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查斯特菲尔德 《小作家选刊(小学)》2011,(9)
亲爱的孩子:任何一个理智正常的人,身上都有一种良好的教养。这是最基本的教养,潜在的善良的人都会去努力维护。它没有固定的形式,与道德也扯不上什么关系,在一个人去努力取悦他人的过程中能够表现出来。一个举 相似文献
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李建华 《第二课堂(小学)》2011,(10):9-10
有教养是这样一种优良品质,一个人在社会交往中习惯性地自我约束,使自己言行得体,不至于干扰他人或使他人不愉快,比如在公共场所衣着整洁、不大声讲话;更高层次上,他(她)积极给有需要的他人提供便利或给予关怀,比如。在公交车上给老年人让座。有教养就是.讲文明。有教养者尊重他人,也尊重自己,必然会受到别人的尊重和喜爱,而没有教养者是让人厌烦的。人与人和谐相处离不开教养。毋庸讳言,当下有不少国民缺乏教养。 相似文献
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颜青 《语数外学习(初中版)》2008,(9):32-33
庞加莱是法国数学家,1854年4月29日生于南锡,1912年7月17日卒于巴黎.
庞加莱的父母亲都出身于法国的显赫世家,几代人都居住在法国东部的洛林.他双亲的智力都很高,庞加莱的父亲是当地一位著名医生,并任南锡大学医学院教授.他的母亲是一位善良、才华出众、很有教养的女性,她一生的心血全部倾注到教育和照料孩子身上. 相似文献
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《第二课堂(小学)》2008,(9):81-82
有一位法国青年,由于出身富裕家庭,自小生活环境优越,于是整天游手好闲,不务正业,人们都认为他是没有出息的人,父亲也摇头说他不可救药。在一次盛大的宴 相似文献
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毕淑敏 《现代中学生(初中版)》2024,(1):11-12
<正>“教养”是个高频词。时下,如果说某人没教养,就是大批评大贬义了。什么叫教养呢?词典上说是“文化和品德的修养”,但我更愿意理解为“因教育而养成的优良品质和习惯”。一个人可以受过教育,但他依然是没有教养的。就像一个人可以不停地吃东西,但他的肠胃不吸收,竹篮打水一场空,还是骨瘦如柴。不过,这话似乎不能反过来说——一个人没有受过系统的教育,他却能够很有教养。 相似文献
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什么叫教养呢?辞典上说是“文化和品德的修养”,但我更愿意理解为“因教育而养成的优良品质和习惯”.
一个人虽然受过教育,但他可能依然是没有教养的,就像一个人可以不停地吃东西,但他的肠胃不吸收,竹篮打水一场空,还是骨瘦如柴.不过这话似乎不能反过来说——一个人没有受过系统的教育,他却能够很有教养. 相似文献
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文璋 《小溪流(作文画刊)》2003,(9)
一只有教养的猫和一只没有教养的小狗做了邻居。这天,小猫请小狗到他家里做客。原来,这一天是小猫的生日。他请了天真可爱的小白兔,懂事的小猴,勤劳的牛伯伯。本来啊,小猫不准备请小狗的,他早就有点受不了小狗的那些坏习惯。但是,他看到其他朋友都来了,怕小狗一个人在家孤独,于是就请小狗一起到他家来做客。 相似文献
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正生二胎的爸妈都会遇到教养的问题,在老师们眼里,非独子女的问题不比独生子女少。每个孩子都不一样,任何教养方式都没有标准答案,不能照搬照抄,否则会适得其反。解决这些教养问题,关键是家长怎么理解两个孩子,如何理解爱。专家给的答案,与其说是答案,倒不如说是爱的方式。 相似文献
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叶群英 《中学语文(读写新空间)》2004,(7)
人类生活中出现了美,并相应地产生了人对美的主观反映,即美感。美感是以个人的爱好和趣味为出发点的,由于个人的阶级出身、文化教养、性格、职业和遭遇等的不同,形成个人爱好和趣味上的千差万别,即美感 相似文献
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对陶渊明一生影响最大的有两个人:一是其曾祖父陶侃:一是其外祖父孟嘉。陶侃给予陶渊明的影响,是一种出身寒微者所具有的刚毅刻苦、勤奋勤俭、质朴有力:孟嘉给予陶渊明的影响,则是士族阶层应有的稳健自如、冲淡平和、有教养。这两方面的影响,对陶渊明性格的形成,有着不可忽略的意义。 相似文献
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一个有教养的人,在学习、工作和生活上都能表现出良好的个性,处处受到欢迎。受过教育只是在技术层面让孩子有了知识,而教养则是一种内在的品德涵养,远不是受过教育这么简单。让孩子成为一个有教养的人,其实需要从基础做起。这里我们请来了北京、上海、杭州的有关专家,他们对如何使孩子成为一个有教养的人,全方位地进行了指导。但愿对您有用。—编者 相似文献