播撒绿色的种子

据《人民日报》报道，前不久，我国一次环保意识调查发现，11至15岁的少年是中国环保意识最强的人群。许多孩子的父母也认为，是孩子唤起了他们的环境意识。我校开展的以“播撒绿色的种子”为主题的环保教育活动，目的在提高学生的环境保护知识，培养学生的环保意识，增强学生的环保责任感，进而达到“学校教育学生，学生带动家庭，家庭影响社区”的目标，进而带动整个社会都来为保护环境献计献力，     

播撒绿色的种子

一、选题目的据《人民日报》报道,前不久,我国一次环保意识调查发现,11至15岁的少年是中国环保意识最强的人群。许多孩子的父母也认为,是孩子唤起了他们的环境意识。我校开展的以“播撒绿色的种子”为主题的环保教育活动,目的在提高学生的环境保护知识,培养学生的环保意识,增强学生的环保责任感,进而达到“学校教育学生,学生带动家庭,家庭影响社区”的目标,进而带动整个社会都来为保护环境献计献力。二、实施过程(一)环保知识学习与宣传1.活动时间:2003年9月—10月。2.活动主题:①学校成立“播撒绿色的种子”环境教育领导小组。由学生科学院…     

播撒绿色的种子

对于郑师的不少学生来说，新千年的第一个寒假显得尤为忙碌。一回到久别的家乡，还没来得及与家人叙叙，他们就风风火火地跑到村里的小学。原来，郑师团委要求学生在农村小学进行“环保与科技”社会实践活动。环保和科技教育正是农村小学急需的教学内容，但长期以来，由于资料匮乏，教师又难以走出去接受良好的培训，大多数农村小学面对环保和科技教育无从下手。师范生的这次社会实践活动无疑是雪中送炭。 　　虽然他们有的在学校仅仅学习了两三年，甚至有的只学了半年时间，但他们带回的环保和科技教育的新知识、新教法却着实令农村的孩子…     

播撒绿色种子 放飞生命希望

一、探究伴随快乐成长,科学成就智慧人生 北京市东城区第二幼儿园是一所拥有50多年历史的北京市一级一类示范幼儿园。幼儿园致力于更新教育理念、创新教育环境、提高教育能力、深化教育研究等工作,培养幼儿的科学探究能力,推动幼儿园科学教育特色发展,形成了“探究伴随快乐成长,科学成就智慧人生”的特色办学理念。     

编织绿色梦想的女孩

2005年7月26日至29日,联合国环境规划署在日本举办2005年度世界儿童环保会议。作为当年全国惟一一名获联合国全额资助的代表,深圳南山外国语学校12岁的初一学生徐海婷在妈妈的陪同下前往日本参加大会,与小海婷赴日的还有一张海报——以黑色粗布为底板,上面缝有用不同颜色布料剪     

播撒绿色种子,收获真情希望

今年5月在中国举行的《财富》全球论坛“隐约逼近的环境危机”主题论坛上,中国国家环保总局副局长潘岳警告:中国的环境问题已经不是隐约逼近的危机,而是危机就在眼前。环境污染、生态破坏,严重威胁人类的生存。特别是在中国幅员广大的西部地区,每年因生态环境破坏造成的直接经济损失达1500亿元,占当地同期国内生产总值的13%。关注环境问题,保护人类赖以生存的环境是每个人义不容辞的责任,保护环境,促进可持续发展更是我国的一项基本国策“。环境保护,教育为本”,环境教育是基础教育的重要任务之一,是素质教育的组成部分,是每个教育工作者的职责。但环境教育,重在行动。为了达到上述目的,提高教师的环境素质,推动中小学环境教育,特别是中西部贫困地区学校环境教育的开展,北京师范大学得到美国通用电气基金会(GEFOUNDATION)的资助,正在推进“绿色种子行动”,本栏目所反映的内容即是行动的开始。     

播撒环保种子,收获绿色希望

环境,是人类赖以生存的必要条件和个体发展的重要因素。加强对幼儿的环保教育,其意义重大而深远,如何唤起这些幼小心灵的环保意识,是至关重要的问题。幼儿园是幼儿环保启蒙教育的重要场所,教师应以幼儿的年龄特点和认知特点为依据,充分利用特有的环境资源和条件,采用多种形式对幼儿进行环境保护教育,这对大自然或人类都有十分深远的意义。     

编织绿色梦想的环保女孩

2005年7月26日至29日,联合国环境规划署在日本举办2005年度世界儿童环保会议。徐海婷,这位深圳南山外国语学校12岁的初一学生,是今年全国唯一一名获联合国全额资助的代表。她在妈妈的陪同下前往日本参加大会。陪小海婷赴日的还有一张海报——以黑色粗布作为底板,上面缝上用不同     

