未来的护照──手掌

护照是出国旅行必备的身份证件。一种叫做FAST的旅行者身份检查仪将使未来的旅行发生革命性变化：您的手将成为护照。我们估计今后10年内出国旅行的入会增加一倍,那时每年将有10亿以上的人在全世界旅行。现在就已应付不过来的护照检查工作将造成人流堵塞。用这种新的检查系统,旅行者只需把手掌伸进仪器进行扫描,把手掌的14个特征储存在一张芯片上。由于世界上不存在14种特征完全相同的另一只手掌,因此,这张与信用卡差不多大的FAST护照是完全可靠的。旅行者到达时把FAST卡放进一个读数器,然后把手放进扫描仪。仪器阅读手上生物特…     

电子护照

什么是电子护照 简单地说,电子护照是在传统护照中嵌入电子芯片,并在芯片中存储持照人基本资料和生物特征信息的新型旅行证件。由于采用先进的数字加密技术及印刷防伪技术,其防伪性较传统护照大幅度提升,将为国际旅行提供更大的便利与保障。     

严格——培训出国的“护照”

自1995年起,我国煤炭工业开始进行出国培训。即日起,“严格”二字就被贯穿于出国培训的各个环节,国家自煤炭工业部门明确树立了出国培训指导思想、认真确定培训对象及项目、努力开辟培训渠道制定培训计划,严格制定各项规章管理制度,将“严格”二字作为培训出国的护照,取得了良好的效果。     

1882年美国华侨护照问题研究——以黄华饶之护照为例

1882年,美国通过《排华法案》.为保护华侨权益,自1882年4月,中国驻旧金山总领事暑开始给华侨发放护照.黄华饶护照正是这一时期珍贵的华侨文物.它反映了晚清外交家为保护华侨利益而作的不懈努力,是他们成功运用国际规则对抗强权的典范,对研究中国护照制度的发展及对外关系均具有重要价值.     

笑容是青春唯一的护照

自从父母下岗后，我的脸上就鲜有笑容。每日里，看着起早贪黑的父母，我心里就会特别难受。无论刮风下雨，严寒酷暑，他们都要到街边摆摊卖水果。我明白父母的艰辛是为了我，为了给我挣上大学的费用。     

走向世界的金色护照——国际经济专业

国际经济专业作为时下的一门热门专业，受到不少中学生朋友的青睐，通过三年的学习，我切实体会到了国际经济的博大精深。     

笑容是青春唯一的护照

自从父母下岗后．我的脸上就很少有笑容。每日里．看着起早贪黑的父母。我心里就会特别难受。无论刮风下雨．严寒酷暑。他们都要到街边摆摊卖水果。我明白父母的艰辛是为了我．为了给我挣上大学的费用。     

职业教育的"第三本护照"

联合国教科文组织曾指出,21世纪的青年除了要照"--创业教育.这在当前严峻的就业形势下具有更为重要的意义.我们必须及时转变观念、知行结合、引育并举,大力开展创业教育,积极搭建创业平台,增强学生创业意识,提高学生创业能力.     

英语不是通行无阻的“护照”

从前，在电扇咿呀转动的中学课室里．我的英文老师重复地告诉我们这些懵懂而又对世界充满好奇的“小瓜”英语是扇通向世界的窗。他微微上翘的嘴角．难掩英式的自负，给我印象很深。我曾对老师的话深信不疑。可是后来，我到过许多地方，这才开始发现，原来英语不是一本畅游全球．通行无阻的“护照”。     

审美人格：通往教育心灵的护照

"教育绝非是单纯的文化传递。教育之为教育,正在于它是人格心灵的唤醒,这是教育的核心所在。"正如文化教育学的创始人斯普朗格所言,班主任工作只有在对人的心灵铺洒阳光的时候,才会对孩子产生现实的力量,而班主任一旦达成教育审美人格的塑造,     

跨越20年的秘密

22岁那年,有一天,我下班回家,像平常一样,先在家门口查看邮件,我很高兴我的出生地寄来了一封邮件———我一直想和丈夫出国旅行,而出国旅行要办护照,办护照要出生证,因此我写信给我出生地的相关部门,     

