关于社会主义建设总路线的基本思想

鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义的总路线，是伟大领袖和导师毛主席用无产阶级专政下继续革命的理论来指导我国社会主义建设，创造性地提出的一条适合我国情况的建设路线。它的基本思想在执行第一个五年计划的过程中，已经提出来了。在《毛泽东选集》第五卷的许多著作中，都深刻论述了这条总路线的基本思想。学习《毛泽东选集》第五卷中关于社会主义建设总路线的基本思想，对于深入揭批“四人帮”，落实华主席抓纲治国的战略决策，推动国民经济的全面跃进，有着极为重要的意义。     

学习总路线,贯彻总路线

最近中国共产党第八届全国代表大会第二次会議确定了鼓足干勁、力爭上游、多快好省地建设社会主义的总路綫。教育工作怎样貫彻总路綫呢?这里边是有许多思想障碍需要破除,并有一系列的问题需要解决的。我們必須好好学习刘少奇同志代表党中央向八大第二次会議的工作报告,来打破这些障碍、解决这些問題。教育工作者中有哪些思想障碍呢? 首先,許多教育工作者有为教育而教育、为知識而知識的傾向,模糊了我們教育的目的和方向。同时还有许多教师,在教学中宣傳資产阶級的思想观点,違反了我們教育的目的和方向。为教育而教育有哪些表現呢?邢就是我們教育工     

认真学习总路线 广泛宣传总路线

中共“八大”二次会议制定的社会主义建设总路线,有如光芒万丈的灯塔,照亮了我国六亿人民前进的道路。有了这条总路线,我们建设社会主义的一切工作,就有了明确的方向,就可以在统一的思想和统一的步调     

过渡时期总路线

时间:豆蔻年华已过,青春花季未到。背景:顺利完成“七月革命”,为巩固“新生政权”,已完成高一学习。“右”倾保守基本消除,“左”倾冒进有所滋长,故思想上鱼龙混杂,乌七八糟。为从根本上捍卫“新生政权”,根除错误思想观念,故公布“过渡时期总路线”,以示众人!     

创造性思维的基本内容

创造性思维的基本内容除发散性思维外,还包括集中性思维。发散性思维和集中性思维是互为逆顺的两种不同方向的思维     

浅谈师德的基本内容

在社会主义国家里,各行各业职业道德的内容既具有相互统一的共同性,又具有相互区别的特殊性。即以社会主义道德建设为总体要求,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义的精神为基本前提,体现出各自职     

作文审题的基本内容

话题作文虽然不同于以往那种“带着镣铐跳舞”的命题作文和材料作文 ,———它们在审题立意上要求限制得比较严格 ,但它毕竟也属于一种“在限制中发挥”的作文。它虽然不在审题上设置障碍 ,但不等于可以不要审题 ,近几年高考作文中出现的不少问题 ,也正反映出部分考生审题意识的淡薄和审题能力的缺乏。如 2 0 0 0年高考“答案是丰富多彩的”话题 ,有些考生无视题意 ,在话题情景设计的材料上大作文章 ,围绕着四个图形惨淡经营 ;2 0 0 2年高考“心灵的选择”话题 ,不少考生只是泛泛地一般地写“选择” ,而没有抓住“触动心灵的” ,“在思想深…     

创新教育的基本内容

创新教育的基本内容包括１０个方面：①培养创新意识,提高学生创新的自觉性、主动性和积极性。②培养创新精神,使创新成为学生的“第二天性”。③培养创新思维,使学生的思维富有独创性、灵活性和精密性。④培养创新能力,使学生具有敏锐的观察力、集中的注意力、高效的记忆力、丰富的想象力。⑤培养创新兴趣,使学生乐于创新,以创新为乐,以创新为荣。⑥培养创新勇气,使学生敢想、敢说、敢闯、敢于创新。⑦培养创新意志,使学生在创新过程中不畏艰苦,不怕失败,百折不挠、愈挫愈奋。⑧培养创新美感,使学生自觉按照美的规律去创新。⑨…     

语文素质教育的基本内容

语文教学实施素质教育的基本内容,大致可以归纳为思想道德素质、科学文化素质、个性心理素质和民族文化素质。只有明确了基本内容,才能结合教材,有的放矢,提高语文素质教育的质量。一、思想道德素质教书是为了育人。语文是一门思想性很强的学科,每教一篇课文,都是在对学生进行思想道德素质的培养。如教学《最后一课》、《娘子关前》、《谈骨气》等课文,着重剖析韩麦尔先生愤笔书写的“法兰西万岁”几个大字的沉重心理、“还我河山”醒目大标的鼓动性和“前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门”的豪言,激发学生的爱国主义思想。二、科学文化…     

IELTS考试的基本内容

与TOEFL、EPT等考试相比,IELTS考试更注重考生的英语交际能力测试,重点放在以英语为工具解决专业学习中的听、说、读、写实际问题方面。考试分为四个部分:听力(40分钟)、阅读(60分钟)、写作(60分钟)、口语(11-15分钟),每部分都有各自的特点。听力和阅读的多项选择题数量很少。听力部分,     

