浅谈如何提高二外日语教学质量

日语做为第二外语,也越来越受到重视,如何学好日语,提高教学质量,成了教师和学生们关注的焦点。目前,我国的二外教学方法相对单一,死板,基本上属于"填鸭式"教学,在二外日语教学中需要创新。本文就针对如何提高学生的学习兴趣,提高教学质量,改进二外日语的教学等一系列问题进行探讨。     

如何提高成人高校计算机专业教学质量

随着21世纪信息社会的发展，科学技术日新月异，知识更新速度进一步加快，同时对成人高校的计算机教学提出了更高的要求。如何在计算机专业教学中引进新的科技成果，全面提高成人学生的就业竞争力已成为当务之急。     

浅谈如何提高舞蹈教学的质量

随着社会的发展,社会对人才的要求也是越来越高。在国家全面推进素质教育的大前提下。对舞蹈教育也提出了新的更高要求。优化教学过程,提高教学质量成了很多舞蹈教师首先要考虑的问题,本文就这个主要任务提出了几点自己的看法。     

对如何提高高校体育教学质量问题的探讨

本文通过查阅文献资料,结合高校体育教学实际,对如何提高体育教学质量这一重要问题进行了再讨论,旨在为高校体育教学提出相关建议。     

对如何提高高校体育教学质量问题的探讨

本文通过查阅文献资料,结合高校体育教学实际,对如何提高体育教学质量这一重要问题进行了再讨论,旨在为高校体育教学提出相关建议。     

对高校扩招后如何提高教学质量的思考

高校扩招不仅有利于满足社会对教育的需求,有助于经济的发展,也为高等教育的发展提供了机遇。然而,高校扩招所带来的诸多问题,严重阻碍了高等教育质量的提高,本文拟就如何保证教学质量的提高加以探讨。     

浅谈如何提高儿童舞蹈教学的趣味性

在儿童舞蹈教学中,如何根据儿童身心发展的一般规律和儿童舞蹈的基本特点,突出舞蹈教学的趣味性和娱乐性,是当前儿童舞蹈教学探讨的重要课题。     

浅谈如何提高儿童舞蹈教学的趣味性

在儿童舞蹈教学中,如何根据儿童身心发展的一般规律和儿童舞蹈的基本特点,突出舞蹈教学的趣味性和娱乐性,是当前儿童舞蹈教学探讨的重要课题。     

基于多媒体的高校舞蹈教育改革初探——评《舞蹈多媒体技术及其应用》

在现代科技飞速革新的助力下,我国教育事业也取得了突飞猛进的发展与进步,逐渐迈向信息化、数字化和现代化模式.高校作为培养专业人才的摇篮,其舞蹈教育教学模式需要顺应教育形势变化而不断地创新改革,以提高专业教学质量,助力学生舞蹈能力有效进步.多媒体技术的合理运用,能够让高校舞蹈教育发展出多样化的舞蹈教学手段,营造出趣味性舞蹈...     

浅谈如何提高高校办学经济效益

随着我国经济体制改革和教育体制改革的不断深入，特别是自加入WTO以来，市场竞争机制在高校产生的效应日趋明显，如何在竞争中求生存、在生存中求发展，成为各高校所面临的严峻问题。高校作为“人才高地”，要在竞争中处于不败之地，就必须培养出大量有高质量的、能适应社会需求的、并能够为     

浅谈如何提高农村中学体育课教学质量

体育教学是一门专业理论与形体实践紧密结合的学科。农村中学体育教学是学校教育的主要组成部分。提高农村中学体育教学质量的关键是:实际出发,端正教学思想;提高教师素质及业务水平;了解学生有针对性教学;讲究教法,充分调动学生的积极性;注重知识更新。     

浅谈舞蹈形式的创造

在舞蹈创作中，舞蹈的内容和舞蹈的形式，从总体上看，都是来源于生活——直接的生活或间接的生活。舞蹈形式在很大程度上受制于人体动作，即是说人体动作的结构方式和结构形态组成了舞蹈形式。舞蹈形式对舞蹈艺术来讲尤为重要，它需要创作者必须具有丰富的文化修养、热情睿智的眼睛去捕捉生活现象，以生命的巨大能量，在历史的底蕴下，执著地去追求、去铸造足以显现舞蹈美的形式。     

浅谈新课程背景下如何提高教学质量

新课程改革向广大教师提出了全新的教学理念,确定了全新的课标、更换了全新的教材,广大教师如何在新的课程背景下真正实现新课程中的"新"字,从而切实提高教育教学质量,应该在以下几个方面有所改变.     

浅谈如何提高机械制图教学质量

机械制图课程是一门重要的专业基础课,研究如何提高该课程的教学质量对于学生专业知识的学习以及就业都有着重要意义。本文从各个教学环节分别就如何提高课程教学质量进行了探讨。     

如何提高语文教学质量

随着时代的发展,社会的进步,生产力的提高,社会越来越需要综合性全能性的人才。原来的单一型人才已经不能满足社会的需求,如何跟上时代的脚步,就需要我们改革创新教育事业,就需要提高教学质量,提高教学质量就需要提高教师素质。如果一个老师连话都说不好,还怎样教学,说话就是语文教学最基础的一部分,语文是所有教学科目的基础,只有学好语文我们才不会被社会所淘汰。     

浅析高校体育教学质量的提高

素质教育是当代教育的主旋律,体育教育在当代高校教育中占据着重要的位置。高校的体育教学是素质教育实施的一个重要途径,人才的全面发展与体育教育的质量好坏息息相关,因此,提高高校体育教学质量,增强学生素质,是当代高校体育教学的重要内容。     

浅谈舞蹈形式的创造

在舞蹈创作中,舞蹈的内容和舞蹈的形式,从总体上看,都是来源于生活——直接的生活或间接的生活.舞蹈形式在很大程度上受制于人体动作,即是说人体动作的结构方式和结构形态组成了舞蹈形式.舞蹈形式对舞蹈艺术来讲尤为重要,它需要创作者必须具有丰富的文化修养、热情睿智的眼睛去捕捉生活现象,以生命的巨大能量,在历史的底蕴下,执著地去追求、去铸造足以显现舞蹈美的形式.     

新形势下提高高校专业课教学质量的途径

针对新形势下高校专业课的教学特点,从树立正确教学观。科研与教学相结合,专业课与基础课相结合,活跃课堂气氛,加强实践环节等五个方面,对提高专业课教学质量进行了有益的探索。     

浅谈舞蹈形式的创造

在舞蹈创作中,舞蹈的内容和舞蹈的形式,从总体上看,都是来源于生活——直接的生活或间接的生活。舞蹈形式在很大程度上受制于人体动作,即是说人体动作的结构方式和结构形态组成了舞蹈形式。舞蹈形式对舞蹈艺术来讲尤为重要,它需要创作者必须具有丰富的文化修养、热情睿智的眼睛去捕捉生活现象,以生命的巨大能量,在历史的底蕴下,执著地去追求、去铸造足以显现舞蹈美的形式。     

提高舞蹈教学质量——非智力因素培养

本文依据舞蹈教学原则，阐述了如何加强在舞蹈教学中促进学生非智力因素培养，从而达到提高教学质量之目的。