汉藏语条件复名关联标记的共时特征分析

汉藏语条件复句关联标记位置类型不一,藏缅语多数是条件句后置型关联标记,少有前置型关联标记;汉语和苗瑶、壮侗语多是条件句前置型关联标记,且关联副词在区分条件关系上起着重要作用。较多藏缅语、苗瑶壮侗语的条件关联标记与假设关联标记同形。大多数藏缅语、苗瑶壮侗语对条件关系不作细的区分,但对无条件句,各语言都有明显区别于其他条件的标记。     

汉语——藏缅语同源的两个词汇有阶分布证据

文章考察了汉——藏对应和汉——彝对应的核心词汇有阶分布,确定高阶词汇比例大于低阶词汇比例,从而进一步说明汉语和藏语同源以及汉语和彝语同源.也就是说,汉语和藏缅语的同源关系可以得到进一步的确认.     

戴庆厦教授介绍

戴庆厦,著名语言学家,中央民族大学教授、首席科学家、博士生导师,云南师范大学汉藏语研究院院长,国家民族事务委员会（部级）系统突出贡献专家,北京市教学名师,美国语言学会终身荣誉会员、中国语言学会副会长、国际双语学学会会长,《汉藏语学报》主编,《对外汉语教学与研究》顾问,《中国语文》、《民族语文》、《语言文字应用》、《语言研究》、《语言科学》、《汉语学报》、美国《藏缅语区语言学》（LTBA）等杂志编委。2014年任《黔南民族师范学院学报》学术顾问。     

土家语核心词“人”

通过语义场－词族－词三级词义比较,土家语“人”语义场内各词族：lo^55“人”、ma^55lo5^5“民”,与汉语、缅彝语、藏－缅语存在语音对应关系,即同源。从亲源关系来看,土家语“人”与缅彝语最接近。其语义演变类型与汉语、藏语等藏－缅语语言一致。     

拉祜语致使范畴刍议

藏缅语动词研究一直强调非使动／使动对立本文从广义致使义出发、讨论了拉祜语致使范畴的语法结构类型、语义结构类型以及相关的语法化和变价问题。     

湘西苗语的构词前缀与形态前缀

通过对有关构词法和构形法的界定的梳理和总结,提出本文对构词前缀和形态前缀的理解.在回答湘西苗语的前缀可分为有构词前缀和形态前缀的基础上,讨论、并区分了湘西苗语中类似前缀的冠词,详细描写了湘西苗语构词:q(c)35(Ⅰ)、t(c)i44(Ⅰ)、ta35、pa44(Ⅰ);形态前缀有q(c)35(Ⅱ)、t(c)(Ⅱ)、mα42、pα44(Ⅱ),并分析形态前缀所表达的语法意义.     

俄语动词前缀的语义阐释研究

国外对俄语动词前缀的语义研究已经有了较大进展,而国内对这方面的研究还有所缺失,本文以研究前缀语义的历史与现状为基础,集中说明了俄语动词前缀的语义内涵,分析了其内在的结构特点。通过对前缀语义的分析研究希望引发更多对俄语的关注,也为教学提供帮助。     

略谈舟曲藏语与双语教学有机融合的几个问题

从教育人类学角度讲,舟曲县"以汉为主,加试藏语"的双语教育教学方法,严重缺乏"舟曲藏语"与安多藏语交融的有效教学方式.本文通过实地调查舟曲县目前的双语教学现状,探索与研究安多语和舟曲藏语交融的教学案例,旨在挖掘整理舟曲藏语文化资源的同时,为培养高素质的少数民族人才做出应有的贡献.     

英语前缀的十种语义分类

英语词汇的浩瀚是与前缀密不可分的,前缀对词根的语义进行限定、修饰或补充。语法学家在分析和归类英语前缀时,也通常从语义角度着手。因此,前缀语义的认识,对于学习和研究词缀,尤其就前缀而言,应当是极其重要的。     

谈俄语运动动词中的前缀

运动动词中的前缀分为方向意义和无方向意义两类。本文重点介绍了部分常用的带方向意义的前缀,并对其中意义相近的前缀进行了对比。     

论藏缅语由形态型向分析型转型的趋势

过去，对藏缅语由形态型到分析型演变趋势的研究只零星地提到，尚未有系统的论述。文章根据半个多世纪以来的研究成果，在梳理有关藏缅语语言转型论述的基础上，从亲属语言比较、语言结构特点以及古今语言比较等方面论证藏缅语由形态型到分析型的演变趋势。认为：藏缅语语言转型演变是全方位的，必须从语言的各个方面去观察、发掘语言的特点，使之建立适合藏缅语语言转型特点的理论系统；由于藏缅语不同语言在演变上存在不同的个性，所以必须区分不同语言的次类型；藏缅语虽然都已经进入到分析性阶段，但其类型特点不是齐头并进的，要从差异中发现其具体轨迹；必须科学地区分语言外部接触与语言内部转型的关系。由于藏缅语与汉语有密切的亲缘关系，弄清藏缅语的语言类型演变趋势对汉语史的研究能够提供借鉴。     

