"一支小曲"引发的思考——记北京八中特级教师李存老师器乐课堂教学轶事四则

如完成<普通高中音乐新课标>,北京八中特级音乐教师李存老师用自己的方式对学生进行钢琴教学,本文摘取李存老师的教学轶事四则.对李老师的教学方法作一剖析.     

坐在讲台下的老师

去年暑假，我应邀到区老年大学讲《毛泽东诗词》。第一节课讲到一半时，竟发现曾教我小学语文的李老师也坐在前排。我笑着向李老师打了个招呼。她微笑着点了点头，扶了扶眼镜，摆手示意我用心讲课。     

爱的奉献

李洁芝老师是广西贵港市老年大学电子琴班的教师。初次见面,是她的微笑打动了我——真诚、灿烂,还带有几分童真。开始上课后,我发现更令我们感动的是李老师敬业爱岗、无私奉献的高贵品质。她     

快乐的源泉

快乐使人健康,使人年轻,使人充满活力,如果你想寻找快乐,请到内蒙古老年大学医学院分校来。2003年3月,在一位老年大学学员的引荐下,我来到老年大学医学院分校音乐班。张月梅老师耐心地教我们发声、识谱。我很快就被老师幽默、风趣的教学方式所吸引,也被学员们的欢歌笑语所感染,仿佛走进了一个新天地。     

关注传统村落 传承民俗文化——阳泉市老年大学摄影学会举办《如何拍摄古村落》专题讲座

正5月19日下午,阳泉市老年大学摄影学会举办了一场主题为《如何拍摄古村落》的专题讲座,由市摄影家协会副主席、市老年大学摄影学会会长李爱国老师主讲,摄影专业近百余名学员参加。李老师结合自己多年的拍摄经验,从古村建筑艺术和古村风情两大方面进行讲解。其中,民居建筑共分六个方面:1.古村建筑外貌的最佳拍摄时机。即早、晚不同光线下拍摄古建筑的不同风格。2.自     

榜样的力量

正成都市老年大学声乐教师邹向群,毕业于四川音乐学院声乐系,国家二级演员,文学硕士。退休前曾担任广西省歌舞团演员、声乐教员和成都市音乐舞剧院艺术室主任。退休后,应聘到成都市老年大学声乐班任教,至今已13年有余。作为一名革命烈士的后代,邹老师时刻以父亲为榜样,处处严格要求自己,把发扬优良传统、传递正能量视为己任,深受学员爱戴。有一次,在来老年大学上课的途中,她被车     

用心用情用力办好老年大学——安康市委书记赵俊民到老年大学走访调研

2022年1月7日,陕西省安康市委书记赵俊民到安康老年大学走访调研.市委常委李启全,市委常委、组织部部长黄戈一同调研. 在安康老年大学,赵俊民走进教室参观,详细了解了学校硬件设施和教学开展情况.他强调,尊老爱幼是中华民族传统美德,做好老干部工作是重要政治任务,要用心用情用力办好老年大学,切实为广大老干部提供最优学习环境...     

全国18城市老年大学第九次工作研讨会在宁波召开

全国18城市老年大学第九次工作研讨会于2008年10月15日在宁波召开。中国老年大学协会会长张文范出席会议并讲话,副会长马贵觉、李涌泉、顾问强锷,中国老年大学协会宣传出版     

圆梦

2003年,我有幸来到了即墨市老年大学音乐研修班。在老师的精心指导下,我懂得了唱歌不仅要用嗓子,还要用气,要用好腹腔和胸腔的力量。几年下来,我的歌唱水平有了明显提高,获得了     

我的老年大学情缘

退休后不久,经朋友介绍,我来到了枣庄市薛城老年大学。在这里,学习生活有规律,心情愉快;开扩眼界长知识,陶冶情操,增添了生活乐趣,促进了身心健康。老年大学有热心为学员服务的教职工,有学识渊博、教学经验丰富的老师,还有来自各行各业的离退休老同志。大家在这里共同学习,互相帮助,就像一个大家庭。我常深有感触地向熟人说:"走进老年大学,越学越快乐,     

