简讯

黑龙江省教委3月21日批复黑龙江广播电视大学,同意省电大试办“燎原广播电视学校”,纳入农村成人中专系列管理,参加全省农民中专统一招生考试;同时在有关市(行署)、县电大试办“燎原广播电视分校”。自1988年国家教委实施“燎原计划”以来,黑龙江省已建立了23个示范县和50个示范乡。根据黑龙江省实施“燎原计划”的具体目标,黑龙江电大最近提出了黑龙江燎原广播电视学校实施“燎原计划”,发展农村教育的具体方案,强调要遵照“按需施教、灵活多样、学用结合、注重实效”的原则,以积极发展适应农村需要的取业技术教育、实用技术培训推广和各种形式的非学历教育为重点,同时有计划地逐步发展大中专层次的学历教育。该校实行由省电大原学校统筹指导的省、地(市)、县、乡四级办学管理体制,分级办学,分级管理,省社协调。     

全国农村教育综合改革实验县介绍

最近,电大系统有许多同志询问燎原计划实验县的情况。就这个问题,我们走访了国家教委燎原计划办公室的同志。 实验县产生是在“燎原计划”开始实施后,按计划“七·五”期间在500个县内建设1500个“燎原计划”示范乡,但落实的结果,第一批实施“燎原计划”的县有786个,示范乡有2870个。为突出重点,扎扎实实抓出成效,国家教委又会同各省在“燎原县”中确定了115个县为“全国农村教育综合改革实验县”。这样,通过实验县为实施“燎原计划”提供经验和示范,又通过实施“燎原计划”推动全国的农村教育改革。”     

“燎原计划”实施方案

自1988年国家教委提出“燎原计划”并于同年9月向全国进行部署以来,黑龙江省建立了23个示范县,50个示范乡。为了配合“燎原计划”的贯彻实施,发挥现代化教学手段和教学网络系统的整体优     

农科教结合是农村教育发展的必由之路

农业是国民经济的基础。农村教育直接关系着我国农业的发展和广大农民的命运。在党的“科技教育兴农”的思想指导下,“七五”期间全国有500个县的1500个镇、乡实施燎原计划,进行农村教育改革。到目前,实施燎原计划的县和乡分别达到955个和3942个,涉及农村人口达两亿人,实施项目一万多项,新增产值13.78亿元。燎原计划是进行农村教育改革,促进农业发展的一项具有深远历史意义的工程。燎原计划的实施,改变了我国农村单一普教的状态,开始形成了普教、职教及成人教育的统筹机制;     

聚会话“燎原”

在实施燎原计划中,河北省抓得最早、最紧、成效也很大。为进一步做好这项工作,4月20日至25日,河北省在涿州市召开了《实施燎原计划第二次工作会议》。来自49个地、县(市)、乡(镇)、及省有关部门的近200名代表聚会交流了实施燎原计划的经验。国家教委副主任王明达及教委职教司、燎     

“燎原计划”是科教兴国的农村社会工程——我国实施“燎原计划”十年经验与展望

1998年8月,国家教委在河北省南宫市召开全国实施燎原计划工作会议,同年9月,国务院正式批转了国家教委提出的实施“燎原计划”的报告,从此在全国范围开始有组织地大规模实施“燎原计划”,至今整整十周年了。十年来,在农村教育改革中形成的“燎原计划”,以燎原计划示范乡建设和科教兴农燎原项目为基     

实施“3696工程” 提高农民科学文化素质 推进科教兴农

为使我省农村教育综合改革实验的步子迈得更大一点,我省在总结弋阳、宜丰、宁冈、井冈山及各地市抓的一批农村教育综合改革实验县、燎原计划示范乡的经验的基础上,宣布从今年开始至1995年(即“八五”期间),在全省实施农村教育综合改革“3696工程”。这项工程的具体内容是:在全省建立30个农村教育综合改革实验县,600个燎原计划示范乡,9000个科教兴农科技村,并通过职业技术教育、普通中小学引进职教因素,农民文化技术学校,电视卫星教育等途径,使600万农户每户有一个掌握适用农业科学技术的新农民。     

