基于定性与定量指标综合分析的图书采购评标体系

现阶段图书采购招投标中普遍采用的专家评审法只能进行定性分析,在涉及多指标、多方案时,很难给出令人满意的结果。如何才能提高评标的科学性和准确度呢？笔者以层次分析法构建定量与定性的评标体系。以供各图书馆在图书采购评标中作为参考。     

高等学校自主招标存在的问题及对策

针对高校自主招标在评标方法、评分标准、开标评标过程和招标监督等方面存在的问题,提出了解决方法,并予以实施。货物采购应主要采用"最低评标价法",工程采购宜使用"综合评分法";设置评标标准时,货物采购以最低报价、工程采购以报价平均值作为基准价;价格分数权值宜控制在50%以上。技术标评分标准尽量细化、量化。开标、评标分离进行,评标专家不应参加开标过程;评标时以招标文件作为唯一依据,专家独立评审。设立专门的工作和监督机构,制定监督制度;监管人员应具备专业水平,责在监督,而非评审。     

中小学图书采购评标办法设计结构分析

针对中小学图书实行部门集中采购的现实状况,设计适合部门集中采购需要的评标内容,通过具体的实践,分析并构建更科学的中小学图书采购评标办法。     

高校图书馆文献采购商务评标指标调查研究

通过对高校图书馆中文图书招标评标样本的调查,研究文献采购商务评标指标的总体构成与分值分布、占比率及权重差异,得出总结及政策启示,以期为高校图书馆文献资源招标采购的规范化与科学化提供一定的参考借鉴.     

规范公开招标采购流程的几点体会

作者根据自己的工作,提出了规范在公开招标采购过程中评委组成、评委权利、评标注意事项、评标程序及要求的几点工作体会。     

高等学校仪器设备采购管理中的几个问题

分析了我国科教仪器设备市场的特点和高校仪器设备采购中采购主体分散和后续服务不到位等问题,提出建立高校采购管理大平台、建立专家评标队伍和优化产品+服务采购评价体系的解决方案。     

规范招标程序切实做好高校设备招标采购工作

本文结合我校设备招标采购工作的实际情况，对我校的招标程序、评标方式等做了简要介绍。树立服务意识，规范招标程序，监督评标过程，提高人员素质，是做好高校设备招标采购工作中应注意的一些问题。     

图书招标评标指标体系研究

评标是对一个多目标、多因素复杂系统进行综合评价的过程,确定评标指标体系是综合评价的基础和前提。针对建立图书评标体系须遵循的原则、方法和步骤,以及如何确定其权重等问题进行了研究和探讨。     

高校政府采购中评标专家及专家库的管理

本文就《中华人民共和国政府采购法》及《评标专家和评标专家库管理暂行方法》颁布实施以来,对高校政府采购中评标专家及专家库管理工作存在的问题进行了分析,并结合当今高校政府采购评标工作的特点,提出了进一步完善高校政府采购评标专家及专家库管理工作的对策和建议。     

政府采购评标浅探

评标是物资采购中最为关键的环节,评标过程能否体现公开、公平、公正的原则,关系到评标结果能否经得起检验,政府采购是一项阳光工程,本文对政府采购招评标中几个问题进行了浅探,旨在对采购工作有所帮助。     

对完善高校基建工程招标审计的再认识

随着工程建设全面推行招投标制度、建筑市场不断规范和完善，尤其是我国加入WTO与国际接轨，高校工程建设项目也迫切需要适应新形势，本文就当前高校工程招标中存在的主要问题及如何搞好工程招标审计阐述了一点看法。     

实验消耗材料招标采购的探索与实践

大宗实验消耗材料招标采购，既能防止腐败现象发生，又能有效发挥投资的最大效益。鉴于实验耗材品种繁杂的特殊性，使其招标工作具有较大难度，如何把握好实验耗材的招标采购工作，是我们探索的一个重要问题。该文就该校近三年在实验耗材招标采购中的一些做法和经验进行总结，以便将招标采购这一科学、有效的方式引入实验耗材的采购工作中。     

安装工程投标技巧浅析

随着中国加入WTO和建筑市场的激烈竞争，如何灵活运用工程投标技巧已日显重要。而安装工程在整个工程造价中虽然仅占十多个百分点，但其分项内容较多，包括室内外给排水、电气、消防、通风与空调、电梯、燃气等，对整个工程的投标价有着很大的影响。本文从具体实例出发阐述工程投标的技巧和应注意的事项。     

关于最低价中标的探讨

回顾了国家在1988年推行建设工程施工招标以来有关评标办法的变化过程。所有采用过的评标办法在实施中总会出现一些自身无法解决的弊端，导致目前开展的招投标未能实现真正意义的竞争。实施最低价中标评标办法较之其它办法更有利于实现真正的竞标。     

高校招投标工作发展中的问题与对策

结合实际具体分析了高校招投标工作中出现的深层问题，并探讨了应对的办法。     

项目管理法：图书采购招标投标双赢的基础

图书馆图书采购是一个项目工程,项目管理法是图书馆招标投标双赢的基础。该文对图书馆图书采购招标投标提出了5个要求,针对图书招标投标工作容易被忽视的几个内容,提出了相应的对策。     

应用熵权系数法评标

提出了用熵权系数法综合考虑招标方的主观因素和投标书的具体情况确定综合权重 ,并按各标书与标底接近度差的加权和排序评标的新方法。实例显示 :该法更能体现综合评价最优中标的原则 ,还能从程序上避免招投标工作中的一些违规现象     

浅谈网络环境下的高校图书馆采购工作

将高校图书馆传统的采购工作与网上采购做比较，探讨了网络环境下的高校图书馆采购工作。     

营造合理低价中标法配套环境的探讨

合理低价中标法是国际上普遍认可和通行的建筑工程招标方法 ,但其实施需具备相应的配套环境 ,即要制定和完善相关的法律法规体系、建立信用制度、加强建筑工程风险管理和科学合理的评标制度等 ,唯此 ,才能使我国工程招标工作更加符合经济规律 ,实现与国际惯例接轨。     

高校招投标存在的问题、原因及对策探讨

高校在物资设备招标采购中,虽然已经响应《招标投标法》与《政府采购法》的有关制度、操作程序和监督方式,但对现实中存在的许多问题及其发生的原因不够重视。如不进行深入剖析,研究对策,完善招标采购制度,规范操作流程,加强监督管理,将会导致人们对招投标的可信度大大降低。为提高招标采购的效果,应对采购方式的选择、标底设定的合理性、评标办法的科学运用进行切合实际的研究。