播撒善念 播撒阳光

我,是一只燕子,一只飞翔在文学天空下的燕子。我以富饶的文学著作为土壤,以形形色色的人物为知己,以汲取书中的养分为食粮,以寻觅思想的丛林为乐趣。我有时跨过高山,有时越过平原,有时掠过草地。虽然日日     

播撒绿色的希望——厦门市金尚小学素质教育掠影

厦门市金尚小学创办于1999年9月，是湖里区区属的一所年轻的学校。10年来，在各级领导和社会各界的关心支持下，在全校师生的共同努力下，学校发展迅速，各项工作取得了可喜的成绩。全体教师秉承“求真务实，团结进取”的精神，以养成教育为基础，以“办规范加特色学校，育合格加特长人才”为教育追求，辛勤耕耘在金尚小学这块沃土上，     

播撒绿色种子，收获绿色世界——幼儿园环保教育实践探索

在幼儿中积极开展环境保护教育,帮助幼儿对周围环境进行一些简单的、粗浅的、直观的了解和认识尤为必要。通过教育,使幼儿认识到爱护大自然能使我们生活得更健康、更愉快,并用实际行动来关心大自然、保护大自然,为建立正确的环境观和世界观做准备。我园从增进幼儿对大自然的热爱入手．寓教于乐,加深幼儿对环境保护的认识,以促进幼儿环保行为的养成,为创设成为一所具有环境保护特色的幼儿园做了以下探索。     

播撒绿色种子,收获绿色世界——幼儿园环保教育实践探索

在幼儿中积极开展环境保护教育,帮助幼儿对周围环境进行一些简单的、粗浅的、直观的了解和认识尤为必要.通过教育,使幼儿认识到爱护大自然能使我们生活得更健康、更愉快、并用实际行动来关心大自然、保护大自然,为建立正确的环境观和世界观做准备.我同从增进幼儿对大自然的热爱人手,寓教于乐,加深幼儿对环境保护的认识,以促进幼儿环保行为的养成,为创设成为一所具有环境保护特色的幼儿园做了以下探索.     

家园携手在幼儿心里播撒“绿色”种子

可持续发展和环境保护已越来越被人们所重视,环保教育应从娃娃抓起,他们的环境保护意识和行为将决定我国环境的状况和可持续发展的战略进程,加强对他们的环保教育,是我们教育工作者的神圣使命。幼儿园要积极争取家长的配合、理解和支持,与家长共同制定环保目标,开展丰富多彩的亲子活动,并提供积极互动的交流平台,与家长携手对幼儿进行生态式环保教育,在幼儿心里播撒"绿色"种子,增强其环保意识和自觉性。     

播撒阳光

每个人的心犹如一座花园,阳光普照才能鲜花怒放.如果心的花园见不到阳光,便会日渐枯萎.     

播撒阳光

水晶，晶莹剔透；然而，久不擦拭的水晶也会蒙上一些灰尘．遮住了它应有的清澈本质。童心亦如此，智慧的教师会细致入微地聆听和感受．及时在重稚的心灵窗口播撒缕缕阳光，擦拭不经意沾染的灰尘。     

播撒阳光

刚上初中的第一个礼拜,我过得简直糟透了:早操没赶上,大扫除没合格,晚自习迟到……陌生的环境使我对一切都心怀戒备,我处处小心,却还是错误连连.一个礼拜下来,我觉得自己已经精疲力竭了,只想赶快坐上校车,逃回那个温暖的避风港湾--家.……     

播撒微笑

世界上有一种永远不会凋谢的花朵,那就是微笑。它不分四季,不论南北,只要有人群的地方就会开放,越是高洁的心灵,微笑之花越美。把微笑带给生活,有如阳光     

播撒真善美

<正>2012年有幸和年轻能干的吴晓静老师搭班,任教一⑵班,在班级的日常管理中,我们坚持鼓励为主,通过画笑脸、盖印章、贴大拇指等形式对学生的点滴进步及时给予表扬鼓励,然而对于学生犯的错误也绝不姑息。对一时犯错的学生,做到动之以情、晓之以理,耐心地疏导教育。教育无小事,若姑息,则可能助长一些不良品行的滋生;若严苛,不小心又会伤害到孩子幼小的心灵。教育有个度,而把握这个度却难之又难。一年级的孩子活泼好动,而班上一名叫轩轩的女孩子,却     

播撒微笑

世界上有一种永远不会凋谢的花朵,那就是微笑。它不分四季,不论南北,只要有人群的地方就会绽放.越是高洁的心灵,微笑之花越美。有人说,微笑是一剂良方,可以滋润苦涩的心情;微笑是一道亮丽的风景,可以幻化出美丽的人生;微笑是一面镜子,可以折射出生活的真谛。有人说,微笑是春天里的一丝新绿,是秋日里的一缕阳光,是骄阳下的一片绿阴,是冬雪中的一株红梅……