由一道高考题的解析谈教材内容的挖掘

一、考题分析题目(2004年上海高考题)黄铜矿(主要成分CuFeS2)是提取铜的主要原料.(1)取12.5g黄铜矿样品,经测定含3.60g硫(杂质不含硫),则矿样中CuFeS2含量为     

学以致用,理论实验结合

例题黄铜矿(CuFeS2)是制取铜及其化合物的主要原料之一,还可制备硫及铁的化合物. (1)冶炼铜的反应为8CuFeS2+21O2=8Cu+4FeO+2Fe2O3+16O2.若CuFeS2中Fe的化合价为+2,反应中被还原的元素是--(填元素符号). (2)上述冶炼过程产生大量SO2.下列处理方案中合理的是--(填代号).     

以黄铜矿为原料制取铜的生产工艺

1原创题目 工业上以黄铜矿（主要成分CuFeS2）为原料制备铜的工艺常有两种：     

铁、铜硫化物考查的八种方式与解答策略

铁、铜的硫化物主要有FeS、FeS2、CuS、Cu2S及CuFeS2（黄铜矿的主要成分），它们已成为全国和各省市高考化学命题取材的热点，从2002年和2004年上海市高考化学以此为题材命题考查后，2005年、2006年、2007年连续三年在多套“理综”化学试卷中重现此考点。现将其考查方式与解答策略归纳如下，以利于复习和提高解题技巧。     

话说“微生物冶金”

微生物对于人类有着各种各样的用途,现代科技已能利用微生物从矿石中提取金属,这就是“微生物冶金”. 铜是一种很有实用价值的金属,地壳中的铜矿主要以硫化铜(CuS)和二硫化亚铁铜(CuFeS2)的形式存在,铜矿通常混在大量岩石之中,多数铜矿石的含铜量很低,使冶炼十分困     

3d过渡金属掺杂II-IV-V_2黄铜矿半导体的电磁性质

利用自旋局域密度泛函的第一性原理对3d过渡金属(TM=V、Cr、Mn、Fe、Co和N i)掺杂的II-IV-V2(CdGeP2和ZnGeP2)黄铜矿半导体进行系统计算.结果发现:V-、Cr-和N i-掺杂的CdGeP2和ZnGeP2将出现铁磁状态(FM),而Mn-、Fe-以及Co-掺杂的CdGeP2和ZnGeP2将出现反铁磁状态(AFM).     

铁、铜硫化物考查的八种方式与解答策略

铁、铜的硫化物主要有FeS、FeS_2、CuS、Cu_2S及CuFeS_2(黄铜矿的主要成分),它们已成为全国和各省市高考化学命题取材的热点,从2002年和2004年上海市高考化学以此为题材命题考查后,2005年、2006年、2007年连续三年在多套"理综"化学试卷中重现此考点。现将其考查     

整函数的惟一性

研究了涉及导函数的整函数的惟一性, 主要证明了以下结果. 设 f(z) 和 g(z)为非常数整函数, n, k为满足n＞2k 4的2个正整数. 若f(z)和g(z)的零点重数均至少为n, 且f(k)(z)和g(k)(z) CM分担1, 则或者f(z)＝c1ecz, g(z)＝c2e-cz, 其中c1, c2 和 c 为满足 (-1)kc1c2c2k＝ 1的常数; 或者f(z)≡g(z).     

一道函数对称性与周期性的高考题探究

<正>1.考题呈现(2022年全国乙卷理12)已知函数f(x),g(x)的定义域均为R,且f(x)+g(2-x)=5,g(x)-f(x-4)=7.若y=g(x)的图像关于直线x=2对称,g(2)=4,则■A.-21 B.-22 C.-23 D.-24这是2022年全国乙卷理科选择压轴题,主要考查抽象函数对称性及周期性的相关性质,实际上,高中阶段对函数对称性考查的重点在轴对称和中心对称,即函数的奇偶性.而关于周期性的认识主要是通过三角函数,     

一类绝对值方程的简便解法

本文给出绝对值方程:|f(x)+g(x)|=|f(x)|+|g(x)|的简捷解法。定理,方程|f(x)+g(x)|=|f(x)|+|g(x)|与不等式f(x),g(x)≥0同解。证明:|f(x)+g(x)|=|g(x)|+|g(x)|[f(x)+g(x)]~2=[|f(x)|+|g(x)|]~2f~2(x)+2f(x)g(x)+g~2(x)=f~2(x)+2|f(x)g(x)|+g~2(x)f(x)g(x)=|f(x)g(x)|f(x)g(x)≥0。     

工科化学综合练习题解析

例1 已知下列反应在1123K时的平衡常数及△_rG~θ (1)C(石墨)+CO_2(g)(?)2CO(g) K_1~θ=1.4×10~(12) (2)CO(g)+Cl(g)(?)COCl_2(g) △_rG_2~θ=5582.8KJ.mol~(-1)计算反应(3)2COCl_2(g)(?)C(石墨)+CO_2(g)+2Cl_2(g) 1.在1123K时的K_3~θ 2.若在密闭容器中,当COCl_2、CO_2、Cl_2的分压分别为200kpa、50kpa、100kpa时,判断反应(3)进行的方向。 解题分析:根据△_rG~(0-)=-2.303RTlgK(0-)可求出K_2~θ。由所给反应方程式可知,反应(1)+2X反应(2)=反应(3)的逆反应,根据平衡常数运算规则,若一个平衡反应乘以系数q,其平衡常数则为原来平衡     

H_2(g)+I_2(g)=2HI(g)为吸热反应吗?

