注重技能人才培养 提升企业核心竞争力

王共鸣，是江苏省电力建设三公司一名普通的高压焊工，也是这支以火电和核电安装为主业的电建劲旅的优秀代表。正是这位皮肤黝黑，腼腆中透着沉稳的青年人，2005年11月份，在中央企业职业技能大赛焊工决赛中，一路过关斩将，一举夺得金奖，被国资委授予“中央企业技术能手”称号，被劳动和社会保障部授予“全国技术能手”称号。     

提升核心竞争力的人才培养模式

提升高职院校的核心竞争力,必须清楚高职院校核心竞争力的内涵;提升高职院校的核心竞争力,必须创新人才培养模式,如：工学结合、产学研结合与校企合作、岗位培训与校企合作、订单式培养、中外联合办学等;提升高职院校的核心竞争力,必须打造品牌,质量立校,创设全新的教育教学管理方式;提升高职院校的核心竞争力,必须全面探索,践行＂校企合作,产学研结合的人才培养模式＂。     

打造优秀企业文化 提升企业核心竞争力

在新形势下,企业文化的竞争已成为企业实现经济效益最大化和培育企业精神、塑造企业形象的必由之路。因此,打造优秀企业文化,提升企业核心竞争力对企业来说非常具有时代性和紧迫性。为此,笔者认为,应从三个方面着手:一、坚持把打造企业知名品牌作为企业文化建设的基本方略;二、以文化为载体,构建员工"精神家园";三、结合新的实践,着力推进企业文化创新发展。     

提升学校核心竞争力探析

一、知晓学校核心竞争力（一）学校核心竞争力的含义自从美国学者哈默（Hamel）和普拉哈拉德（Prahalad）于1990年在《哈佛商业评论》中正式提出核心竞争力的概念后．即刻引起了学术界和企业界的普遍关注。核心竞争力被《世界经济人文摘》评为过去10年里对中国企业有巨大影响的十大管理实践之首。哈默和普拉哈拉德在《公司核心竞争力》一书中指出：“核心竞争力是在一组织内部经过整合了的知识和技能．尤其是关于怎样协调多种生产技能和整合不同技术的知识和技能。”     

加强企业文化建设提升企业核心竞争力

国有企业要适应经济全球化的发展,必须大力加强企业文化建设.企业文化是企业核心竞争力的内在力量,形成企业文化的竞争力重在塑魂.实现观念转轨,提升决策力;依托学习借鉴,提升创新力;强化团队精神,提高联动力;引入CIS系统,增强影响力是加强企业文化建设,提升企业核心竞争力的重要措施.     

技术创新--企业核心竞争力的源泉

对企业核心竞争力内涵及特征分析，提出在新经济条件下技术创新是企业保持核心竞争力的源泉，并探讨了促进技术创新的可行性策略。     

深化企业文化建设提升企业核心竞争力

企业文化是企业在政治文明建设、物质文明建设和精神文明建设长期实践中逐步形成的企业群体意识和企业价值观念。随着市场经济的发展和现代企业制度的建立，建设和培育优秀的企业文化成为企业制胜的法宝。因此，深化企业文化建设，培育企业精神，丰富企业文化内涵；塑造企业形象，构筑企业文化体系；创新活动载体，营造企业文化氛围成为企业提升核心竞争力，在市场竞争中保持长久兴旺发达的不竭动力。     

加强技能人才培养，促进企业可持续发展

技术人才．特别是高技能人才是企业核心竞争力的体现。“十一五”期间．培养造就一大批具有高超技艺和精湛技能的高技能人才队伍．不仅是实现宣钢低成本和产品开发战略．提升产业结构和工艺生产水平．实现宣钢第二次跨跃式发展的人力资源保障．也是增强宣钢核心竞争力和自主创新能力，建设创新性．学习型企业的重要措施。     

加强班组长队伍建设 提升企业核心竞争力

班组是企业的管理基础,是最基层的执行单元,对确保公司各项目标任务的完成起着举足轻重的作用。而班组长作为企业的“兵头将尾”和班组的“领头羊”,既是生产管理的组织者,又是具体工作的执行者,肩负着重要的督导和管理责任,承担着指挥带领一线职工完成公司各项工作目标任务的神圣使命,在班组建设中至关重要。随着企业竞争的日趋激烈,要有效提升企业管理水平、增强核心竞争力,就必须着力提升班组管理水平,全面加强班组长队伍建设,努力打造一支生产技术过硬、心理素质稳定、管理能力较强的班组长队伍,为促进企业科学发展筑牢基础。     