七彩思絮

李老师、陈老师和孙老师是小学教师,在语文、数学、思想品德、科学、音乐和美术六门课中,每人教两门课.现知道以下情况: (1)思想品德老师和数学老师是邻居;(2)陈老师最年轻;(3)李老师经常对科学老师和数学老师讲他看的小说;(4)科学老师比语文老师年纪大;(5)陈老师、音乐老师和语文老师三人经常一起游泳．     

用心学习

步入老年,各种疾病都瞄上了我,手指僵硬、记忆力减退、精神恍惚……听说音乐可以治病,弹琴能健身健脑,于是,我走进了老年大学学习钢琴和中阮。老师手把手地教,我一心一意地学,虽然练琴过程中遇到不少困难,我却始终     

“自由”的故事“灵动”的课堂——观摩李惠军老师“美国独立战争”教学有感

拜读李惠军老师的教学叙事、教学实录等文章,非常佩服他的文采、视野、创意、洞察和见解,所以,第一次现场观摩李惠军老师的教学,欣喜、激动、期待之情在所难免。李老师此次执教的是“美国独立战争”,这是被老师们称作公开教学中“早已上烂了”的一课,李老师会如何组织教学内容、挖掘教学价值,无疑更加重了我的期待之情。说实话,观摩李老师的教学,是一种享受。     

做最好的自己——《做最好的老师》读后感

正寒假期间,我拜读了著名教育家李镇西老师的《做最好的老师》一书。这本书是李镇西老师25年教育教学思想和智慧的精华集萃,它集中展示了李老师的教育教学思想、艺术和具体操作方法,他从自己身边的故事讲起,朴实形象的语言     

老年大学工作刍议

笔者曾在老年大学任职多年,至今与老年大学的老师、学员及其他老龄工作者仍时有接触,得悉一些老年大学的办学情况,因有所感知,遂作了些思考。一孔之见,希望得到诸君教正。     

自己和自己比——读李镇西《做最好的老师》

《做最好的老师》是李镇西老师25年教育教学思想和智慧的精华集粹,全方位地阐述了李镇西老师教育观、学生观、班级管理、思想工作、心理教育以及语文教学的理念与实践。全书集中展示了李镇西老师的教育思想、教学艺术和具体的操作方法。作者的表达别具一格,语言朴实、诗意、形象而充满激情。李镇西老师擅长把理性的思考倾注于可读性极强的教育故事之中,在一个个跌宕起伏、曲折动人、引人入胜的故事里,作者的教育思想、教育机智、教育技巧、教育情感……浑然一体,读后发人深省,撼人心魄,催人泪下。什么样的老师才是最好的老师呢?在李镇西老师…     

断出美丽奇迹--李正火老师《美丽的蝴蝶》教学艺术赏析

那天,我校的孩子可乐了。上午参加完大型游艺活动,中午又观看了电影《疯狂的兔子》,接着是各班联欢。时近傍晚,得知市教研室艺术教研员李正火老师要来我校借班为大家上一堂新课程美术课,我们几位都惊呼:“今天还能上好课?”李老师的开课就别出心裁。在《梁祝》音乐背景下,李老师和孩子们一起打擂台,介绍有关蝴蝶的美丽传说和当地民间艺术文化,比较蝴蝶的外形、图案和色彩。孩子们争抢着上台,李老师或与孩子握手质疑,或妙语连串评价有度。掌声中,我们不得不放弃记录,用心领受“春风化雨”般一个接一个的教学片段。“让那蝶和男孩一起回去,正…     

李老师怎么还没生病?

李老师是区级教学骨干,工作踏实负责,教学成绩显著。就是对这样一位教师,却有学生发出了"李老师怎么还没生病"的"咒语",让班主任、科任老师、同组室老师们百思不得其解。     

洒向夕阳都是爱

徐志平老师是嘉兴教育学院的一位领导,在老年大学兼职授课。虽然学院里工作繁忙,但他始终坚守在老年大学这片乐土上,二十年如一日奉献自己的心血和才华。由于学员文化水平不一,领悟能力迥异,且大多数没有接触过诗词与古文,教学难度可想而知。     

李老师怎么还没生病?

李老师是区级教学骨干,工作踏实负责,教学成绩显著.就是对这样一位教师,却有学生发出了"李老师怎么还没生病"的"咒语",让班主任、科任老师、同组室老师们百思不得其解.