博客(英文)

A "blogger" is a person who writes on an Internet computer Web site called a "blog". The word "blog" is a short way of saying web log, or personal Web site. Anyone can start a blog, and they can write about anything they like. There are millions of blogs on the Internet today. They provide news, information and ideas to many people who read them. They contain links to other Web sites. And they provide a place for people to write their ideas and react to the ideas of others.A research com p…     

英文写作参考范文(英文)

NOTICE Tomorrow is New Year’s day.There will be no classes.All the teachers and students must attend the song meeting.It will be held in the meeting- hall between 8∶00 and 11∶30 in the morning.And there will be a basketball match between boy- students’team and young men teachers’ team from 2∶00 to 2∶50, a volleyball match between girl- students’team and young women teachers’team from 3∶00 to 4∶00 in the afternoon.People are warmly welcome to watch.Class will be had as usual on …     

英文概要(summary)的写作

读懂原材料是写好概要的关键。拟就合适题目及简要提纲也是不可或缺的。据此成文再详加润色。根据内容需要适当引用例子、数据及引语等 ,使概要更充实     

世界各地的问候方式(英文)

Thewaythatpeoplegreeteachotherdiffersfromonecountrytoanother,butallgreetingsaremeanttoshowfriendshipandrespect.InJapan,whethermeetingsomeoneforthefirsttimeorseeinganoldfriend,peopleusuallygreeteachotherwithabow1.InThailand2,thecustomistoputone'shandstogetheratchestorinfrontoftheface,withtheheadbowed.InLatincountries,womenoftengreeteachotherwithanembrace3,puttingtheircheekstogetherwhileexchanginggreetings.InFrance,thewaytogreetfriendsiswithakissonbothcheeks.Butpossiblythemostunusualwaytogreet…     

英语优秀作文三篇(英文)

Interesting English I am interested in English.My interest partly comes from English words,expressions.English has very different ways to express the ideas from Chinese.     

英语优秀作文三篇(英文)

Unforgettable 1 Experience 2 When I was eight years of age,there happened a thing I can hardly forget.It wasa cold and frosty 3 morning.I took my cousin--a five-year-old boy--out to meet my papa     

基于博客(Blog)的大学英语写作教学模式构架

本文以建构主义为理论依据,针对传统大学英语写作教学中存在的问题,论述了博客在提高大学生英语写作水平方面所具有的优势,提出了利用博客在第二课堂构建大学英语写作平台的构想,以此达到改变单一写作教学模式和提高大学英语写作教学质量的目的.     

新题型写作专练(英文)

练习一 阅读与写作(共两节,满分 45 分) 第一节:阅读表达(共 5 小题;每小题 3 分,满分 15 分) 阅读下面的短文,根据题目要求完成短文后面的 5 个小题。The Internetis a giantnetwork ofcom puters located allover the world thatcom m unicate with each other. The Internet     

写作策略及其课堂运用(英文)

Internationalization of higher education becomes important increasingly.It has special effects on cultivating of innovative talents.It also means that the university students have to improve language ability urgently in order to adapt to the international communication.As a productive skill,writing is indispensable to communication.Key strategies and their application uncovered how to make this communication more effective.     

美国人的婚姻方式(英文)

"I do." To Americans those two words carry great meaning. They can even change your life. Especially if you say them at your own wedding. Making wedding vows(婚礼上的誓言) is like signing a contract(合同). Now Americans don't really think marriage is a business deal. But marriage is serious business.     

博客写作刍议

2002年8月,博客网站进入中国。博客文化从此异军突起,欣欣向荣,正以一种不可逆转的方式改变着中国网络乃至整个传统文化的运作及表达方式。研究并了解博客的基本特征,提高博客的写作水平,规范博客的写作行为,已成为一项社会责任和公共培训义务。     

博客写作刍议

2002年8月,博客网站进入中国。博客文化从此异军突起,欣欣向荣,正以一种不可逆转的方式改变着中国网络乃至整个传统文化的运作及表达方式。研究并了解博客的基本特征,提高博客的写作水平,规范博客的写作行为,已成为一项社会责任和公共培训义务。     

博客助力成长——河南省濮阳市油田一小六(1)中队博客写作纪实

导读:中队集体建设离不开文化的熏陶与特色的创建,引导队员们在看博客、写博客、评博客的过程中,携手前行,是促进队员健康成长的有效方式之一。在河南省濮阳市油田一小六(1)中队里,人人都能写一手好文章,人人都有自己的博客。五年多时间,全中队共写博文四万多篇,最多的一位队员綦妙儿写了八百多篇。二百余篇作品被发表,其中李博研发表文章三十多篇,《小记者走天下——我的美国之旅》游记在国家期刊《学与玩》杂志上连载。多人次在全国作文大赛中获奖,每个学生都写     

英语高级写作教学探新(英文)

英语写作往往位于英语四项技能的末尾。它的难度使学员和教师望而生畏。针对英语写作难写和难教的问题，中英培训项目开设的高级英语写作课尝试并采用全新的教学方法以改变英语写作教学之现状。本文探讨了该课程推出的几项革新举措：学员通过完成各项活动获得英语写作技能；学员接受英语写作过程各阶段的培训；学员在学的同时掌握了英语写作的教学方法。该课程在提高学员英语写作技能，传播英语写作教学新思路，以及提高英语写作教学质量等方面都取得了成功的经验。     

从思维方式看英文写作教学

中西思维方式存在着很大的差异,因此与之相对应的语言组织也大相径庭.这种差异影响着以中文为母语的学生进行英文写作.文章试图通过比较中西思维方式的差异,对中西语言表达方式进行跨文化分析,从而得到对英文写作教学的一些启示.     

基于博客写作的英语写作教学研究

新颁布的课程标准明确指出：“写作是为了自我表达和与人交流。”所以,应当“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由而有创意的表达”。这些论述既是对传统写作教学的否定与批判,也为网络介入写作教学提供了可能与启发。英语教学改革正经历着从语言知识传授到能力培养的转变,但写作教学却显得滞后。传统课堂写作教学的弊端和局限,以及应试教育的影响阻碍了学生英语写作能力的培养和发展。随着教育技术的发展,多媒体、网络技术应用于写作教学,它在很大程度上克服了传统教学的弊端,在时间、空间、资源等方面优化了教学环境,但教学性质仍然是任务驱动,真正意义上的写作是内在需求的自然表达——内驱动。     

向博客学写作

作为“心情驿站”的时尚博客,我平常并不太有浏览的习惯。因家侄在“金嬉园”公司谋职,想了解一下公司现状,于是“百度”一下,竟搜出一名为“嬉园短信365”的博客来,这不看不知道,一看还真有收获。     

博客写作教学初探

作文教学一直是中学语文教学的老大难问题,一般认为症结在于学生写作兴趣缺失。为激发学生的写作兴趣,提高中学作文教学的水平和效率,人们进行了不懈探索。近年来,在网络及多媒体技术迅速发展、日渐普及的背景下,基于网络的作文教学成为人们关注的热点。网络作文为人们打开了一扇新的窗户,开辟了一个新的视域,但也随即产生了一系列问题,值得我们思考和改进。