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相似文献
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1.
文学略论苏轼的“以诗为词”············……祁光禄(l)时代的印记前进的轨迹 —论中国近代论辩散文······,··……顾国柱(l)钟敬文的新诗理论批评,···········……潘硕德(l)燃烧的思想带火的诗行 —片论罗飞及其诗···············……屈文妮(l)论石舒清小说创作及其艺术特质……刘必隆(l)司马迁与文学的主体性············……张勤继(2)时代审美特征的载体—论《史记》的雄豪风格 ························……陈刚吴象枢(2)方干之生平与诗歌系年···…  相似文献   

2.
。‘‘暂。’学一政 治_l' ,噬.‘妒越+气?t:i‘:.沦I卜冈传统哲学的负价值系统…………………………………………………朱宗信f l一22)r}】㈧I宁j℃中i学中的“超越解脱”意识…………………………………………高 杰(1雌)入炎行为研究疗法论舯÷题思考,……譬·’._.?·“·:r!…·,¨!“-.·’”‘::‘,一:一·’………胤少:拳。(t:l一33)改卟jl:放.。l-j心维,『式的变革………………-:-’.…….--·………咿…一…、··..一高静文‘2—1)混沌学及J£哲学意义………………………·t…心0一”“v………·…...”··“郝宁湘(2—25)“三…  相似文献   

3.
·文学研究·《易经》与当代文学……………………樊星(1·1)论贺敬之叙事诗集《乡村的夜》………普丽华(1·9)卓然大家说缪钺………………………李世琦(1·14)凝重压抑与荒凉悲哀———曹禺、张爱玲家族情结之比较聂俊(1·17)………………………………………………………“兴”法的文体突破……………………潘万木(2·20)伍家沟村民间传说的文化内蕴………郑春元(2·26)叙述学研究走进历史叙述文本———评潘万木的《〈左传〉叙述模式论》胡德才(2·32)…………………………………………………神绩———我写了什么以及写的旨趣…张俊彪(4…  相似文献   

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中国古代民族构成变动发展诸阶段…………付永聚(5·8)【培养学生能力的新尝试…………林少颖李志英(6·30)论齐国的重工商传统………………黄宝先、王德敏(2·12)D1979—1994年中学历史教学方法改革述评我国历史上的第一部著作权法——(大清著作D………………………………………………黄墓洁(6·20)权#)简论………………,………………··语和(6·16)l历史教师应树立的四大教学意识…………杨洪林(6·25)汤寿潜与晚清新政………………·茅家对吴九梅(1·3)D变“授”为“学”,把重点放在“学”字上……··汤益民(6·28)清末民初自开商埠…  相似文献   

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第I期洪子诚贺桂梅毕光明读有关《暗示》的批评·············,····……“再解读”:文本分析和历史解构被修改的仁爱精神:杨朔散文中的悯农意识—以《荔枝蜜》为例······…… l 6 l0一一一 程光炜“五四运动”和“三一运动”中知识分子身份的现代转换 杨剑龙“宁愿和山岩般的命运相撞击”—读《胡风三十万言书》 姚新勇艺术的高蹈与政治的滞累—高行健两部长篇小说评论 刘军苦难的形式—《复活》与《施洗的河》等的比较叹戮旦压若刃-一一一------一一----一一-----一------一’一‘一“-----一----------一~ 李继凯…  相似文献   

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金瓶梅的“被”字结构…………………·,………………………………………·孙占林 1—1文艺价值的变奏与文化市场的发展………………………··。…………………武素仙 1—16护国运动各派力量中唐继尧的主导地位和作用………………………………亚 金l—22如何看待洋务运动的两面性…………………。………………………………··庄兴成 1—29乡土深情 爱国亲民—一台湾乡土派文学探析………………·,……………·李志远l—34略谈少数民族学生讲普通话的心理障碍及对策………………………………张智泽l—59论双基结合的原则…………………………  相似文献   

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政 洛 口 学 辽拇学 历 史3《塘沽协定》与“何梅协定”之辩析……………………………………………熊宗仁(卜48)略论近现代中国逻辑科学的发展……………………………………’…………··向容宪(1·58)人的全面发展的阶段论………·,…………………………………………………·王世意(I·66)哲学基本问题的第三个方面……………………………·,…………·,…………··王晓听(2·l)本格“科学的唯物主义”述评……………………………………………………徐 沂(2·8)试论马克思主义的生命力…………………………………………………………韦淑…  相似文献   