打造高技能员工队伍提升企业核心竞争力

中信重型机械公司（简称中信重机）,有着50年的发展历史,是为国家提供重型装备,具有单件小批多品种制造性质的机械制造企业。 2006年,公司制定了《中信重型机械公司“首席员工”管理工作办法》,把高技能、高素质员工队伍中的杰出工人命名为首席员工。公司还在打造高技能员工队伍,特别是在技术生产工人中推行“首席员工”制度方面建立了适应员工成长,适应企业发展的机制和措施。     

构建具有特色的人才培养模式提升高职院校的核心竞争力

构建独具特色的人才培养模式是提升高职院校核心竞争力的关键,核心竞争力是高职院校持续竞争优势的源泉。本文从建设优势专业群、制定科学的人才培养方案和采取有效的教学模式等三个方面具体阐述了高职人才培养模式的构建过程。     

加大高技能人才队伍建设力度,提升企业核心竞争力

现代企业的发展越来越依赖于科技创新和劳动者素质的提高,一线工人的技术水平直接影响到企业的技术创新和科技成果转化,提高企业核心竞争力和国际竞争力需要大量的高技能人才作支撑。然而高技能人才尤为紧缺,成为制约企业发展的瓶颈,加强高技能人才队伍建设成为当务之急。     

实施第三方物流，提升企业核心竞争力

面对经济全球化、市场竞争加剧,企业为了增强市场竞争力,纷纷实行“归核化”战略,将企业的资金、人力、物力投入到其核心业务上去。归核化的战略使得许多非核心业务从企业的生产经营活动中分离出来,企业逐渐将非核心的物流业务外包给第三方物流服务商,企业选择第三方物流,不仅能提升自身核心竞争力,而且也为第三方物流的发展提供了广阔的空间,两者的结合是一种“双赢”战略。     

加大高技能人才队伍建设力度,提升企业核心竞争力

现代企业的发展越来越依赖于科技创新和劳动者素质的提高,一线工人的技术水平直接影响到企业的技术创新和科技成果转化,提高企业核心竞争力和国际竞争力需要大量的高技能人才作支撑.然而高技能人才尤为紧缺,成为制约企业发展的瓶颈,加强高技能人才队伍建设成为当务之急.     

企业信息化视角下的核心竞争力提升策略

本文首先阐述了企业信息化内涵和主要特征,继而分析了构建企业信息化的关键要素,并以此为基础,分别从建设内部信息门户系统、建立统一的业务平台、建设经营管理系统、建设决策查询系统这四个层面提出了基于企业信息化的企业竞争力提升策略。     

江苏省电力建设三公司 注重技能人才培养 提升企业核心竞争力

王共鸣,是江苏省电力建设三公司一名普普通通的高压焊工,也是这支以火电和核电安装为主业的电建劲旅的优秀代表。正是这位皮肤黝黑,腼腆中透着沉稳的青年人,2005年11月份,在由国资委、劳动和社会保障部共同举办的有61家中央企业的157名选手参加的2005年中央企业职业技能大赛焊工决赛中,一路过关斩将,一举夺得金奖,被国资委授予“中央企业技术能手”称号,被劳动和社会保障部授予“全国技术能手”称号。在如此高级别的比赛中,能取得如此优异的成绩,既是王共鸣多年来爱岗敬业、勤学苦练的结果,更是其所在的江苏省电力建设三公司强化职工队伍建…     

进一步提升高职院校核心竞争力的思考

十二五规划的实施,对于高职院校的发展既是机遇也是挑战。当前,如何提高高职院校的核心竞争力已成为影响其生存、发展和壮大的重要因素之一。文章就如何应对十二五规划建议,从宏观上讨论如何根据自身特点有效提高高职院校的核心竞争力。     

“双一流”高校人才培养国际化实践探索——以“吉林大学学生国际竞争力提升计划”为例

《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》明确指出,要"坚持立德树人,突出人才培养的核心地位"。吉林大学作为世界一流大学建设高校,在"双一流"建设中将一流人才培养作为学校发展的根本目标和不懈追求。2018年,为切实提升人才培养国际化水平,实现"人才大循环",启动实施"吉林大学学生国际竞争力提升计划",列支专项经费,资助在校学生赴世界一流大学/学科进行学术交流与联合培养,聚焦提升学生国际竞争力与人才培养国际化水平,进而助推"双一流"建设。     

构建“四好”校园文化 提升示范性高职核心竞争力

审视了校园文化在高职院校竞争中的重要作用，诠释了湖南交通职业技术学院“四好”校园文化的内涵，介绍了“四好”校园文化的创建思路和做法。     

深化“创争”活动 提升企业竞争力

党的十六大召开之后，尤其是全总等中央九部委发出《关于开展全国“创建学习型组织，争做知识型职工”活动的通知》后，在上级工会和公司党委的领导下，围绕全面提升企业国际竞争力，东风汽车公司进一步全面实施了“创建学习型组织，争做知识型职工”活动。