英语中表数前缀的来源、构词方法与语体适用性

英语中由与表数有关的前缀构成的词很多，这些前缀主要来自拉丁语和希腊语，由拉丁语和希腊语前缀构成的与表数有关的英语词汇，广泛用于政治经济，化教育，科学技术，语言字，新闻传煤，动物植物，医药卫生，宗教信仰，工程建筑，交通运输，军事体育，生活艺术等各个方面，在科学术语方面更为突出，随着世界政治经济，科学技术，教育化等各方面的迅猛发展，英语作为化载体和交际工具的作用将会越来越大，对于源源不断地产生的含有表数前缀新词语的来源，构词方法与语体适用性的探讨尤为必要。     

独龙语使动范畴语法形式的演变发展

独龙语使动范畴的语法形式包括屈折形式和分析形式两大类。屈折形式是在动词前加ｔ３１－、ｄ３１－和ｓ３１－等三个前缀①。分析形式有两种形式：Ａ式：语法形式是动词＋ｔａ？５５（助词）ｗａ５３（做；弄）Ｂ式：语法形式是自主动词＠＋ｄ５５／ｓ３１ｄ５５（让）关于独龙语使动范畴的语法形式，我们已有文章做过简单的介绍③，本文只探讨其发展、演变的特点。一、分析形式的源流众所周知、原始藏缅语表达使动范畴的语法手段是前缀＊ｓ－，分析形式则是后起的现象，各个语言的分析形式之间有的是同源的，有的则没有同源关系。藏缅语使…     

蒙古文构词法中用前缀的问题

前缀是一种重要的,富有生命力的构词方法。科技术语中由于广泛使用前缀,促使了术语的统一、规范与标准化。蒙古文是一种构词力很强的文字,然而由于没有使用前缀,使得许多术语不具备术语形态特征,不能确切地表达其概念。使用前缀,不仅可以提高蒙古文的构词能力,而且对蒙古文术语的规范化和标准化具有十分重要的意义。     

英语中改变词性的前缀

英语前缀通常只改变词根的词义，不改变其词性，但有数量不多的前缀，却要改变词根的词性。本文通过对后者进行分析、归纳和整理，望能对英语词汇的研究与学习带来一点启示。     

英语中拉丁语前缀的特点

本文以实例分析和探讨了英语中的拉丁语前缀的特点,指出这些前缀多数不具备滋生能力,存在异体,含义较为模糊并附于粘附词基。     

前缀,前置辅音还是二者兼而有之——有关汉藏语系音节结构构拟的讨论

原始汉藏语系语言的音节结构究竟是什么样子的?尤其是音节起首的辅音丛究竟是什么性质的,是前缀还是复辅音的前置辅音?这个讨论涉及原始汉藏语系语言究竟是单音节的词根语,还是多音节的语言,涉及原始汉藏语系语言音节的起头有没有三合、四合的复辅音,涉及现在保留在部分藏缅语族语言里的复辅音的来源问题,究竟是形态成分拼接而成的,还是原始母语本来就有的,它是不是词根的一部分,在构拟原始汉藏语系同源词词根的时候要不要构拟这些前缀,还涉及我们如何解释汉藏语系语言的许多历史音变规则。本文就这个问题与学术界的同行开展讨论,提出区别前缀与复辅音的前置辅音的8条原则。以求教于学术界。     

英语否定前缀的用法分析及教学探讨——以un-为例

否定前缀在英语中有独特的作用,它使表达更简洁有力。使语言更丰富多彩。英语中否定前缀数目不少,un-就是其中一个较典型的否定前缀。本文主要通过对un-用法和特点的归纳．并将其与另两个较典型的否定in-和non-进行比较．总结出它们之间的异同,并最后提出如何在课堂上教授un-这个否定前缀。     

谈影响并改变词根词性的前缀

关于缀合法构词,一些词汇学方面的书籍与文章探讨了后缀对词根词性的影响,而对前缀在这方面的影响研究不详。夸克在其语法专著《现代英语语法》中提到了三个影响并改变词根词性的前缀(conversion prefixex),汪榕培在《英语词汇学教程》中指出“英语中只有三个前缀决定词性”。然而英语中能影响并改变词根词性的前缀决不可能只有三个。作者查阅了大量文献,结果表明还有一些前缀能够影响并改变词根的词性。这类前缀大部分加在名词或形容词前,构成动词。这些前缀在数量、构词能力方面并不逊色于后缀。     

要不断加强双语教学的探索与实践

在西藏地区来说,双语教学就是指藏族班开设藏语文课和汉语文课,在进行汉语文课或其它课程的教学活动中,主要的教学用语是汉语,同时使用藏语作为辅助教学用语。这对中央关于藏民族语言、藏文化的继承、保护和发展;交流有很好的促进作用。