贯彻实施《中华人民共和国义务教育法》,积极发展和改革农村教育

我区的主要经济特征为农工商综合经营的城郊型农业经济。“七五”期间,区委、区政府坚决贯彻执行了党的十一届三中全会以来的路线、方针和政策,坚持“一个中心,两个基本点”,取得了全区工农业持续稳定的发展,实现了经济翻番的第一个战略目标。1990年,全区农村经济总收入达29931.5万元,比1985年增长17%,年平均增长22.6%;全区粮食总产量达47374.36吨,比1985年增长10%,年平均增长1.92%,1990年农民人均纯收入达730元。经济的发展推动了教育事业的发展。1988年初,我区被列为全国115个教育综合改革实验县(区)之一,新场乡、野鸭乡、永乐乡、偏坡乡成为我区首批“燎原计划”示范乡。     

山穷水尽疑无路 柳暗花明又一村——河北省三河县马起乏乡中学振兴之路

河北省三河县马起乏乡中学，是一所融普教、职教、成教为一体的乡(镇)初级中学。近几年来，围绕大力发展职业教育，为“燎原计划”示范乡做贡献这一目标，积极举办各种实用技术培训班，形成了以服装加工业为主，以农村种、养殖业为辅的技术传播网。学校通过育人发展基地建设，收益用来改善教学条件，同时还帮助全乡脱贫致富。     

为农民致富送财神

近１０年来,在豫西北部太行山南麓修武县周庄乡,有一支骑着自行车带着电教器材,不分昼夜活跃于全乡１０个村庄的“科技电教服务队”。当地老百姓说：他们是“送财神”。这就是修武县周庄乡成人学校对农民推广农村实用技术的一种形式。１９９０年底,周庄乡被河南省教委列为实施“燎原计划”示范乡。按照国家教委燎原计划“百、千、万工程”的要求,为加快科技兴农步伐,周庄乡政府于１９９１年决定,培训农民改变粉笔加黑板的传统教学模式,以乡成校为基地,成立了科技电教服务队。各村配备一名兼职队员,购置了电视机、放像机和科技录像…     

“燎原之冬”硕果累累 知青培训再上台阶

<正> 4月24日至25日,黑龙江省教委召开全省“燎原之冬”活动总结表彰会议。表彰奖励了50名开展“燎原之冬”活动先进个人,向31个成绩突出的先进单位颁发了“燎原杯”;省教委副主任王文良同志做了题为《坚持“燎原之冬”活动经常化,积极为当地经济建设服务》的重要讲话;绥化行署、木兰、宁安等8个典型相继介绍了开展“燎原之冬”活动的经验。王文良同志指出:去冬以来,以百万知识青年学技术为主要内容的“燎原之冬”活动,大规模地开展起来。截至今年4月,全省乡、村共培训青壮年农民330万人,     

走农科教结合 发展农村经济之路

走农科教结合　发展农村经济之路王福坤讷河市区和乡地处讷河东南部，是一个专以农业为主的小乡镇。十一届三中全会以前，这里的农业生产主要是古老的耕作方法，人均收人每年只有３００元。１９８９年，巨和乡被列为全国首批实施燎原计划示范乡。几年来，特别是去年以来，...     

燎原计划百千万工程今冬实施

燎原计划百千万工程今冬实施为贯彻落实“科教兴国”、“科教兴农”的战略方针，国家教委决定从今冬开始实施“燎原计划百千万工程”；全国３０个农村教育综合改革地、市的联系，点将成为第一批实施“燎原计划百千万工程”的试点单位。实施“燎原计划百千万工程”的主要内...     