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文 学耿耿于心 时时疚侮 — —学习茅盾的自我批评精神………··。………………·,………·伦 海(二·二)试论柔石后期短篇小说创作……………………………………………·,…·丁国兴(1.8)试谈罗旋革命历史题材小说创作的特色………………………·、…、………万 陆(卜13)诗、词、曲艺术特色浅谈··,…………………………………………………沈义芙(1.19)简论西方现代派文学的艺术特征………………·。………。……………··,…林业明(1·31)坚持毛泽东同志的革命现实主义创作原则 — —学习《在延安文艺座谈会上的讲话》………··,………  相似文献   

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(括号内圆点前为期数,后为页数) 文学接受与阐释《山海经》的神话思维·····,··一杨义(1.1)闻一多诗论················”……王富仁(l .8)瞿秋白:从“多余人”到“多余的话”······…… ”’“””””‘”“二’‘········……钱理群(l .16)文学批评职能三面观·······一陈骏涛(l .22)中国现代社会批评的两种类型模式······…… ’‘’“.““””‘””’‘·········……景国劲(l .26)论20世纪初诗歌革命的主体纲领 ”’“”’“‘二’‘···············……朴…  相似文献   

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政治·哲学浅谈社会党问题…………,,…………………………………,……曹长盛(12)论哲学基本问题的根据和“完全的意义”·。……·。·。·。…………·钱远晏(19)《指物论》辩释—…。…………………………………………·。,…李叔毅(卜 17)论南斯拉夫在国际斗争中的独特作用··,…………………,·。…··-姜 菏《》1)苏共“二十大”与波匈事件·,………………………………。……张月明 K。10) 语盲文宇郭沫若同志关于文字改革的信……………………翟怀诗 翟景诗供稿(11)钱玄同的古韵说 — —关于古韵二十八部音读之假定……………………  相似文献   

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(括号内数字为期号、页码) O教育行政管理.认真学习十三大报告……《中国教育报》社论(12·3)发展现代农村教育事业的一个范例 一桃江模式·········……本刊评论员(l一2·3) “大农业”与竹大教育” —桃江教育景观之一 ·’“”’·‘’二’·····……段志坚捧伯均等(1一2.4) “不包打”与“不乱打” —桃江教育景观之二 ··················……唐仲扬杨盛文等(1一205)“眼红钱财”与“眼红人才” 一一桃江教育景观之三 “‘”‘’‘”‘”‘’‘”’·‘…欧阳勋丈物华等(1一2·8)“一套节目”与t’j茜台…  相似文献   

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目 泉 期·页 目 录。期·页 _、。;____。___一风a心胄环人 拨乱反正 正本清源 一厂”?’””__ — —记怀妃县冷坑中学杜师卢英范。··—……—·*·。。(6·5)人民教师的光鹅称号不容诬葛 谈严问。。-.·—…-。….-。。………………、—…,·。一(9.6) -批判“四人邦”炮制的“两个估计”…………(·1)试沦丑子的琐学方法··。………………··。。·-一、。(1·27y砸碎“两个估计”柯好教育革命—··-……··—……··(1·6)记忆与敬学。……………………………………··。……。……··(11·29) “四人邦”在全教会上炮制“商…  相似文献   

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【学术探讨】情感——艺术的“肯定的标志” ——论《三国演义》的情感描写及其创作性质…… …………………………………………杜贵晨(1·3)文学理论、文学批评与文学批评学 ——关于文学批评学的学科定位问题……………… ………………………………李国华吴晨(1·7)我国国债规模问题分析…………康和平郧彦辉(1·10)人世与我国政府职能的转变 ——兼论经济全球化下政府职能的定位…………… ………………………………程长羽赵妍(1·13)社区服务一新型的社会保障模式………欢佩君(1·16)伯猗》“形露易观”探因…………………杨宝忠(2·3)…  相似文献   

