如何提高学生写作文的兴趣

有些学生一提起写作就头疼,有甚者出现厌烦和害怕情绪,颇有点谈虎色变的感觉。那么如何才能提高学生的写作兴趣呢？我通过多年的教学经验总结如下几点,望与大家共同探究。     

如何激发小学生写作文的兴趣

兴趣是最好的老师。对于刚刚写作文的小学生而言,要教他们如何写作文,首先应该注意培养和激发他们写作文的兴趣。     

浅谈如何提高高中语文课堂的兴趣

在高中语文课堂教学中,教师要恰当运用教学方式,调动学生学习语文的积极性,培养学生学习的自主性,从而使语文课堂教学达到事半功倍的效果。     

提高高中生语文兴趣的有效策略

在当下素质教育的理念下,学校的文化教学越来越被重视,尤其是语文教学,它作为学生必修的一门重要课程,提高它的教学质量,是每一个语文教师关注的问题。精心设计有趣的导入,提高学生学习的兴趣。结合语文学科特点,提高学生学习的兴趣。创设教学情境,提高学生学习的兴趣。     

如何培养中学生写作文的兴趣

在语教学的园地里，作教学是辛苦备至的耕耘工作。然而，从小学到中学，学生写不好作、不爱写作的现象却相当普遍。根源究竟在哪里呢？学生对作缺乏兴趣恐怕是一条重要原因。许多教师在作教学的实践中已经意识到：培养学生作兴趣是作教学的首要问题。从人的求知心理来看；兴趣与学习活动直接相关，是学习动机中最现实最活跃的成分。兴趣是一个人勤学苦练的最佳动力。处于青少年时期的中学生，往往是凭兴趣学习的。他们对不感兴趣的学科往往不会主动积极、心情愉快地去学，反而觉得是一种负担，也就很难学得好。     

提高高中生语文学习兴趣的五种方法

语文课不受欢迎的原因主要是教师授课内容贫乏、形式单调。语文教师必须树立热爱语文教育的职业精神,同时投入一切精力来加强与学生的互动。在授课过程中,要尽量用灵活的形式来创设情境,并有意识地表扬、鼓励学生,提高其学习语文的兴趣,从而使学生喜欢上语文课。     

浅谈如何提高学生的写作兴趣

中学作文教学是语文教学的关键部分,同时也是难点部分。教师怎样教好中学作文,学生怎样写出满意的文章,兴趣是关键。教师要乐教：,学生要乐学、乐写,才能达到教学相长的目的。     

浅谈如何提高高中生学习思想政治的兴趣

现阶段的高中思想政治教学存在很多弊端,主要表现为学生学习兴趣普遍不高,不能积极主动地参与到课堂教学中来.如何调动学生的学习兴趣,发挥学生的主体地住是每一个高中政治教师的主要任务.笔者试从课堂导入、教学方法、课堂用语、情境创设等方面谈谈自己的看法.     

如何让高中生学会写作文

高中学生从小学三年级就开始学写作,学到高中还没学会,这是因为他们的思想被禁锢、真情被压抑、文思被扼制.让高中生学会写作文,作文教学应力求产生切实的需要;目标适当,调动积极情绪;广辟渠道,引来源头活水.     

怎样激发学生写作文的兴趣

作文要让学生有话可写,有内容写,让学生会写,方可激发学生的写作兴趣。     

浅谈如何写作文评语

给学生作文写评语在作文教学中必不可少。作文评语是教师对学生的作文从内容到形式的整体评价,包括写作特点、思想内容、语言特色等;也是教师和学生在一篇作文层面上的心灵沟通,还能激发学生的写作热情,培养学生的写作兴趣。学生作文水平的逐渐提高,同教师准确、全面、公正的评语密切相关。好的批语,能使师生之间的关系融洽,其意义远远超出评语本身。而且这种笔头的交流往往能比当面的交流能解决更多的问题。作为语文教师,如何能正确运用评语来激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平呢?     

如何提高高中生的语文学习兴趣

《课程标准》指出：＂语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。＂在素质教育日趋深入的今天,我们应如何理解语文？语文是美的。语文中有朱自清热爱的春天,有老舍笔下的济南的冬天;语文是生活里的喜怒哀乐,语文是历史中的悲欢离合;语文中有美丽画面,亦有吟咏慨叹。所以,语文课堂不应该是枯燥的,而应该是富有情趣和魅力的。《课程标准》中指出：＂语文教学应激发学生的学习兴趣。＂     

如何提高高中生的数学学习兴趣

兴趣是支撑学生探索世界、追求知识的动力,能够充分调动学生的积极性和学习热情,发挥最大的价值感。为了更好地提升数学课堂教学水平,促使课堂教学的顺利开展,就要转变观念,减轻压力,提高学生对数学的兴趣,推动数学课堂向前进步。     

如何提高高中生学习数学的兴趣

高中数学,由于其知识容量丰富,难度较大,使许多学生在学习过程中感到＂枯燥乏味＂,产生厌烦情绪。这给高中数学教学带来了一定的困难,也为学生其他学科的深入学习和提高带来了障碍。本文就如何在课堂教学中提高高中生学习数学的兴趣谈谈体会。     

如何提高高中生学习生物的兴趣

新课改背景下,学生的学习兴趣愈发成为提高教学效率的关键,本文主要对高中生物教学中的学生兴趣激发进行探讨,寻求新课改下提高学生学习生物兴趣的有效策略和途径,从而使得高中生物的教学能够有效地展开。     

浅谈如何培养作文兴趣

对于初学作文的同学,教师首先要使其摆脱作文难的思想,激发他们的写作兴趣,让他们树立写作信心,产生写作欲望,这样学生才能张开想象的翅膀,越飞越高,越写越好。     

浅谈如何让学生爱上写作文

面对新课程改革纲领下的作文教学,教师该如何教,学生又改如何学,已经成了语文老师迫切需要解决的大问题。我们都知道学生的个性有差异,作文水平也有差异,因此,在作文教学中要注重激发学生的写作欲望,强化其主体意识,发挥其主动积极性。俗话说：“兴趣是最好的老师。”只有让学生爱上写作文,他才能体会写作文的乐趣,从而喜欢写作文,自觉提高写作水平。