点学科的引领、辐射作用,带动学科群甚至整个学校实力的提高。     

信息化社会的负面影响

信息化正在成为世界性的趋势,信息高速公路在世界各地的兴起,正反映出这样的趋势。对于信息化社会的乐观情绪在全球蔓延,特别在中国, 人们对于信息高速公路表现出极大的热情,因为信息化对于中国这样的发展中国家,既意味着挑战,又意味着机遇。人们设想如果能抓住这一机会, 中国将能够迅速地缩小与发达国家的差距,跨越贫富差距的     

乡村旅游的社会文化负面影响与对策研究

我国乡村旅游的无序盲目发展对当地社区带来的负面影响正日益加剧。本文在分析乡村旅游对当地社会文化负面影响的基础上,提出通过倡导乡村“社区参与”模式,强化乡村文化的传承与保护,发挥乡村旅游的教育功能等途径规避乡村旅游发展过程中的社会文化负面影响。     

社会学术团体与大学

早在17世纪初期，英国资本主义进入工场手工业阶段，物质生产方式的这种变革，很快影响到精神生产领域。资本家为了利润，也像对待工场手工业里的工人一样，把科学家们组织起来，进行分工协作，承担资本家给科学提出的大规模科研任务；另一方面，自然科学刚刚摆脱宗教的桎梏，科学家个人的力量很难独立地抵御神学势力的进攻。     

社会阅读：一个图书馆员的思考

世界各国正在构建阅读社会，世界各地都在努力推广社会阅读。文章分析了我国国民的阅读状况和公共图书馆现状，指出图书馆应为社会阅读营造广阔的阅读空间，主动采取措施推动社会阅读。     

关于我国大学文化的思考

大学文化越来越受到高教界学者的关注,大学文化是培育大学人的主要手段。对大学文化要进行更深入的思考,以获得新的体悟。大学文化的精华在于思想,在于理念,在于精神。大学人应该在一个开放的、多元的、发展的、良好的文化系统中成长。