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·国际教育·试述日本教育发展的三大特征与 三大弊病(上)…………………………(l—9试述日本教育发展的三大特征与 三大弊病(下)。………………………··(2—55俄罗斯公布中小学教学计划—…………·‘·’(l—21俄罗斯教育的演进与重构—……………·,··(—33美国教育发展中的市场供求关系 — —毕业生与资金(下)………·”··’·”(]一75存在与发展;新加坡的价值教育—………·(2一49联邦德国的高等专科学校…………………(2—642061计划现在走到哪里?…………………(2—76浅谈日本学校的道德教育特色…………·’·(2—71远距离教…  相似文献   

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“县官”一词,屡见于《史记》、《汉书》。如: “元鼎元年,遂坐卖宅县官故贵, 国除。”(《史记·高祖功臣侯者年表》) “乃募豪民田南夷,入粟县官。” (《史记·平准书》) “县官衣食振业,用度不足。” (《汉书·武帝纪》) “庸知其盗买县官器,怨而上变告子。”(《汉书·张陈王周传》) “令丞相用事,县官信之。”(《汉书·霍光金日磾传》)其例多至不胜枚举。通而观之,《史》、《汉》中出现的“县官”一词,不外有两种  相似文献   

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学习《邓小平文选》第三卷笔谈德桓杰曾玉为文学韩王胡张历史与现实的逻辑统—………………………。………··学习《邓选))H卷中有关人才的论述……………………“三个面向”是邓小平对毛泽东教育思想的坚持和发展学习邓小平“稳定压倒一切”思想的一点体会………-··青岛地区高校思想政治教育研究会第七届年会论文选辑(一)(二)努力开创高校党的建设和思想政治工作的新局面··,……………··-…·-…·徐长聚(2。l)试论高校思想政治工作中的审美教育………··,……··,·,…………………。王春光(2·们关于加强高校教师思想…  相似文献   

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第一期目录续谈《上海数学高考改革的几点思考》,一 二,..…,...……,...···.··.········……文里(1一1)关于过程教学的几点思考··……朱华根(1一4)平面内点的位置与坐标“活动式”教学记实 ...........……,,,.......……,···……陈蓉(1一7)要重视模型在立体几何教学中的应用···一 .................................……,…刘剑(1一时多媒体技术在几何教学中的作用一《多媒体数 学教学课件的设计与应用》课题组(1一11)开放型教学方法的实践·····……邓继业(1一14)应用观的分岐与转变·········……沈翔…  相似文献   

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政治·经济·哲学曲折前进是宇宙发展的普遍规律 ··,·,·······,···········……艾思奇(4·l)坚定不移地把高等学校工作着重点转移 到教学科研上来···……高治国(3·2)读《春天里的一股冷风》联想到的 —兼谈对教育战线历史经验的 一些看法······……江泉(4·6)试论“具体—抽象—具体”的方法 ·””’·,··············,···一伍雄武(1·45)是“实践—认识—实践”还是 “具体—抽象—具体”…… ””””·”‘············……李呈(4·9)按照客观规律办事加快农业发展速度 ·…  相似文献   

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视 传道、授业、解惑十培能、导创 点 (“:”前为期数,后为页码) 省教育厅要求:切实减轻中小学生过重课业负担 ’“’‘”’‘.’‘””‘””··················……安东(9:17) 教育忧道亦忧贫 农村教育均衡发展的目标指向 不能让学生学“作秀” 是什么让我们泪流满面? 管理创新:集聚思想的火种 顾冠华(l:l) 王军(2:1) 陈敬朴(3:l) 吴非(4:l) 丁昌桂(5:l) 殷广平(6:1) 谋科学发展办人民满意的江苏教育 管理是什么? 石缝间的生命 我们需要什么样的教育判断力 张炳华 新课程:回归文化的逻辑 南京((30条》给我们的启示 周…  相似文献   

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O 0.1古代汉语中,居状位的“俱”、“具”有总括范围的语法意义,与现代汉语的副词“都”、“全”等相当。然而,这两个词的作用和意义是否就毫无区别,怕是到目前为止学术界未必有定论的。《辞源》(修订本)第一册第316页“具”词条下载:“具……⑨副词。都,全。通‘俱’。《诗·小雅·节南山》:‘民具尔瞻’。《史记·项羽本纪》:‘(张)良乃入,具告沛公。’”这条释义有两点须引起我们的注意:一、作者把《诗》和《史记》中的这两个“具”认为是  相似文献   

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