我在“最牛文科班”的日子

在今年高考录取的时候,一个抢眼的称呼在网上、报刊上冲击着我们的眼球,那就是被媒体热炒的成都“最牛文科班”——成都市实验外国语学校高2011级4班。“最牛”,牛在何处？且看,全班54个学生,3个已经留学国外,参加高考的51个学生中,49人上了重本,19人上了600分,被清华、北大录取的人数就有9人。     

“最牛班主任”是如何练成的

7月13日,曲靖一中高三理科18班班主任刘云生接受《教育》旬刊记者采访时说：“我觉得,取得这样的成绩,应该是水到渠成的。”     

炒作“最牛高考班”可以休矣

随着各地商考分数的公布,“最牛高考班”近日再现各地媒体。在沈阳,辽宁省实验中学李未院士班、     

“最牛满分作文”录取被拒破格录取坚冰难破

高校“破格录取”,这个原本并不新鲜的名词,在今年的高招录取中,引发关注：一是今年武汉大学宣布“对自主招生中的特殊人才可破格录取”,成为湖北省第一所愿意吃螃蟹的院校;二是今年湖北省高考“最牛满分作文”考生周海洋,因三峡大学的“破格录取”请求被省教育厅拒绝,而被现行高考政策档在本科校园之外……高校“破格录取”离我们还有多远？再次成为了社会关注的焦点。     

不应该提倡用古代语言写作

在2001年高考作中，江苏省南京市第13中学理科班的学生蒋昕捷，用古代白话模仿《三国演义》的语言和素材写了一个故事。许多新闻媒体进行了报道：阅卷老师一致拍案叫绝，一致给出了满分；一向严谨的南京大学有关负责人，当即拍板，愿意破格录取他。     

“最牛班”不会成为教育的光荣记忆

“做一班学生,成一流人才。”这是华师大二附中2010届1班博客上最醒目的一句话。五十多个花季孩子也用他们的表现证明了这一点：目前该班54个学生中．31个获清华大学保送资格．15个获北京大学保送资格,余下的8个学生也分别获得了上海交大和复旦大学的保送资格。     

学“最牛校长”什么

汶川大地震灾难骤降之时,仅仅用了1分36秒．四川安县桑枣中学31个班级的2200多名师生分别从教学楼紧急撤离,全部迅速集中到操场上,无一人伤亡。“桑枣奇迹”的创造,靠的是一位被网民称颂的“最牛校长”叶志平!作为教育工作者,我们应该深思,那1分36秒背后体现的是对学生高度负责的可贵精神。从叶志平校长身上,我们应该努力学习并力争做到以下几点：     

爱心铸就"最牛"学校

在青海玉树地震中，玉树县第一民族中学创造了一个奇迹——这所拥有830多名学生的学校，在这场7.1级的大地震中全体师生无一人伤亡。这在满目疮痍的震后玉树，堪称“最牛学校”。     

最牛班主任：学生考状元儿子登榜眼上北大

“作为儿子的班主任,能把他和‘省状元’一起带进北大,我的梦是圆了。”近日,在华信药业资助北大学子捐助现场,来自铜陵一中的潘老师一脸欣慰。     

最牛的开篇

我们经常会在各种媒体上听到有人引用类似“这是最美好的时代，这又是……”这样的句子，感觉这简直是绝妙的修辞：把一个难以形容的，复杂而又充满活力的激荡时代呈现在我们面前，自己身处何处，如何理解，全由听者去回味。     

谁最“牛”

哈哈,别以为整天坐在办公室里“奋笔疾书”的小编们不懂幽默和流行。这不,在杂志社最近组织的一场文艺汇演上,众小编们可是拿出了看家本领,将时下最流行的“山寨”文化搬上了舞台,     

最“牛”的核潜艇

昔日“日不落帝国”的辉煌早已不在,但“帝国”派头时而还有所流露。这不,被一些政治家讽为“准小国”的英国,却干了一件令世人侧目的事儿。     

史上最“牛”教师

正在现实中有这样一群教师,他们的教学水平或许不是最牛,但他们做出的事情却是常人难以想象的。透过他们的这些举动,我们是否应该反思一些别的什么呢?江苏邳州新城中学的冯海老师在校时感觉身体不适,便到校医室就医。医生给他开了两瓶点滴。轮到他上课了,点滴却未打完,因一时找不到别的老师顶课,他只好拿着吊针走上了讲台。面对这张图,真心道一声:老师,您辛苦了!(来源:扬子晚报)     

“高四”的抉择

每年在第一批本科录取线划出后。甚至在高考成绩刚刚公布后不久。都有相当一批成绩出色却因种种原因和北大清华等名校无缘的高分考生踏上了复读之路。弃学复读成为一种风气。很多考生宁愿放弃升学的机会而走进“高四”课堂。据统计。今年仅北京市就有22名600分以上的考生“没有本科可上”：在内蒙古赤峰二中的复读生中．一半以上考生的高考成绩都超过了二本的分数线。按已公布的高校录取比率，     

最牛的名字

我的同桌叫李禤(xuan),禤这个字很生僻,让班主任在打印点名册的时候很是费了一番工夫。新学期开始,点名识学生是每个科任老师的首要工作,也许是确实不认识,也许是为了图个方便,班主任在点名册上直接打了个——李**。这下,李**这个名字对每个科任老师的想象力来了个巨大的考验。数学老师本着实事求是的态度,     

灾区重建要批量复制“最牛希望小学”

地震发生后，记者在伤亡惨重的都江堰聚源中学救援现场看到，四层高的教学楼全幢倒塌。废墟上，一名母亲一边呼喊着女儿的名字，一边痛诉：怎么压下来的都是泥巴？怎么不是水泥？怎么倒的偏偏就是这栋建于1994年的教学楼，而周遭楼房却安然无事？     

高考分数线的“不公平指数”

高招录取的季节，“分数线不统一”以及“高考移民”问题再次成为人们关注的热点。     

“最牛满分作文”引起的思考

一首名为《站在黄花岗陵园的门口》的古体长诗,因为“形式和内容表现上都堪称一流”,在湖北省2009年语文高考中被阅卷教师评为“最牛满分作文”。该长诗共51行102句。被媒体报道后引来一片惊叹和赞誉之声。这首诗歌作为考场作文,其优秀是无庸置疑的。但是笔者作为一线高中语文教师,却从另一个角度看到了忧虑。     

都是“题海”惹的祸

某重点中学的理科高考状元被复旦大学录取后,因在开学初的英语和计算机摸底考试中没有过关而被迫重修,而他的英语高考成绩却高达120多分!英语的高考英雄竟会过不了大学的初试门槛,听起来,这似乎令人难以置信,但如果深究其背后的原因,又似乎不足为怪。从其本人方面看,这位“尖子     

斗“牛”记

牛成,男,12岁,四年级二班学生,体瘦、眼大、嗓门大,因出口成"脏",好打架、搞恶作剧、与老师顶嘴,且姓牛,被同学们呼为"牛魔王";又因没有朋友、性格孤僻,大家都对他"敬"而远之。牛成似乎是班上的定时炸弹,随时都有可能引爆,让班集体混乱不堪,使老师、同学烦心不已。我决定斗一斗这"劣"性十足的"牛魔王"。