交给学生未来职业生涯的“第三本护照”——江苏省高港中等专业学校创业教育实践探索

中等职业学校如何顺应时代潮流,培养具有创新精神和创造能力的复合型、创造型人才,以适应社会和经济结构调整的变化与需求,是当前职业教育新的价值取向。江苏省高港中等专业学校创业教育途径可行、方法恰当:重视平台搭建,为创业教育提供了有力支撑;正视困难与挑战,为可持续开展创业教育营造了有利的条件。创业教育促进了学校的发展、学生的成长,具有很好的借鉴意义。     

“爱国教育基地护照”护送广大青少年——寻觅中华文化之根

北京是一座文化古都，全市百余家各类博物馆蕴含着丰富的文化资源。如何充分利用这一资源，让更多青少年走进博物馆，通过了解祖国、了解历史，寻找民族文化的根基所在、培养爱国主义情操？ 2004年起，北京市的博物馆出现了一个新鲜事物——“爱国教育基地护照”，这样一款并不具有门票性质的票证有何实在价值呢？创意人解释——[编者按]     

基于PBL模式的研学课程设计——以平塘FAST天文研学为例

研学课程的开发为提升学生综合能力开辟了新渠道,有利于补充和完善校本课程,是学校教育教学改革的有效途径之一.文章以平塘FAST天文研学为例,把PBL模式运用于研学课程设计中,结合研学课程前期准备、研学课程教学环节设计、研学课程评价设计等,展现了完整的研学课程设计思路,并让学生在研学中充分感受天文之奇妙,提升地理学科核心素...     

让德育不愁的“成长护照”

走进武汉市第十一中学,每位学生身上都怀揣一本《综合实践活动护照》（以下简称“护照”）。它深得学生喜爱,被学生亲切地称为“成长护照”,视其为高中时代收到的最珍贵、最美好的礼物;被教师称为“魔法护照”,视其为教育教学管理的神器。作为学校“生态德育”理念的生动实践,“护照”拉近了学生、教师、家长之间的距离,极大地促进了学校的特色发展。     

“成长护照”：核心素养导向下的小学生评价改革新探索

“双减”背景下,面对教育“减负、增效、提质”的这场变革,常州经开区小学秉承“在生命关怀中开创美好人生”的办学理念,将学生核心素养的提升贯穿整个教育教学过程中。文章提出以“成长护照”为核心素养导向的小学生评价改革新探索,明晰其概念和出现的背景,探索其评价实践模型,并呈现具体的实践案例。研究发现,“成长护照”设计从1.0版本走向2.0版本,在这个过程中,学生的参与度、家长的认可度和教师的可控度都有所提高,该探索有利于学生核心素养的提升。     

英国早期旅行叙事中旅行者的沉默

英国旅行写作历史悠久,但早期作品中很少看到旅行者表达自我感受,或体现叙述者的主体性。指南式的朝圣写作,百科全书式的“壮游”记录,以及详细描绘的航海探险日志,体现了早期各阶段旅行叙事鲜明的特征。英国早期旅行写作聚焦其功用性,社会舆论支配旅行记录,旅行者经历被再编辑或代写,均会影响、限制甚至压抑旅行者对自我的揭示。18世纪后期以来,旅行者自我意识觉醒、文学思潮流变,对旅行写作阅读期待的转变,使它发生了由外而内的叙事转向,产生了具有文学性的现代旅行写作。早期旅行者的沉默却成就了英国旅行写作跨学科多层面的研究价值。     

自我迷失与身份探析之旅——析《密室中的旅行》

保罗·奥斯特作品《密室中的旅行》展现了主人公布兰克先生的自我迷失与身份探析之旅,主要表现在作家布兰克先生被剥夺了人身自由;其作品中的人物遭到神秘力量的变形与控制;物的标签被打乱带来语言的不确定性与模糊性。Blank意为"空白"、"迷茫",人如其名,在密室中的布兰克先生(Mr.Blank)只能迷失在无望的自我身份探析之旅中。     

未来的旅行

暑假的一天,我们一家去北京旅游。我们收拾行李准备出发,这时爸爸从车库里拿出一个像帐篷一样的东西,我问爸爸：“这是什么？”爸爸说：“这是能折叠的房子,这样我们就不用住旅馆了,我们可以住在自己的房子里。”