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江苏省淮安市老年大学发挥信息化、智慧化校园建设优势,将"智慧助老"行动融入教学实际,不断提升老年人运用智能技术的能力,让他们享受到智能化带来的学习便利和快乐.
进课堂,将学习和运用智能技术知识融入老年大学教学内容.为了让智能教学更加专业化、规范化、系统化,帮助老年人跨越"数字鸿沟",淮安市老年大学成立了信息传媒学院,开... 相似文献
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我校从2002年开展创建省级规范化老年大学示范校活动,经过校领导班子的共同努力,推动了学校各项工作的顺利开展,现已进入全国"条件较好、规模较大、制度健全、质量较高、规范化老年大学"的行列,是区域内最有影响力的品牌学校之一。学校在创建规范化老年大学活动中取得了很大成效。我们的主要做法是: 相似文献
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建设老年大学规范化示范校,是老年教育发展到一定阶段的必然要求。本文首先阐述了老年大学规范化建设的必要性,指出了老年大学规范化建设的原则,结合我国煤炭企业老年大学的建设与发展实际,分析了老年大学规范化建设实践对策,旨在加快老年大学的规范建设,做好矿区离退休职工的再教育工作,充分发挥离退休职工的优势特长、促进矿区稳定和谐和可持续发展。 相似文献
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正吉林省老年大学创办于1986年,目前设有美术、声乐、器乐、体育、舞蹈、综合、表演、研究生院8个院系,拥有51个专业、105门课程、352个教学班,在校学员16011人次。学校坚持以教学为中心,加强规范化教学管理,强化教师队伍建设,科学设置专业和学科,不断满足广大老同志日益增长的精神文化需求。学校先后荣获"全国先进老年大学、全国示范老年大学、全国老年远程教育实验区,精神文明建设先进单位"等称号。 相似文献
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新余市老年大学成立于1987年9月,2007年3月,被中共江西省委组织部、省委老干部局正式批准为"江西省老年大学省级示范校",这标志着学校发展进入了一个全新的里程。自建校以来,新余市老年大学坚持走"政治化办校,规范化管理,人性化服务" 相似文献
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4月28至29日,全国老年大学"线上"教学探索与实践交流研讨会在福建省召开.中国老年大学协会常务副会长刁海峰,副会长、福建省政协原副主席、福建老年大学校长杨根生以及来自119所老年大学的200余名老年教育工作者齐聚福州,交流研讨老年大学"线上"教学的成果与经验.会议由中国老年大学协会教学工作委员会和远程教育工作委员会主... 相似文献
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高校老年大学信息化教育发展思路探究 总被引：1，自引：1，他引：0
通过分析高校老年大学信息化在老年教育业务管理信息化平台功能不全面、支撑老年教育教学和管理的信息化环境基础设施薄弱、老年教育信息化标准体系缺失、符合老年人学习的信息化课程资源不足等方面问题,指出了高校信息化环境下建设好老年大学具有良好的环境优势、成熟的建设模式和资源优势,并提出在业务平台、课程资源、信息标准、大数据分析等方面的信息化建设思路,进一步深化现有"互联网+老年教育"积累的有限的教学经验和学习资源,强调新时代下办好高校老年大学信息化教育具有引领作用. 相似文献
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创办于1987年的江西新余市老年大学,在历届市委、市政府的高度重视和关怀下,坚持走"政治化办校、规范化管理、人性化服务"的开门办 相似文献
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孙建新 《辽宁教育行政学院学报》2017,(1):63-66
通过对课程与教学之间辩证关系的分析,结合目前老年大学普遍存在的教学与课程管理过程中存在的问题,指出老年大学课程体系建设是一项基础性和系统性的工作,要办特色的老年教育,必须结合老年大学的办学特点,尤其是其课程校本化的特征,教学管理要想对其进行有效支持,就必须进行改革创新,把课程管理放在更加突出的位置。要求我们转变观念,重新认识"教学"与"课程"概念及其之间的关系,用"大课程观"来引领教学管理改革创新的实践。 相似文献