高等教育对外开放的基本内容

关于高等教育对外开放的内容,目前,理解与认识尚不一致,有的侧重于权益的转移与分配,有的侧重于组织与制度,有的则只看是否进行了学术交流。其实,高等教育对外开放不仅包含对外交流,还包含由此引起的教育内容、教育结构与教育活动形式等方面的变化。其主要内容是: 一、教育内容的现代化、国际化高等教育是否实现了对外开放,最集中,也是最重要的,应该表现在教育内容是否现代化、国际化,即是否吸收、融合了人类文化的最新成就。     

英语听力考试的基本内容

英 语 听 力 考 什 么 ?本 人 认 为 ， 听 力 应 考 查 它 所 包 含 的 各 种 技 能 技 巧 。 这 些 技 能 技 巧 包 括 辨 音 能 力 、 听 写 能 力 、 听 音 理 解 能 力 、 材 料 记 忆 能 力 以 及 推 测 会 意 能 力 等 。 另 外 ， 听 力 考 试 中 还 应 体 现 听 音 习 惯 和 方 法 的 考 察 。 　　一 、 辨 音 能 力 　　　即 识 别 不 同 的 读 音 。 从 众 多 的 声 音 中 辨 认 出 某 一 特 定 的 语 音 ， 　是 听 力 的 基 本 能 力 。 它 包 括 辨 认 音 标 、 单 词 和 句 子 等 。 　　题 型 1： 选 出 你 所 听 到 的 音…     

学校图书馆教育的基本内容

“学校图书馆是为学校教育、教学和教研服务的机构” ,是图书馆系统中的一个子系统 ,它除了保存文献职能、文娱职能、情报职能之外 ,最主要的职能是教育职能。学校图书馆必须贯彻国家的教育方针 ,利用馆藏书刊资料对学生进行思想品德、文化科学知识等方面的教育 ,指导学生进行课外阅读 ,促进学生德、智、体、美的全面发展。学校图书馆教育的基本内容是 :1、培养良好的道德品质 ,陶冶高尚的精神情操。图书馆为学生提供丰富的课外阅读作品。让学生在课外阅读中 ,通过趣味而又形象的说理和强烈的艺术感染力 ,使之产生相应的内心体验 ,在思想品…     

机器人教学的基本内容

机器人教学进入中小学已有多年,但在过去较长一段时间里,它都是以课外兴趣活动的形式存在的。由于大多数学生课业负担较重,进行兴趣活动时往往力不从心,机器人比赛成为少数学有余力的学生展示自我的舞台。同时,整个社会和相关大专院校对机器人比赛的关注度较高,学校的机器人教学便主要围绕这部分可能赛出成绩的学生展开。久而久之,学生的项目研究越来越专业化,技术含量也越来越高,机器人教学逐渐成为一种精英式教学。这种课程活动方式难以满足更多学生对机器人教学的需要。随着二期课改的推进,教师教学更加注重培养学生能力,课程设置也更多考虑研究性和拓展性。机器人学科丰富的课程结构和开放的实践平台使其有了与其他学科相互渗透、相互补充的可能性。高中物理新教材就将机器人技术作为一个独立的章节,要求学生必须了解。在这种环境下,开展机器人教学就成为各个学校需要承担的任务。     

高中人格教育的基本内容

中华传统道德是一个巨大的思想宝库，博大精深，包含了中华民族优秀品质、民族精神、崇高气节、高尚情感和优雅礼仪，是学校实施道德教育取之不尽、用之不竭的宝贵财富。我们根据中学生身心发展规律、特点和兴趣爱好，激发学生的道德愿望，利用传统道德资源，梳理出符合田中学生实际的人格教育目标，通过环境浸润、活动体验、学科渗透、校本课程等途径，达到快乐中教育、喜悦中成长的文化育人目的，使田中学生在潜移默化的文化熏陶中实现道德完满与人格充盈。     

马克思主义自然观的基本内容

马克思主义的世界观主要包括自然观和历史观。在马克思和恩格斯的著作中,《自然辩证法》比较全面、系统地阐明了马克思主义的自然观,《资本论》则比较全面、系统地阐明了马克思主义的历史观。我们要坚持马克思主义世界观,就要把自然观放在应有的地位,并且要把自然观和历史观结合起来。马克思主义自然观是与自然科学的发展分不开的。从认识的过程来看,人们对自然界的认识产生了自然科学,对自然科学进一     

中国文献学的基本内容

介绍古代文献学的概念和基本内容,并阐明了它对于语文教师的用处.     

现代教育的基本特性与基本内容

现代教育的基本特性及其基本内容,反映了教育现代化内容的错综复杂性。它们是互相制约、互相促进的。教育思想是主导,教育内容是核心,教育制度、设备、方法、管理是保证。教育的现代化,最重要的是教育思想的现代化,即教育思想的现代转化,使它适应现代社会的需求。但现代教育更重视在新的形势下的创造。传统的教育观念倾向于被动地等待变革,现代教育观念是主动适应社会变革,对教育建设具有超前意识。