山东省苍山县第一中学——杨德生指出《化学教学》1986年第4期中的《化合反应一定放热、分解反应一定吸热吗?》一文中,所举反应H_2(g)+I_2(g)=2HI(g)为吸热反应,我认为这是不对的,此反应应为放热反应。 我们知道,I_2的稳定单质是I_2(S)而不是I_2(g)。因此I_2(S)的ΔH_f~0为零,而不能把I_2(g)     

一类Riccati方程的解

本文用初等积分法,求出了一类特殊的Riccati方程y′=f(x)y^2 g(x)y h(x)，若f(x)=Aexp[-∫g(x)dx],h(x)=Bexp[∫g(x)dx]通解的解析表达式。（1）当AB=m^2时，y=m/Atan(mx C)e^∫g(x)dx (2)当AB=-m^2时，y=m/A(1 Ce^2mx/A1-Ce^2mxe^∫g(x)dx。     

分担一个值的亚纯函数

研究了分担一个值且具有一个亏量等式的亚纯函数的惟一性问题 .讨论了对任何 2个非常数亚纯函数f(z) ,g(z)只要满足 :δ(0 ,f) +δ(0 ,g) +δ(∞ ,f) +δ(∞ ,g) =3或者δ2 (0 ,f) +δ2(0 ,g) +δ2 (∞ ,f) +δ2 (∞ ,g) =3且E(1,f) =E(1,g) ,那么 ,f(z) ,g(z)必定具有 5种情形之一 .     

高考命题视角的突破与创新——2019年全国卷Ⅰ化学反应原理题解析

2019年高考全国卷Ⅰ化学反应原理大题,命题视角新颖,能让学生感受到高考命题视角的突破与创新,体会高考试题稳中有变的内涵.本文主要基于化学思想来分析问题、解决问题,解题方法简捷,该题解析对复习备考有很好的指导作用.题目(2019年全国卷Ⅰ,节选)水煤气变换(CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g))是重要的化工过程,主要用于合成氨、制氢以及合成气加工等工业领域中.     

“希望杯”中的创新题8则(高一)

1.对于函数f(x)与g(x),规定:当f(x)≤g(x)时,f(x)※g(x)=f(x);当f(x)>g(x)时,f(x)※g(x)=g(x).已知f(x)=3-x,g(x)=(2x 5)(1/2),求f(x)※g(x)的最大值. (第8届97年高一2试) 2.在xoy平面内,如果一条直线上只有一     

一类过定点的函数族的试题命制与分析

<正>1试题内容已知函数f(x)=x²-x,g(x)=e2-x,g(x)=e^x-ax-1.(Ⅰ)讨论函数g(x)的单调性;(Ⅱ)当x>0时,f(x)≤g(x)恒成立,求实数a的取值范围.2考查目标本小题主要考查函数的单调性、导数及其应用、不等式等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力等,考查函数与方程思想、化归与转化思想、分类与整合思想、有限与无限思想等.3命制过程     

构造函数,妙用导数巧解不等式

1问题的提出 (2004年高考全国卷第22题)已知函数f(x)=ln(1 x)-x,g(x)=xlnx. (1)求函数f(x)的最大值; (2)设0＜a＜b,证明 0＜g(a) g(b)-2g(a b/2)＜(b-a)ln2. 此题第(2)个问题用不等式常规证明方法是难以奏效的.     

一题多变训练发散思维

题目 某种H2和CO的混合气体,其密度为相同条件下O2密度的1/2.将3.2 g这种混合气体充入一盛有足量Na2O2的密闭容器中,再通入过量O2,并用电火花使其充分反应,最后容器中固体的质量增加了( ) (A)3.2 g (B)4.4 g (C)5.6 g (D)6.4 g 解析:有关反应如下:     

运用“净吃”思维解一类计算题

一、"净吃"思维的基本含义H_2O、CO_2与Na_2O_2发生反应时存在如下质量变化关系: (1)2H_2O 2Na_2O_2==4NaOH O_2↑固体增重36g 156g 160g 32g 4g (2)2CO_2 2Na_2O_2==2Na_2CO_3 O_2固体增重88g 156g 212g 32g 56g反应(1)中固体增重等于参加反应的H_2O中的H元素质量,从固体质量变化角度看,可以理解为固体"净吃"了H_2O中的所有H原子;反应(2)中固体增重等于参加反应的CO_2对应的CO(与CO_2物质的量相等)的质量,可以理解为固体"净吃"了CO_2中的所有CO.