敖汉旗政府召开全旗教育综合改革工作会议

内蒙古敖汉旗是全国百个农村教育综合改革实验县、燎原计划示范县和电化教育示范县之一,为了促进实验与示范,推动“星火”、“燎原”、“丰收”计划的实施,实现科技兴农,敖汉旗人民政府,于3月1—4日,主持召开了全旗教育综合改革工作会议。出席会议的有全旗各     

把“兴教富民”工程落到实处

桃江县是全国实施“燎原计划”和百县农村教育综合改革的试点县之一。两年来,我们认真贯彻落实“平度会议”、“南宫会议”精神,从桃江的实际出发,努力实施“燎原计划”,作了一些初步的探索。 (一)树立大教育思想,为实施“燎原计划”广开教育门户。 “燎原计划”实质是“兴教富民”的双目标计划,是农村经济体制改革和教育体制改革深入发展的产物。建设大农业必须树立大教育观,广开教育门户,使教     

实施“燎原计划” 实现农科教结合

<正> 克山县涌泉乡在1989年和1992年分别被县和省确定为“燎原计划”示范乡,乡党委、乡政府把实施“燎原计划”纳入了乡、村目标管理,采取一系列有效措施,实施“燎原计划”,努力实现农科教结合。具体作法有: 一、以成职联校为结合点实施“燎原计划”推进农科教结合这个乡把成职联校作为实用技术培训和经济发展的最佳结合点,大力开展多种类型的人才培训。坚持“实际、实用、实效”的原则,办长班短班,常年不断。1991年举办各种培训班145期,共培训6758人次。开发新技术、点播技术火种、为发展生产服务。这个乡抓住“农业发展、科技进步、人才培养”这条主线,拓宽思路,统筹考虑农科教的改革与发展。1989年以来,全乡每年推行“丰收计划”和“高产攻关计划”种小麦、大豆、玉米五万亩,占全乡面积一半以上。为了搞好科技攻关项目,乡成职联校同村校组织全乡农民和科技户利用面授、电影、录像、现场示范、巡回讲授、高产大王     

重庆市发挥职业教育功能,服务经济社会发展

一是积极实施“为农民增收、农业增效服务工程”,实用技术培训成效显著。2002年,全市继续推广原有18个“燎原计划”项目,新上“马铃薯脱毒种薯”、“名贵花卉栽培”等2个“燎原计划”项目,培训“燎原计划”项目师资206人;推广种植马铃薯脱毒种薯500多公斤,为明年大面积推广打下了基础。各区县(自治县、市)和有关乡镇充分利用农村职业中学和乡镇成人学校,广泛开展农村实用技术培训,免费向农民提供《农村实用技术活页教材》50余万册,培训村、社干部,农技人员和广大农户520多万人     

努力促进燎原广播电视教育的发展

在“燎原计划”逐步深入实施,农村教育综合改革取得明显成绩的形势下,中央广播电视大学中国燎原广播电视学校迎来了课程(节目)播出一周年。 一年来,中国燎原广播电视学校征集农村实用技术课程(节目)600余个;与其他单位合作编制课程(节目)98个;通过中国教育电视台播出566个,306小时。在组织课程(节目)的过程中,中国燎原广播电视学校的同志们实地考察了湖南、湖北、黑龙江、沈阳、宁夏、甘肃、青海、四川、河北、浙江等省、市的部分县、乡(镇)、村;走访了农业部,国家科委,能源部、水利部、商业部、卫生部、国家计生委等,还走访了有关高等院校,宣传了中国燎校的办学宗旨,为开展联合办学,发挥振兴我国农村     

对落实“燎原百千万工程”的思考

对落实“燎原百千万工程”的思考张少刚去年末，在李岚清副总理“我支持”的批示下，国家教委启动了“燎原计划百千万工程”。在工程实施“意见”中明确提出，要利用各种教学手段和形式，包括以录音带、录像带、科普教材为载体，向上千个乡，上万个村，推广上百项农村实用...     

“燎原”在三湘——全国燎原计划与农村教育改革实验县工作会议散记

金色的秋天,阳光灿烂,果实累累。全国燎原计划与农村教育改革实验县工作会议在湖南举行。这次会议是由国家教委召开的。会议的中心议题,是总结推广一年来实施燎原计划的成果和经验,进一步推动农村教育改革的深入发展。参加会议的,有各省、市、自治区教委(厅、局)的负责人和实验县代表,农业部和国家教委有关司局的负责同志。